人教部编版九级历史下册-俄国的改革课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/17,#,第,2,课 俄国的改革,结合课本，你从图片中看到了什么？,一、彼得一世改革,1,、俄罗斯的发展历程：,目的：,学习西方，实现富国强兵一、彼得一世改革,2、彼得一世改革背景：,（根据课文，相关史实和人物，概括彼得一世改革的背景）,（,1,）,17,世纪后，西欧各国发展迅速，但俄国仍是一个封闭落后的封建农奴制国家2,）虽然出现手工工场，但商业发展缓慢3,）彼得一世到西欧各国考察，决定学习西方进行改革一、彼得一世改革,3、彼得一世改革的内容：（18世纪初）,军事,创建新式常备军,政治,建立中央集权的行政体制，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔,经济,鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴,文化,派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸，推行文化教育,社会生活,提倡西方的礼节服饰和生活方式,一、彼得一世改革,局限：,（,1,）改革后的俄国仍然是一个封建农奴制国家2,）走上对外扩张之路3,）在推行改革过程对农民非常残暴，加重了农民的负担1700-1712,俄国打败瑞典，建新都圣彼得堡,4、彼得一世改革的评价：,积极：,（1）俄国的经济、军事实力大大增强，成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。

2）大力移植西欧文明，促进俄国社会的进步二、废除农奴制,材料：,1、废除农奴制的背景：,俄国落后于主要资本主义国家,农奴生活状况：,改革的目的：,缓解阶级矛盾，挽救统治危机农奴暴动统计表：,改革？,革命,工场主的烦恼？,缺乏自由劳动力,农奴生活水平低下,（购买力低）,阻碍了资本主义的发展,根本原因：,封建农奴制阻碍了资本主义的发展,材料展示：,俄国沙皇亚历山大二世说：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，我都一一做到了目的,是为了维护地主贵族的利益,2,、,改革内容：,（,1,）农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业2,）农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但必须出钱购买获得自由劳动力,广阔的市场,获取资本,人教部编版九级历史下册 俄国的改革,人教部编版九级历史下册 俄国的改革,列宁：“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净了人教部编版九级历史下册 俄国的改革,人教部编版九级历史下册 俄国的改革,性质：,沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,作用：,加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代史上重大转折点局限性：,改革不够彻底，保留了大量封建残余实质：,对农民的欺骗和掠夺3、改革的,评价：,人教部编版九级历史下册 俄国的改革,人教部编版九级历史下册 俄国的改革,课堂小结：,人教部编版九级历史下册 俄国的改革,人教部编版九级历史下册 俄国的改革,牛刀小试：,1.综观世界近代历史，凡走上资本主义发展道路的国家主要有两种方式：一是革命，二是改革。

而使俄国走上资本主义发展道路的历史事件是(),A独立战争 B明治维新,C废除农奴制改革 D孝文帝改革,2.1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令后，没有遇到俄国贵族的强烈抵抗，也没有发生内战，仅凭沙皇的一纸法令就能完成俄国改革没有遇到贵族强烈抵抗的主要原因是,A贵族与农奴矛盾未激化 B贵族对农奴处境的同情,C贵族是改革利益获得者 D贵族力最弱小无力对抗,C,C,人教部编版九级历史下册 俄国的改革,人教部编版九级历史下册 俄国的改革,牛刀小试：,4.18世纪初，俄国实施改革的沙皇是(),A.彼得一世 B.伊凡四世,C.亚历山大一世 D.亚历山大二世,5.17001721年，俄国打败下列哪个国家，夺取了波罗的海的出海口（）,A.瑞士 B.瑞典,C.捷克斯洛伐克 D.法国,6.列宁说：“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净这是由于1861年废除农奴制的法令规定（）,A农奴在法律上是“自由人”B地主不许买卖农奴,C农奴的份地必须出钱赎买 D地主不许干涉农奴的生活,A,B,C,人教部编版九级历史下册 俄国的改革,人教部编版九级历史下册 俄国的改革,谢谢观看！,人教部编版九级历史下册 俄国的改革,人教部编版九级历史下册 俄国的改革,。