三年级科学上册期末总复习提纲.doc

三年级科学上册期末总复习提纲（湘教版）1第一单元：走进科学1、 观察是科学研究的基本方法之一，观察是多感官、多角度的 结合：眼睛看颜色、形状、大小，手摸冷热、光滑程度，耳朵听 声音，鼻子闻气味，舌头尝味道在观察活动中，我们要学会应 用眼、耳、鼻、舌、手等多种感官的配合，使我们的观察更仔细、 更全面2、 观察工具可以帮助我们观察得更精确、细致、清楚对观察 物体的适当的处理可以使观察更深入，发现更多秘密不断地思 考，能让我们在观察中有更多的发现，观察更深入3、 观察过程中注意找物体的共同特征共同特征是物体分类的 依据分类前要注意先定标准（共同特征），记住每一次分类只 有一个标准4、 植物标本制作包括：采集、处理、固定、贴标签标签包括 物品名称、米集地点、米集时间、米集人5、 达尔文是著名的生物学家于1859年写成了科学巨著《物 种起源》，提出了生物进化论第二单元：身边的动植物1、动物的特征包含：外型、繁殖、生活习性、运动方式等；我 们可以根据动物的特征将动物分为：昆虫、鱼类、两栖类、爬行 类、鸟类、哺乳类等2、 蚯蚓适于生活在阴暗、潮湿的环境中3、 李时珍是明代医学家和药学家历经27年对药物的鉴别考 证，著成医学巨著《本草纲目》，该书内容丰富，是我国药物学 的宝贵遗产，对中医药学的发展做出了巨大贡献。

第三单元：土壤1、 土壤是指地球陆地表面能够生长植物的疏松表层分为砂质 土、黏质土、壤土砂质土含砂较多，黏质土含黏土较多，壤土 含砂和黏土的量差不多2、 鉴别土壤主要有手捏法、搓条法、沉淀法等用“手捏法”鉴 别土壤的方法是：手握土壤后，再伸开手掌，土壤散开不能成团 的是砂质土；能捏成团，抛到地上也不会散开的是黏质土；能捏 成团，抛到地上会散开的是壤土3、 不同的植物适合生活在不同的土壤里，最适合蔬菜生长的土 壤是壤土4、 无土栽培是指不用土壤栽培蔬菜等作物，而是直接给作物提 供营养液这种营养液可以代替土壤向作物提供养分，使作物能 够正常生长5、 土壤受到的破坏主要原因有：非法取土（流失）、乱倒垃圾 （污染）、沙漠化、盐碱化等6、 土壤的保护措施有：（1 ）植树造林，（2）禁止乱扔，（3） 土壤的改良，（4）加强宣传第四单元奇妙的水1、 水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的、流动的液体 水没有固定形状但有一定的体积2、 要准确知道一杯水的体积，可以用量筒或量杯来测量3、 正确使用量筒的方法是：使用量筒时要轻拿轻放，读数时视 线要与水面齐平量筒上的单位是“毫升”用符号“ml”表示4、 流动的水有力量，可以推动小水轮旋转。

影响小水轮转动快 慢的因素主要有水流量的大小、水位的高低水流量大，小水轮 转动得快；水位高，水轮转动得快5、 象食盐、高镒酸钾颗粒“藏”到水中的现象，我们说它们溶解 在水里判断物体是否溶解的标准是：（1）看不见颗粒，（2） 均匀分散6、 加快溶解的方法有：研碎、搅拌、加热7、 物体在水中受到水向上托的力叫做水的浮力在水中，无论 是上浮的物体还是下沉的物体都要受到水的浮力8、 改变物体沉浮状态的方法：我们可以用增重的方法让上浮的 物体陈下去；用增大体积的方法使下沉的物体浮起来9、 地球上水的形态分为液态、固态和气态它们遍布于地球的 每一个角落10、 地球上虽然有很多的水，但不能饮用的咸水约占地球水的 97%,淡水约占3%o地球上可供利用的淡水是非常有限的，我 们要节约用水第五单元空气1、 空气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的、流动气体, 空气可以占据一定的空间流动的空气有力量，可以推动风车旋 转2、 热空气比冷空气轻会上升空气可以被压缩，压缩的空气有 弹性3、 空气中最大的污染源是灰尘，空气中的灰尘无处不在，不同 地点空气中的灰尘含量不同4、 人体吸入过量的灰尘会引起咳嗽及咳痰等症状，大量吸入矿 物质粉尘会伤害人的心肺功能，甚至引发肺病。

5、 植树造林可有效降低空气中的灰尘含量扫地时应先洒水第六单元各种各样的材料1、 材料是多种多样的，可分为天然材料和人造材料两种直接 来自大自然的材料叫天然材料如：棉花、木材、石头等由人 类合成制造的材料叫人造材料如：塑料、玻璃、金属等2、 不同材料制成的衣服各有不同的特点棉布：暖和，丝绸： 柔软、透气，合成纤维：弹性好3、 衣料的研究方法：观察纹理：把衣料紧紧套在手电筒上，用 放大镜仔细观察它们纹理的相同与不同耐磨性研究：把砂纸固 定在桌上，把衣料包在一个木块上，在砂纸上磨并比较它们的耐 磨性4、 、完整的研究计划包括：研究的问题、猜想、、研究方法、 实验材料、实验过程、实验结论5、 不同的纸吸水性和抗拉强度是不同的餐巾纸、报纸、复印 纸、牛皮纸的吸水性一个比一个差；抗拉强度一个比一个好6、 造纸术是我国四大发明之一，1900多年前由东汉蔡伦发明现在我们用来造纸的原料主要是植物纤维7、 造纸的过程是：制纸浆、抄纸、压平、晒干8、 生产技术越发达，材料越丰富但地球上可供人们利用的材 料是有限的，我们要尽量使用可再生的材料，节约资源，注意材 料的回收再利用。