五年级上册语文第16课辅导与练习.doc

116 珍珠鸟一、①多音字 màn 蔓延 juàn 画卷 蔓 màn 瓜蔓 卷 mán 蔓菁 juǎn 卷尺 ②近义词：立即—立刻 娇嫩—稚嫩 熟悉—熟识 亲近—亲切 信赖—信任 舒适—舒服 繁茂—繁盛 温暖—暖和 索性—干脆淘气—调皮、顽皮 不动声色—泰然自若③反义词：信赖—怀疑 美好—丑陋 伤害—爱护 舒适—难受 熟悉—陌生 享受—吃苦淘气—乖巧 简易—复杂 温暧—寒冷 自在—拘束 完整—残缺 二、生字组词与注音：蔓蔓[mà àn]蔓延蔓延 茏茏[ ló óng] 茏郁茏郁 瞅瞅 [chǒ ǒu] 瞅见瞅见 雏雏[chú ú ]雏鸽雏鸽框框 [kuà àng]门框门框 嚓嚓[cā ā] 喀嚓喀嚓 蜡蜡[là à] 蜡烛蜡烛 嗒嗒[dā ā]嗒嗒嗒嗒 2腻腻 [nì ì]细腻细腻 睑睑[jiǎ ǎn] 眼睑眼睑 眸眸[mó óu] 眸子眸子 咂咂[zā ā] 咂嘴咂嘴 泻泻[xiè è]泻肚泻肚三、课词语解释：垂蔓：文中指吊兰垂下来的一条条细长的茎。

深幽: 深而幽静斑斑驳驳：指一种颜色中夹杂有别种颜色，花花搭搭的；也指阳光透过物体的缝隙照射下来，形成许多不规则的光点，明明暗暗的文中指吊兰的叶子在阳光下明明暗暗，颜色不一，相互交错生意葱茏：文中形容草木生长旺盛，充满生命活力索性：直截了当；干脆流泻：迅速流出文中指作者无法控制自己的感情，感受从笔端一下子流淌而出四、中心思想：本文生动地描写了珍珠鸟在“我”的细心照料、精心呵护下，由害怕到亲近人的变化过程，告诉我们：信赖，往往创造出美好的境界说明人和动物3是完全能和谐相处的五、感悟心语：人的存在，使鸟儿有了可靠的依托；鸟的出现，给人平添了美好的情趣正是因为有了人对小鸟的发自内心的呵护与关怀，才使人和鸟成了彼此信任的朋友，才有了鸟儿熟睡在作者肩头那温馨、感人的一草幕可见，无论是人与鸟，还是人与人之间，都需要真诚的信赖信赖，是创造一切美好的基础六、课文结构： 布置鸟巢：既舒适又温暖（1）在笼子四周飞 珍珠鸟 熟悉过程 在屋里飞来飞 喜爱 信赖 人与动物2—13 落在桌上 和谐相处落在肩上内心感受：信赖会创造出美好的境界七、写作手法：拟人的写法。

基础练习一、①多音字 màn（ ） juàn （ ） 蔓 wàn（ ） 卷 mán（ ） juǎn （ ） ②近义词：4立即—（ ） 娇嫩—（ ） 熟悉—（ ） 不动声色—（ ）亲近—（ ）信赖—（ ）舒适—（ ）索性—（ ）繁茂—（ ）温暖—（ ）淘气—（ ）③反义词：信赖—（ ）美好—（ ）伤害—（ ）舒适—（ ） 熟悉—（ ）享受—（ ）淘气—（ ）简易—（ ）温暧—（ ）自在—（ ）完整—（ ）二、生字组词：（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）蔓（ ） 茏（ ） 瞅（ ） 雏（ ） 框（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）嚓（ ） 蜡（ ） 嗒（ ） 腻（ ） 睑（ ）（ ） （ ） （ ）眸（ ） 咂（ ） 泻（ ）三、课词语解释：垂蔓： 深幽: 斑斑驳驳： 5索性： 流泻 ： 四、辨字组词：曼（ ） 眶（ ） 借（ ） 搭（ ）慢（ ） 框（ ） 蜡（ ） 嗒（ ）漫（ ） 诓（ ） 措（ ） 瘩（ ）。