成都市中考物理题杠杆功率.doc

成都市物理中考试卷第 1 卷(选择题，共 28 分)一、选择题：（每小题 2 分，共 28 分）5． （08 年）图 2 所示的简单工具在使用过程中，不能省力的是 D二、填空题（每空 2 分，共 32 分）19、 （05 年）在一次登楼比赛中，体重相等的甲、乙两同学同时从一楼出发，他们登楼的速度大小保持不变当甲登上 8 楼时，乙刚好到达 7 楼在这个过程中，他们所做的功大小关系为：W 甲 ________W 乙 ；他们做功的功率大小关系为：P 甲 ________P 乙 （填“>”、 “=”、 “；> ] 20、 （05 年）小张和小王同学分别用图 13 所示滑轮相同但绳子绕法不同的 两个滑轮组提升相同的重物小张同学认为自己设计的装置（图甲所示）更省力；小王同学认为自己设计的装置（图乙所示）机械效率更高若不计摩擦，你认为甲、乙两个装置中_________更省力，而机械效率的关系是________________[乙； η 甲 =η 乙 ]19． （06 年）一个滑轮组经改装后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前卡甘比较，做的有用功______________，额外功________。

两空均选填“较多”、 “较少” 或“相同”)[ 相同；较少 ]21． （06 年）根据能量守恒可以知道，使用任何机械都不能省功使用图 5 所示的杠杆工作的优点是_____________[省力]22． （07 年）一辆汽车总重为 2×104N，在平直水平路面上以 20m／s 的速度匀速行驶，汽车所受阻力为总重的 0．03 倍，在 10s 内．汽车克服阻力做的功为________J．功率为________W[1. 2×105,1.2×104]F甲甲G G乙F乙图 13三、作图题（共 6 分）24、 （05 年）小李同学利用起钉器将钉子拨起，他所施的力为 F，方向如图 18 所示，请在图中作出力 F 的力臂23、 （05 年） （2）为使图 l0 中所示的杠杆保持静止，在 A 点作用了一个力 F，力的方向不同，则大小也不同请画出当力最小时，F 的示意图四、实验与计算题（共 12 分）25．(06 年) 如图 8 所示，为了给一个塔楼供水，每天需要用水泵把 150 m3 的水送到 40 m高的水箱里去，水泵每天对水所做的功是多少?如果水泵对水做功的功率为 4kW，则水泵每天只需要连续工作多少时间?(已知 ρ 水=1.0×10 3kg/m3，g 取 10 N／kg)[ 6×10’J ，1．5×10 4 s ]25.(08 年）某汽车以 72㎞/h 的速度匀速行驶时，汽车牵引力的功率是 6×104W 。

汽车以该速度匀速行驶了 2000m 求：[6×10 6J，3×10 3N](1）汽车牵引力在这段路程中做的功是多少焦？(2）汽车牵引力为多少牛？B 卷（20 分）一、选择题（每题 2 分，共 8 分）1、 （05 年）电气化铁路的输电线常用图 24 所示的方式悬挂在钢缆上钢缆的 A 端固定在电杆上，B 端连接在滑轮组上滑轮组由 a、b、c 三个滑轮构成，配重 P 由多个混凝土圆盘悬挂在一起组成，配重的总重为 G，若不计摩擦和滑轮的重量，则以下说法中正确的是A图 18图 24A、a 为动滑轮，B 端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为 3GB、a 为动滑轮，B 端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为 G/3C、a、 c 为动滑轮，B 端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为 3GD、a、c 为动滑轮，B 端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为 G/3二、填空题（每题 2 分，共 6 分）7、 （05 年） “五一”大假期间，小阳一这人自驾车出外旅游，大自然旖旎的风光令小阳激动不已旅途中通过一座造型别致的长直大桥时，细心的小阳作了如下的观察与记录（见下表，其中速度计的指针在图示位置几乎不动，手表的秒针在过桥过程中未走完一周） 。

汽车上桥时手表的示数 汽车下桥时手表的示数 汽车速度计指针的位置（1）根据小阳的记录，可以估算出该大桥的长度约为_____________m2）如果告诉你过桥时该汽车牵引力的功率，你还能算出哪些物理量（至少填两个）？答：_____________________________________________________________[250，略]三、综合题（共 6 分）6． （07 年）小陈同学所在的物理兴趣小组，利用所学知识设计了一个简易电子拉力计，图22 是其原理图．该装置中电流表的示数可以显示拉力的大小他们最初选用的主要器材及其规格是：A．电池组（能够提供 6V 恒定不变的电压）B．电流表（最程为 0~0．6A）C．定值电阻 R0（电阻为 l0Ω）D．硬电阻丝 R（长度为 lcm．总电阻为 50Ω，电阻随长度均匀变化；滑片 P 与 R 接触良好且摩擦不计）E．硬质弹簧（导电性能良好，电阻不计；能承受的最大拉力是 150N，当拉力小于 150N时，其伸长量△l 与所受拉力 F 的关系图线见图 23）-（1）该拉力计能够测量出的最大拉力是________N ．（2）为了增大拉力的测量范围，小陈他们又找来了如图 24 所示的一个定滑轮、一个滑轮图 28组和一个杠杆，另有绕线若干。

①小陈他们已安好定滑轮，请你再选用图 24 中的滑轮组或杠杆在图 25 的虚线框中进行适当的连接，并画出拉环的位置，使测力计拉力的铡量范围变为原来的三倍（若需要文字说明，请写在图 25 下方的空白处） ⑦在你新设计的拉力计中，电流表表盘上 0．3A 处应标________N5.(08 年）在抗震救灾中，为了从垮塌的建筑中尽快地实施救援，营救生命，使用到了大量的汽车起重机正在家中复习的小陈同学看到救灾现场的救援画面后，在感动之余，找来了一台玩具汽车起重机，进行了探究小陈要探究的问题是，起重机吊起的重物静止在空中时：① 支撑臂对起重臂的作用力大小；② 水平地面受到的起重机的压强为此，小陈除起重机外，还准备了以下器材：重物、弹簧测力计、棉线、面积足够大的坐标纸、墨水、毛笔、复写纸1）要完成他的探究，上述器材中还应该增加的是_________________________________2）为完成问题① 的探究，需要测量力臂请你在图 18 中作出支撑臂 CD 对起重臂 AB 的作用力 F 的力臂，其中 O 点是支点3）在问题② 的探究中，针对接触面积的测量中遇到的困难，小陈设计了两套实验方案。

方案一的实验步骤为：A．用棉线拴牢重物，用弹簧测力计分别测量出起重机的重力 G1、重物的重力 G2；B．将重物挂在起重机的挂钩上，如图 18 所示；C．在水平地面上从下往上依次铺放坐标纸、复写纸，然后将起重机平放在复写纸上，保持整个装置处于静止状态；D．取走起重机，根据轮胎和支架在坐标纸上留下的印迹，计算出起重机（包括轮胎和支架）与水平地面的接触面积 S；E．求出水平地面受到的起重机的压强 p＝_______方案二与方案一只有步骤 C 不同，请你根据小陈准备的器材写出步骤 C C._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (4）实验结束后，小陈对问题② 的探究中接触面积的测量仍然感到不够满意，认为测量不够准确请你任选一种方案，简略指出其测量不够准确的原因：_______________________________________________________________________________________________________。

5. (5 分）(1）刻度尺（或三角板．) (1 分）(2）见图（1 分） (3） （G 1+G2）/S（1 分）在水平地面上铺上坐标纸，接着用毛笔在起重机的轮胎和支架上涂上墨水，然后将起重机平放在坐标纸上，保持整个装置处于静止状态 （1 分）(4）在方案一中，由于玩具汽车起重机（包括重物）较轻，导致其在复写纸上的印迹不够清晰；在方案二中，由于墨水涂抹不均匀，导致印迹太深、太浅或者浸染到坐标纸上接触处以外的地方（1 分） 说明：其他合理的解释也给分。