【生物】磨刀不误砍柴工.pdf

学习交流 ：1329587104 1 【生物】磨刀不误砍柴工——考前生物概念复习不可轻视生物学是一门自然科学，其科学性、 严密性较强， 并且有一定的实用性但由于多种原因，生物学没有像其他基础学科一样受到重视，所以学生对生物学存在肤浅的认识，认为生物就是一门记忆的学科，在学习上往往浅尝即止因此， 在学习生物学概念或名称时，常常出现错误现将学生学习过程中难于区分的概念归纳如下，以帮助学生学习一、“多一字与少一字”含义不同1．核苷酸——核酸核苷酸，是由一分子含氮碱基（嘌呤或嘧啶）、一分子五碳糖（核糖或脱氧核糖）与一分子磷酸，所组成的化合物，是核酸的基本组成单位核酸，是由许多核苷酸聚合而成的生物高分子化合物，包括脱氧核糖很酸（即DNA ，双链）和核糖核酸（即RNA ，单链）两类其中DNA是主要的遗传物质2．原生质层——原生质原生质层，包括细胞膜、液泡膜，以及两层膜之间的细胞质是一层半透膜，具有选择透过性，是发生渗透吸水和渗透失水的条件之一存在于成熟的植物细胞中原生质，包括细胞膜、细胞质和细胞核，是指细胞内具有生命的物质一个动物细胞就是一团原生质一个植物细胞，用纤维素酶和果胶酶去掉细胞壁后得到的也是一团原生质。

3． 生长素和生长激素生长素， 是最早发现的一种植物激素，是科学家在研究植物向光性的过程中发现的化学本质是吲哚乙酸，是一种有机酸 主要在是叶原基、嫩叶和发育中的种子中产生分布的范围很广， 主要集中在生长旺盛的部位，趋向衰老的组织和器官中很少其生理作用是促进生长，促进枝条生根、发芽、促进果实发育，防止落花落果生长素的生理作用还表现出两重性——一般来说，高浓度抑制生长，低浓度促进生长生长激素，是一种动物激素，其成分是一种蛋白质是由动物的内分泌腺（垂体）分泌的一种激素，直接进入血液循环，随血液流向全身其主要生理作用是促进生长，只要是促进蛋白质的合成和骨的生长此外还能影响动物的糖类、脂类和蛋白质的代谢4． 细胞液和细胞内液细胞液， 是指植物细胞液泡内的液体，其中含有生物碱、色素、无机盐、 蛋白质等物质，对细胞的内环境起着调节作用，可以使细胞保持一定的渗透压，以维持膨胀状态细胞内液， 是指动物体液中存在于细胞内的液体，相对于细胞外液而言它是细胞中进行各种化学反应的场所胡萝卜素和类胡萝卜素叶绿体中的色素包括叶绿素a（呈蓝绿色） 、叶绿素b（呈黄绿色） 、胡萝卜素（呈橙黄色） 、叶黄素（呈黄色） 其中叶绿素a 和叶绿素b 统称为叶绿素，含量约占总量的3/4 。

胡萝卜素和叶黄素统称为类胡萝卜素，含量约占总量的1/4 二、“顺序颠倒”含义不同1． 脂类和类脂脂类（也称脂质） ，包括脂肪、类脂、和固醇等，类脂是脂类的一种因此脂类概念范围大， 而类脂概念范围小高中阶段我们主要学习类脂中的磷脂，是构成细胞膜和细胞器膜的重要组成成分2． 胚囊和囊胚学习交流 ：1329587104 2 胚囊是被子植物的雌配子体，位于胚珠的中心部位，它是伴随着胚珠的发育而逐渐形成的， 即由胚囊母细胞（又叫大孢子母细胞）经减数分裂形成胚囊胚囊经有丝分裂产生一个卵细胞， 二个助细胞， 三个反足细胞和两个极核囊胚是动物胚胎发育的一个阶段，位于卵裂期后， 一般受精卵经六次分裂形成囊胚，细胞间出现较明显的腔叫囊胚腔囊胚期无胚层出现，也无细胞分化其后是原肠胚期三、“一字之差” 含义不同1． 极核和极体极核，是被子植物胚囊中的细胞胚珠开始突起形成珠被时，靠近珠孔一端出现一个孢原细胞， 经有丝分裂形成两个细胞，靠近珠孔的叫覆盖细胞，以后消失，内面的叫造孢细胞造孢细胞长大形成胚囊母细胞，胚囊母细胞经过减数分裂形成4个细胞，靠近珠孔的3个细胞消失，内面的1个细胞长大形成单核胚囊，单核胚囊的细胞核经3次有丝分裂形成8核胚囊。

靠近珠孔的 3个核发育成 3个细胞（ 1个卵细胞、 2个助细胞），相对的 3个细胞叫反足细胞中间的两个核叫极核，多数植物受精前两个极核融为一个细胞（叫中央细胞）所以有成熟的胚囊中有“ 7个细胞8个核”的说法极体，是动物卵细胞形成过程中产生的一种细胞初级卵母细胞经过减数第一次分裂，形成一个大细胞和一个小细胞小的细胞叫第一极体，大的细胞叫次级卵母细胞次级卵母细胞经减数第二次分裂也形成一个大细胞和一个小细胞，大的叫卵细胞，小的叫第二极体与此同时第一极体也分裂形成两个极体不久，3个极体都退化消失2． 种群和群落从概念的内涵上看，种群和群落都是许多生物个体的总和但种群强调是同种生物在特定时间内的所有个体的总和而群落是所有生物个体的总和虽然都是生物群体，但这两个群体是不同的生物群体如一个水库里的所有鲫鱼是一个种群，而水库里的所有生物是一个群落3． 胰腺和胰岛胰腺， 简称胰， 位于十二肠附近，它可分为内分泌部和外分泌部内分泌部是由胰岛构成，属无管腺， 分泌物是胰岛素和胰高血糖素，直接排入腺细胞之间的毛细血管内，进入血液有调节糖类代谢的作用外分泌部属于有管腺，分泌物是胰液（含多种消化酶），进入消化道，有消化三大有机物的作用。

课本中所讲的胰腺特指的是胰腺外分泌部四、“读音相似”含义不同“子叶”并非“叶”子叶是种子结构之一，双子叶植物种子中，子叶富含营养，供种子萌发时使用单子叶植物种子中，虽然子叶中不含营养，但能从胚乳中“夺取”营养，供种子萌发使用植物体的叶是由胚芽发育，而不是子叶发育五、“俗语与生物学术语” 含义不同1． 人们常说的学习上的“竞争”，工作上的“竞争”，是指人与人之间的竞赛、比赛而生物学上的“竞争”是指不同种生物之间，为争夺食物 （或营养）、处所等而发生的斗争2． 人们常说的大鱼“捕食”小鱼，是种内斗争， 而生物学上的“捕食”是指不同种生物之间的捕食关系3． 人们常说的工作、学习太紧张，不能“适应”不能理解为：人类就不“适应”环境应该说，现在生活在地球上的所有生物，在一定时期内是“适应”环境的，否则已经淘汰了六、较容易混淆的概念1．生殖和繁殖生殖是延续种系的重要生命活动，是生物的基本特征之一高等动物和人的生殖过程包学习交流 ：1329587104 3 括生殖细胞（精子和卵细胞）的形成、交配、受精、着床、妊娠、胚胎发育、分娩和哺乳等环节而繁殖包括性器官的成熟、筑巢、占区、示爱、交配等因此，生殖的范围小，繁殖的范围大。

2．生长和发育生长是指生物体体积增大的过程它包括细胞数目的增多和体积增大两个方面发育则是指生物体发生、发展、壮大、成熟的过程，即指从受精卵开始，经细胞分裂、组织分化和器官的形成，直到发育成为成熟的个体的过程生长和发育总是相伴同行、相辅相成的生长是发育的基础，发育是生长的起点，它们是各自独立又相互统一。