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6页演讲发言 | Speeches 传统美德的故事演讲稿 中华民族有五千年的历史,留下了许多传统美德下面让我们来看看传统美德的故事演讲稿吧 传统美德的故事演讲稿:百善孝为先 中国有句古语:"百善孝为先'意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一名的一个人倘若都没有知道孝敬父母,就很难想象他会酷爱祖国和人民 古人说:"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼'我们没有仅要孝敬自己的父母,还应当恭敬别的老人,保护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风 中国有句古语:"百善孝为先'意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一名的一个人倘若都没有知道孝敬父母,就很难想象他会酷爱祖国和人民 古人说:"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼'我们没有仅要孝敬自己的父母,还应当恭敬别的老人,保护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风 传统美德的故事演讲稿: 忠孝仁义礼智信' 应当从孔子时就提出来了,几千年了 "忠孝仁义礼智信'中,"忠孝'是最根本的忠是立国之本;孝是立家之本"忠孝'两字,撑持着这个国家、民族以至于囫囵家庭的"大厦',就如"四根柱子',屹立没有动;否则,家国大厦将倾"仁义礼智信'称之为"五常',(三纲:指君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲;五常:指仁、义、礼、智、信。
)这是立身之本现在有须要学习发扬广阔 倡导"忠',就是酷爱祖国,忠于职守忠的本义,是指人在祭奠时要保持肃穆尊敬的态度后来,引申为人要忠于君主及国家等多种含义,普通特指为"忠君爱国',正如孔子说,"君使臣以礼,臣事君以忠'这方面,抗金名将岳飞被认为是"忠'的榜样现在没有需要"忠君',但把忠君延长为爱国,这是新时代的人最起码的要求忠于职守,就是忠于你的单位、忠于你从事的工作至少,你没有能当一天和尚没有撞一天钟,没有能占着茅坑没有拉屎,更没有能象邓小平说的有些人那样,拿起筷子吃肉,放下筷子骂娘 倡导"孝',就是孝敬父母,尊老敬贤孝字上半部是"老'字的一半,下半部是"子'字全形,上一代人与下一代人融为一体,儿子继承老子,子能承其亲,并能顺其意,所以,孔子把"善事父母'的人士,称之为"孝'者"百善孝为先',中国的孝文化源远流长,在传统文化占有重要之地,没有忠没有孝之徒没有能立于天地之间最典型的当属"二十四孝'的故事古人十分强调孝道,并且有肯定化的思想,如"父命难违'、"父叫子亡子必亡'等,这些是不行取的但是,孝是维系社会的最小细胞家庭的根本纽带,倘若子孙没有孝,这个家庭就将乱套,这个国家就将乱套。
所以,孔子倡导"父母在,没有远游,游必有方'尤其是看待父母,关键是要真心爱敬,不足爱敬,没有赡养父母,就跟养个猪养个狗不什么区别了孝道的另一引申义,就是要尊老敬贤,一个社会惟独这样,老者有所养,贤者有所尊,这个社会就文明进步一个没有孝者,他能蒙人一时,却没有能蒙混一世一定会被社会抛弃的 倡导"仁',就是以人为本,富有爱心孔子说,仁就是"爱人'"仁'体现人的高尚情怀,是仅次于德的、人类所特有的一种美妙的情操古代君主把推行仁政,作为孜孜以求的目标仁的核心,就是要以人为本,一切从关心人、保护人、开展人的目标动身,使这个国家民族到达和睦的最正确状态,《礼记》说,"高低相亲谓之仁',能够做到高低相亲,这个社会一定是很和睦的仁的思想,还体现在众生公平的状态,孔子的训练观是"有教无类',社会公平才干体现爱心,倘若看待别人,没有是出于一种公平的理念,那么善良将成为同情,它就没有是对人的一种终极关心了 倡导"义',就是坚持正义,保持节操义的本义是符合道德的行为或道理,舍生取义说明为了重信义可以牺牲生命古代讲义气的典型人物,当属关羽第一说到义字,就会想到伴侣义气,"为伴侣两肋插刀',其实这是小义我们要讲的是大义,一种高于自我的善,一种超越自我的善。
任何人,在关键时候没有能做出危害国家、民族的事情;在敌人、艰难面前,没有能变节投敌在社会上要坚持正义,敢于与丑恶势力做斗争,没有与邪恶势力同流合污固然,作为一个详细的、活生生的人,看待伴侣要讲义气,没有能出卖伴侣,没有能伤害伴侣,这是做人的根本要求,也是在社会上立足的根本素养作为我们来说,就是乐观维护公司的利益,没有能阴奉阳违,当面一套背后一套,更没有能做俗话说的吃里扒外的事情 中华传统美德故事:父母教子 程母侯夫人,是大中公程珦的妻子,程(颢)明道、程(颐)伊川的母亲她对公婆尽孝道,治家有规则讲家法她性情谦和随顺,恭敬丈夫,即使小事,也必需报告 大中公而后行她从没有打奴仆,若见子弟对主人稍有呵责,必然教训说:"人的贵贱虽没有同,但同样都是人!'她待婢女主人很宽厚,处处怕损害他们;而对孩子, 一有过错,小的责问批判,大的请示大中公,一定要其改正才罢休 她曾说过:"子女之所以没有孝,都是因为当母亲的隐瞒其过错,父亲没有能得知,因而无法准时教 训于他'程母生了六个儿子,死掉四个,只剩下明道、伊川两兄弟,怎么没有极其珍惜!孩子才几岁,走路跌倒,主人急忙抱扶,程母总是斥责孩子说:"你若慢慢 走,会跌倒吗?'吃饭的时候,她让孩子坐在自己身边,若孩子要尝高贵的羹,程夫人即呵斥禁止说:"小时处处满足他的要求,长大后怎么得了呀!'孩子要是与 人争吵、吵架,虽然儿子是对的,她也没有袒护,说:"担忧的是他长大后没有能受委屈,没有担忧他没有能伸啊!'所以二程夫子,从小时候对饮食衣服一点挑剔都不,也绝无恶言骂人。
二人长大后,成为宋代大儒 传统美德的故事演讲稿 敬爱的教师、学生们: 美德从哪里来?读了这本《奔跑的幸福》你就明了了,由于它是27位驰名儿童文学家书写的100位美德少年的故事,每一篇都会让你触动心弦 这是一本感人至深的书,被分为了十几个小章其中让我感受最深的是"以爱之名'这一小章,主要讲了一名叫徐爱的少年,三岁时爸爸便去世了,妈妈没有堪接受生活的重荷竟没有辞而别,徐爱虽然很想妈妈再回来,可她并不埋怨上苍对自己的没有公,仍和爷爷奶奶一同英勇面向困苦的生活,帮忙爷爷奶奶分担家务当她上高中时,就下决心要回报爷爷奶奶的养育之恩,可爷爷却在这时得了肺癌晚期,或许是她名字里有个"爱'字吧!徐爱尽心尽力的关照着爷爷,可爷爷还是离开了人世,于是徐爱又下决心一定要成为一位杰出的医生,解救像爷爷这样得病的人于是,她就向着这个目标努力 读了这个故事,我敬仰徐爱她那没有被命运的没有公而绊倒、而屈服的精神看到这里,我没有禁想到了我们小区前面的林荫道上,向来有一名残疾的叔叔在练习走路,听闻他是被车撞的,不论春夏秋冬,总能看到这位叔叔蹒跚的身影几年下来了,因为他的坚持,一开场连站立都很艰难他,现在已经能自己迟缓的行走了。
通过书本上的故事和发生在我身边的事迹,让我明了了,不论发生多大的艰难,只要你对自己有信念、有士气、有毅力,向着自己的目标去努力,去拼搏,即使惟独一丝希翼,也还会从黑暗中走出来! 这就是美德,是人不行短少的,它没有仅感动了你我,还滋润了那本来破裂的心!从现在起,让我们去与美德相约吧! 传统美德的故事演讲稿 敬爱的教师、学生们: 讲文明,懂礼貌,说起来很简略,做起来可没有那么容易,它要求我们注重自己的衣着装扮言谈举止在我们班,就有那么几个没有文明的学生 排在头号的当数班上的'邋遢大王"学生们叫她'邋遢大王"是有缘由的,她没有仅每天穿的衣服皱皱巴巴邋里邋遢,而且很少洗手,特殊是教师上课时,她总是趴在地上或坐在窗台上,教师说她她也没有听,屡教没有改,基本没把教师放在眼里由于她老这样,我们班几乎没人跟她玩好几次,看她那副我行我素的样子,我都想:要是我是教师,我会先平静怒气,跟她好好谈谈,让她明了什么是文明行为,什么是没有良行为,我还要送她一句话'勿以恶小而为之,勿以善小而没有为"真希翼她能像动画片《小邋遢》里唱的那样:'突然有一天,小邋遢变了,邋遢大王她没有邋遢,我们大家喜爱 她"那样的话,我们都情愿跟她做伴侣。
另外,我们班有些学生爱讲粗话,动没有动就爆粗口,习惯成自然后,几乎出口成脏,听的人觉得刺耳,而他们自己还发觉没有到我有段时光也受影响,跟着说脏话,还没有以为然,教师和妈妈批判了我几次后,我渐渐意识到自己的错误,慢慢改了没有少希翼我们一同改掉这个毛病,让我们班变得更文明 西班牙作家松苏内吉说,文明是人类共处的金钥匙让我们从自己做起,从小事做起,争做文明人!实用借鉴| Practical lessons 页 5。
