英语语法动词不定式PPT课件.ppt

1不定式由“to+动词原形”构成,其否定形式是“not/never to do”,不定式可以带宾语或状语构成不定式短语,没有人称和数的变化,但有时态和语态的变化不定式可以作主语、宾语、状语、表语和定语，但不能单独作谓语不定式的逻辑主语有时用“for+名词或代词宾格”构成不定式不定式2一.结构结构 : to do 二. (否定否定) not/never to do 二二. 时态与语态时态与语态主动语态主动语态被动语态被动语态一般式一般式进行式进行式完成式完成式完成进行式完成进行式不定式不定式 to do to be done to be doing to have done to have been done to have been doing--------------------3(1).They pretended not to see us.(2). He pretended to be sleeping. (3).She pretended to have known it before.( (一般式表示与谓语的动作同时一般式表示与谓语的动作同时/ /几乎几乎/ /发生在发生在它之后它之后.).)( (在谓语动词发生的同时在谓语动词发生的同时, ,不定式的动作也正在进行不定式的动作也正在进行) )( (完成式表示动作发生在谓语动作之前完成式表示动作发生在谓语动作之前) )(4).We’re happy to have been working with you. ( (完成进行式表示谓语动作发生之前完成进行式表示谓语动作发生之前, ,不定式的不定式的动作一直在进行而且可能之后也继续动作一直在进行而且可能之后也继续) )41. 作主语作主语2. 作宾语作宾语3. 作宾语补足语作宾语补足语4. 作定语作定语5. 作状语作状语6. 作表语作表语7. 作独立成分作独立成分8. 与疑问词等连用与疑问词等连用5三三. 用法用法/ 功能功能To see is to believe.It’s important to learn English well .(1). 主语主语•单个不定式作主语时单个不定式作主语时, ,谓语动词用单数谓语动词用单数•若不定式太长若不定式太长, ,往往用往往用itit作形式主语作形式主语, ,不定式置不定式置后后. .My job to help the patient.Your task to clean the classroom.(2). 表语表语6I want to go home.The workers demanded to get better pay.I found it necessary to talk to him again.(3) 宾语宾语think/ consider/ find it + adj.+ to do 常用动词不定式作宾语的动词有：常用动词不定式作宾语的动词有：hope, refuse, learn, set outchoose, decide, agree, manage, pretend, plan. 7The teacher told me to clean the blackboard.I expect you to give me some help.(4). 宾补宾补五看五看 watch see look at observe notice三使三使 let make have 二听二听 listen to hear一感觉一感觉: feelwarn, tell, allow, help, ask, force等等8e.g. I made him do his work.He was made to do his work (by me).注意注意1> help 后面的后面的“to”可省去可省去e.g. They often help the grandma (to)          carry water.2> see, hear, watch, feel, notice, look at等表示等表示     感觉和感觉和let, make, have等表示使役的动词后等表示使役的动词后     面，不定式作宾语时要省面，不定式作宾语时要省“to” （注：被动（注：被动     语态不省语态不省to））93> 不定式用在介词不定式用在介词but, except, besides后时后时,如果这些介词前有行为动词如果这些介词前有行为动词do的的各种形式各种形式,那么介词后的不定式不带那么介词后的不定式不带to,相反则带相反则带to.(1). She could do nothing but cry.(2). I have no choice but to go.(3).What do you like to do besides sleep.10I have something to say.He has a lot of homework to do .He is looking for a room to live in .There is nothing to worry about.(5). 定语定语(如果不定式中的动词是不及物动词如果不定式中的动词是不及物动词,则不定式中要有介词则不定式中要有介词.)请给我一支写字的笔请给我一支写字的笔.Please give me a pen to write with.11•不定式作定语时，应放在不定式作定语时，应放在被修饰词的后面被修饰词的后面，而，而且放在其他后置定语之后。

且放在其他后置定语之后1. 不定式做定语与所修饰的词之间有不定式做定语与所修饰的词之间有三种三种关系：关系：(1)动宾关系动宾关系                                                                       I have a lot of work to do.我有很多工作要做我有很多工作要做         (2)主谓关系主谓关系                                                                   He is always the first to come.他总是第一个来他总是第一个来      (3)同位关系同位关系                                                                  We all have a chance to go to college.                                             我们都有上大学的机会我们都有上大学的机会122. 作定语的不定式如果是作定语的不定式如果是不及物动词不及物动词，或，或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点工具等，不定式后面须有作的地点工具等，不定式后面须有相应的相应的介词介词。

3. 不定式所修饰的名词如果是不定式所修饰的名词如果是time, place或或way，不定式后面的，不定式后面的介词习惯上要省去介词习惯上要省去                              e.g. He is looking for a room to live in.                                     他在找一个房间住他在找一个房间住e.g. He had no money and no place to live.                                      他没钱没地方住他没钱没地方住13所修饰的名词是所修饰的名词是have, give, get, buy, lend, want等动词的宾语，且句子中有名词或等动词的宾语，且句子中有名词或代词作动词不定式的逻辑主语时，用主代词作动词不定式的逻辑主语时，用主动形式例如：动形式例如：    I'm busy. I have a lot of work to do.    He gave me a book to read while I was waiting for a bus.144. something, anything, nothing, everything等复合不定代词常用不定式做后置定语。

等复合不定代词常用不定式做后置定语e.g. Do you have anything to send?       你有什么东西要寄吗你有什么东西要寄吗15*修饰作表语的形容词，如修饰作表语的形容词，如easy, hard, interesting, good, comfortable，或者相当于这，或者相当于这类形容词的名词，用来说明主语在某方面具类形容词的名词，用来说明主语在某方面具有这些特点时，用主动形式表示被动意义有这些特点时，用主动形式表示被动意义例如：例如：    Antarctica is very difficult to reach.    The river is dangerous to swim in.    The film is great fun to see.16I came here to see you.He got up early to catch the train.(6) 状语状语（表示目的或结果）（表示目的或结果）in order to , so as to ,enough to ,only to , too….to.,在一些短语中也有体现在一些短语中也有体现17(7).独立结构独立结构•to be frank, •to be honest,To tell the truth, I don’t agree with you.类似的结构类似的结构18(8)(8)不定式与疑问词不定式与疑问词who,which, when, how, who,which, when, how, whatwhat等连用，在句中起名词作用，可充当主语、等连用，在句中起名词作用，可充当主语、表语、宾语等。

表语、宾语等He didn’t know what to say. .他不知道说什么他不知道说什么 (宾语宾语) ) How to solve the problem is very important. .如何解决这个问题很重要如何解决这个问题很重要 (主语主语) ) My question is when to start. .我的问题是什么时我的问题是什么时候开始 (表语表语) )注意：注意：•在与在与whywhy连用时，只用于连用时，只用于whywhy或或why notwhy not开头的简开头的简短疑问句中，后面紧跟的动词不定式不带短疑问句中，后面紧跟的动词不定式不带toto Why not have a rest?19•关于不定式中的小品词关于不定式中的小品词to (1).不定式中的动词上文已出现过不定式中的动词上文已出现过,下文要下文要 省略该动词省略该动词. eg: Would you like to go with me ? I’d like to .(2). 不定式是不定式是to be 结构结构, be 不可省不可省. eg: Would you like to be a teacher? I’d like to be.20逻辑主语：逻辑主语：是非谓语动词动作的是非谓语动词动作的执行者或承受者执行者或承受者；它们；它们在逻辑上存在着在逻辑上存在着主谓关系或动宾关系主谓关系或动宾关系，但不能直接作非谓，但不能直接作非谓语动词的主语，因此叫逻辑主语。

语动词的主语，因此叫逻辑主语是指谓语动词在是指谓语动词在语义上而不是语法意义上的动作的执行者语义上而不是语法意义上的动作的执行者或承受者或承受者它可以是句子的主语也可以是其它成分它可以是句子的主语也可以是其它成分这样逻辑主语就不像句子的主语那样固定而一目了然逻辑主语就不像句子的主语那样固定而一目了然1. 句子主语句子主语就是非谓语动词的逻辑主语，它们之间是就是非谓语动词的逻辑主语，它们之间是逻辑上的主谓关系或动宾关系例如：逻辑上的主谓关系或动宾关系例如：He likes helping others . （（he 是是helping 的逻辑主语）的逻辑主语）Moved by his words , I told him all the news . （（I 是是moved 的逻辑主语）的逻辑主语）212. 介词介词of 或或for的宾语的宾语就是非谓语动词的逻辑主语就是非谓语动词的逻辑主语例如：例如：It's kind of you to tell me the news . （（you 是是to tell 的逻辑主语）的逻辑主语）It is impossible for you to finish so much work in so short a time . （（you 是是to finish 的逻辑主语）的逻辑主语）3. 复合结构中的宾语就是非谓动词的逻辑主语。

例如：复合结构中的宾语就是非谓动词的逻辑主语例如：The teacher asked me to answer his question . （（me 是是to answer 的逻辑主语）的逻辑主语）I saw him playing at the river side . （（him 是是playing 的逻的逻辑主语）辑主语） 22It's impossible for us to go by plane. 我们坐飞机是不可能的我们坐飞机是不可能的 For us to take part in the discussion would be a conflict of interest. 我们要是参加讨论，就会造成利我们要是参加讨论，就会造成利害冲突 It being a holiday, I went fishing. 那天是假日，我钓鱼去了那天是假日，我钓鱼去了 The job finished, we went home straight away. 工作结束后，我们马上回家了工作结束后，我们马上回家了 23Mark's returning so soon surprised us. 马克回来得这么快，令我们很吃惊。

马克回来得这么快，令我们很吃惊 I didn't know about the weather being so awful in this area. 我不知道这个地区的天气这么糟我不知道这个地区的天气这么糟 They liked our / us singing. 他们喜欢听我们唱他们喜欢听我们唱歌 24当不定式当不定式逻辑上的主语逻辑上的主语是这个是这个不定式所不定式所表示的动作的承受者时表示的动作的承受者时，不定式一般要，不定式一般要用被动形式用被动形式 (主语、表语、宾语、定语、状主语、表语、宾语、定语、状语、宾补语、宾补)He did not like his intention to be laughed at.I had to shout to be heard.He is not a man to be frightened by a wolf.It doesn’t need to be said that they are very happy together.No harm seems to have been done.It’s a great honour to be invited to the party.25不定式用不定式用主动式主动式还是还是被动式被动式Have you got a key __________the door? (unlock)to unlockI know what _______. (do)to doHe needs a room ________. (live in)to live inI have got a letter _________. (write)to writeHe is not a man _______________by a wolf. (frighten)to be frightened26The book is difficult _____________. (understand)to understandHe is hard __________. (talk to)to talk to作表语形容词的状语，和句中主语构成逻辑上作表语形容词的状语，和句中主语构成逻辑上的动宾关系时，主动形式；省去的动宾关系时，主动形式；省去 for one, for peopledifficult, hard, easy, pleasant, nice, fit, impossibleThe box is too heavy to be lifted.The handwriting is very difficult to be read.27There is a lot of work to be done.(The work has to be done.)There is a lot of work to do.(Somebody has to do the work.)2829*系动词没有被动形式系动词没有被动形式,但有些系动词常表但有些系动词常表示被动意义。

常见的有示被动意义常见的有taste(吃起来吃起来), sound (听起来听起来), prove(证明是证明是), feel(摸上摸上去感到去感到), look(看起来看起来)，，smell(闻起来闻起来)等等,例如例如: Your reason sounds reasonable. 你的理由听起来很合理你的理由听起来很合理 Good medicine tastes bitter to the mouth.良药苦口良药苦口 30*一些与一些与can't(不能不能)或或won't(不会不会)连用的连用的动词常用的有动词常用的有: lock(锁住锁住), shut(关上关上) , open(打开打开), act(上演上演), write(写写)，，cut(砍，砍，切切)，，wear(穿，戴穿，戴)等等,用作不及物动词时，用作不及物动词时，用主动表被动例如用主动表被动例如: The door won't open.这门打不开这门打不开 It can't move.它不能动它不能动 31一些动词如一些动词如sell(销售销售) , wash(洗洗), clean(打扫打扫), burn(燃烧燃烧), cook(煮煮)等与副词如等与副词如well(好好), easily(容易地容易地), perfectly(十分地十分地)等连用等连用 ,描描会事物的特性，用主动表被动，结构是主会事物的特性，用主动表被动，结构是主语语+动词动词+加副词。

例如加副词例如: The book sells well.这种书很畅销这种书很畅销 These clothes wash easily.这些衣服很易这些衣服很易洗 The pen writes well. 这笔很好写这笔很好写 321.My teacher was made _____ his teaching2. because of poor health.A.giving up B. to give up B.C. give up D. given upC.2.The sentence wants ____ once more.D.explained B. to explain E.C. being explained D. explainingF.3.The Arctic is considered ____ the northern part of the Atlantic.G.having been B. to have beenH.C. to be D. being334.The Emperor ordered the wonderful cloth _____ for him without delay.A.to have woven B. to be wovenB.C. to be weaving D. to weaveC.5.I found the German language hard ____.D.learned B. learning E.C. to be learned D. to learn6.—The light in the office is still on. --- Oh, I forgot ______.A.turning it off B. turn it offB.C. to turn it off D. having turned it off34几对易混淆的词组：stop to do sth. 停止去做某事 doing sth.停止正在做．．．forget to do sth.　忘记去做．．． doing sth.　忘记已做了．．．remember to do sth.　记得去做．．． doing sth.　记得曾经做．．．357.---How do you deal with the disagreement between the company and the customers? ---The key ____ the problem is to meet the demand ____ by the customers.A.to solving, making B. to solving, madeB.C. to solve, making D. to solve, madeC.8. ---What do you think of the school?D. ----It is a very good _____.E.school to study in F.B. school for children to studyG.C. studying school H.D. school to study369. ---Did you get a job? --- No, I ___ , but it’s no use.A.expected B. tried to B.C. managed to D. plannedC.10.We find it impossible for the work ___D. ahead of time.E.to finish B. finishing F.C. being finished D. to be finishedG.11.---I usually go to Shanghai by train.H. ----Why not ___ there by boat for a I. change?J.to try to go B. try going K.C. to try going D. try to go 3712.___ a living, she had to work from morning till night.A.To make B. MadeB.C. Making D. To have madeC.13. I would rather starve to death than ___D. for food.E.beg B. begging C. begged D. to begF.14.The boy pretended ____ when his motherG. entered.H.reading B. to read I.C. to be reading D. being read38391. Robert is said ____ abroad, but I don’t know what country he studied in.A.to have studied       B. to study                         B.C. to be studying        D. to have been studying2. The purpose of new technologies is to make life easier, ____ it more difficult.A.not make                     B. not to make            B.C. not making                 D. don’t make3. I’ve worked with children before, so I know what ____ in my new job.A.expected                         B. to expect                        B.C. to be expecting               D. expects404. Having a trip abroad is certainly good for the old couple, but it remains ____ whether they will enjoy it.A.to see                            B. to be seen                        B.C. seeing                           D. see5. It is said in Australia there is more land than the government knows ____.A.it what to do with          B. what to do with it          B.C. what to do it with          D. to do what with it6. The mother didn’t know ____ to blame for the broken glass as it happened while she was out.A. who       B. when      C. how      D. why   417. Paul doesn’t have to be made ____. He always works hard.    A. learn    B. to learn  C. learned   D. learning8. We agreed ____ here but so far she hasn’t turned up yet.    A. having met           B. meeting                                     C. to meet                 D. to have met9. The boy wanted to ride his bicycle in the street, but his mother told him ____.    A. not to   B. not to do   C. not do it  D. do not to4210. The patient was warned ____ oily food after the operation.      A. to eat not                 B.eating not             C. not to eat                 D.not eating11. I would love ____ to the party last night but I had to work extra hours to finish a report.     A. to go                         B. to have gone      C. going                        D. having gone12. Charles Babbage is generally considered ____the first computer.      A. to invent                  B. inventing      C. to have invented      D. having invented4313. Little Jim should love ____ to the theatre this evening.      A. to be taken                B. to take      C. being taken               D. taking14. ____ late in the afternoon, Bob turned off the alarm.      A. To sleep                     B. Sleeping      C. Sleep                          D. Having sleep15. The teacher asked us ____ so much noise.      A. don’t make                 B. not make      C. not making                 D. not to make441爱和被爱都是最大的幸福。

爱和被爱都是最大的幸福     are both great happiness.2中国人民决不会征服中国人民决不会征服The Chinese people refuse _________________3据说他已经完成了他的工作据说他已经完成了他的工作He is said __________________________.4 根据报道他们已安全到达根据报道他们已安全到达They are reported ____________________To love and to be lovedto give in/ be conqueredto have finished/completed his workto have arrived safely455 我想叫人立刻修理这辆自行车我想叫人立刻修理这辆自行车I want this bike ___________________________.6 玛利仿佛已经告诉这件事了玛利仿佛已经告诉这件事了Mary seemed _____________________________.7众所周知，奥运会上他被授予了一枚金牌众所周知，奥运会上他被授予了一枚金牌。

He is known ________________ a gold medal at the Olympic.to be repaired at once/ immediatelyto have been told about itto have been given461.He was overheard to say that he hoped John would resign.2.Peter was made to wait outside.3.He was heard to unlock the door and go out.4.The man was seen to shoot the woman on the street.5.The old lady was noticed to wipe her face with a handkerchief.471.I forgot to ask you to go to the bank.2.It is very important to turn off the electricity before you check the machine.3.I know how to make a mouse out of my handkerchief.4.Luckily, we don’t have much more work to do.5.She was very pleased to have the opportunity to travel while she was young.6.She has been very successful in her work, and now her greatest wish is to get married and have a child.481. … started pushing/ to push…2. … promised to go…3. … advise you to eat…4. … began shouting/to shout…5. … avoid falling …6. … forget to call…7. … felt like throwing…8. … let them stay…1. a. to tell         b. spending2. a. putting      b. to check3. a. talking      b. to make      c. to drink4. a. to get         b. thinking49。