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2021年安全教育教案3篇 安全教育教案 篇1　　设计背景　　小班幼儿年龄偏小，自我保护能力偏弱安全意识不够强，语言表达能力也不够强，在遇到困难和危险的时候只会哭因此，针对这一问题，我决定给幼儿上一节安全教育课　　活动目标　　教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用“喊叫”（如喊叫亲人、其他成年人、同伴等）的方式来求助　　重点难点　　让幼儿在遇到困难和危险的时候懂得勇敢地大声呼救　　活动准备　　小兔头饰每人一只，兔妈妈、大灰狼头饰各一只　　活动过程　　一、游戏：　　主班教师扮兔妈妈，配班教师扮大灰狼，小朋友扮小白兔，分别戴上头饰教师边讲解边教会 幼儿按以下情节开展游戏　　兔妈妈带领小兔在草地上采蘑菇，采了满满一大筐小兔们渴了，兔妈妈让小兔休息一会儿，自己去找水 大灰狼出现了，小兔“惊慌”万分，有的哭，有的躲……这时一只小兔（开始由老师替代）大声喊：“妈妈 快来！来人哪！救命呀！”妈妈及时赶到，赶走了大灰狼　　二、提问：　　“小朋友，你们遇到有危险的事会喊叫吗？你是怎么喊叫的？”　　（此游戏可重复玩，让幼儿练习呼喊的内容　　三、总结：　　“妈妈”表扬在紧急情况下会喊叫妈妈的小兔教育幼儿遇到紧急情况或危险时要喊叫“来人 哪”、“救命”、“妈妈快来”。

　　教学反思　　本次活动我运用情境游戏的方式进行教学，情境游戏对于幼儿来讲是一件比较感兴趣的事情在整个活动中，孩子们都非常的活跃，在老师的引导下，幼儿能在大灰狼的出现下会勇敢地喊叫妈妈教育幼儿遇到紧急情况或危险时要喊叫“来人 哪”、“救命”、“妈妈快来”，从而提高幼儿的自我保护意识安全教育教案 篇2　　同学们大家好：　　暑假来临，很多同学就等着假期正式开始，痛痛快快地玩上一个夏天 根据这些家长和学校关心的问题，我特此对学生做以下要求：　　一、交通安全 (安全第一 预防为主)　　假期里，同学们外出的机会大大增加，孩子们在骑车时被挂车辆撞伤的事情时而发生每年假期，都会发生一些学生被撞伤、刮伤的`交通事故，这些意外和悲剧完全有可能避免　　1、禁止在马路上骑车带人，快速超车　　2、农忙路上禁上骑自行车、电动车　　3、 步行时一定要遵守交通规则，禁止追逐打闹穿行马路时一定要走人行横道，一停二看三通过　　4、乘车时要注意安全，禁止将身体置于车窗外，车停稳后方能下车，车启动时要站稳　　5、当发生意外时及时拨打110、112等　　二、饮食卫生　　夏季天气热，湿度大，而同学们的抵抗力又相对较低，如果饮食 不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。

因此同学们应尤其注意暑期的饮食卫生　　1、不食用没有安全标志的食物，不食用已经腐-败的食物，对于________不明的物也不能食用　　2、喝热水，讲究饮食卫生　　3、对于口感有明显异常的食品要提高警惕　　4、当发生食物中毒后马上大量喝水或打112急救，不要等看情况再说　　此外，暑假期间，各种各样的美味也诱-惑着我们，很容易造成暴饮暴食，损害身体健康因此，暑假期间应加强注意，避免暴饮暴食 同时，更要注意不要随便吃街边小吃摊上的食物，防止，消化道和场胃的疾病发生　　三、药物安全　　很多家庭都备有一定量的各类药品，同学们由于好奇心强，趁家 长不在家想方设法取出来玩弄品尝，吃错药引起严重后果的事情也时有所闻所以药不能乱吃，吃错药物会中毒　　四、消防安全　　暑假期间，由于天气炎热干燥，容易引起火灾假期开始后，有 一些同学独自一人在家时，千万不要玩火不能划火柴，更不能摆弄打火机玩一旦发生火灾，同学们自己没有能力扑救，千万不要惊慌，要拨打119报警，然后想办法逃离出去不要自己逞强救火如果烟雾呛人，要用湿毛巾捂住嘴，逃离现场如果打不开门了，要在窗口挥动白色毛巾或衣物大声呼叫，等待消防人员营救　　五、溺水安全　　同学要注意，不能去河沟、水库等地方游泳。

这些地方不是正规的游泳池，没有完善的保护设备，也没有救生员而且，水底情况也清楚，在这样的地方游泳非常危险暑假期间游泳一定要到正规的游　　泳池并有家长陪同，无论水性好坏都要慎防溺水　　六、恶劣天气防护安全　　近来由于天气变化较快，大风、大雨、雷电、冰雹等情况频繁出现，所以一定要注意出行安全当遇恶劣天气时不能在树下、危险建筑物、广告标志牌等附近躲避　　七、假期其他注意事项：　　1、不玩危险游戏，不模仿影视中打斗动作，选择安全的游戏地点和时间　　2、不靠近建筑工地、施工场所和危房　　3、不撩逗精神不正常的人，不撩逗动物，防止受到伤害　　4、不玩火、不玩电，不进入吧和电子游戏厅　　5、帮助父母做力所能及的家务活，科学锻炼身体，增强自己体质　　6、不要接近如癞蛤-蟆、马蜂、狗、蛇等有毒、有攻击性的动物　　7、不要与大人赌气离家出，以免大人操心，也避免遇上坏人 同学们，只要我们掌握了必要的安全常识，并在日常生活中时时讲安全，事事讲安全，就一定能够平安幸福的度过每一天最后祝同学们假期快乐!安全教育教案 篇3　　目标：　　引导幼儿观察燃烧现象，了解火的用途与危害，增进幼儿安全防火的意识　　准备：　　蜡烛若干支，大、中、小玻璃杯，小烤炉等。

　　过程：　　1、燃烧蜡烛点燃几支蜡烛，观察蜡烛燃烧的过程注意火焰的颜色、形态，感知火发出的光和热将一张纸用烛火点燃，观察纸燃烧的过程让幼儿用手在蜡烛附近烤一烤，并说说有什么感觉　　教师提醒幼儿火能燃着许多东西，火会烫伤手指和皮肤不能随便玩火　　2、玻璃杯"灭火器"教师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛，观察火焰熄灭的全过程启发幼儿思考火被熄灭的原因（燃烧需要空气）　　用大、中、小三个玻璃杯盖住三支燃烧的蜡烛，观察三个杯子里哪支蜡烛先熄灭想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同（大小杯内空气的多少不同，影响燃烧的时间）　　3、讨论火有哪些用途？（烧饭、取暖、照明等）　　火对人有什么危害？（如烫伤皮肤、烧毁房屋、森林）　　怎样防止火带来的灾害？教师在幼儿讨论的基础上，介绍一些安全防火措施　　如不要随意玩火，不在火炉附近玩易燃物，不放鞭炮等　　4、请幼儿参与做点心，然后用小烤炉烘烤点心实际体验火给人带来的快乐　　建议：教师在引导幼儿认识火的同时，要特别强调安全防火要求　　消防安全儿歌小朋友，不玩火，不让父母吃苦果不乱动用火和电，自我保护是关键　　火警119，发生火灾不乱走心不慌、意不乱，按照顺序慢疏散。

　　湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头底地防火知识要牢记，人人夸我好宝宝　　消防安全儿歌小朋友请记住，别拿火烛玩游戏，小心火灾随时起火灾逃生要牢记，进入公共场所里，逃生方向看仔细万一火灾燃烧起，看到浓烟别着急，先拿湿巾捂口鼻，快快趴下向前移　　记住别回火场里。