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实用学习方法十问.doc

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  • 卖家[上传人]:平***
  • 文档编号:10535614
  • 上传时间:2017-10-09
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    • 实用学习方法十问林海(北京城市学院)一、 怎样学得更快?买了三、四本新书,需要在一个星期内看完或者下载了一个新的软件,需要在两、三天内掌握它怎样才能在最短的时间内,完成一定量的学习任务呢?1. 快速学习,要有一定的基础,要有相当的知识积累做好学习计划,从自己比较熟悉的领域向外拓展,效果会好一些2. 快速阅读时,要丢弃默念的习惯因为有声或者无声的语言,是一个线性的连续的过程,会限制阅读速度的提高正确的方法是眼睛扫过页面,可以从左到右的横扫,更快的是从上到下的纵扫在眼睛扫过页面的时候,抓住跳出来的关键性的词语,在头脑里把这些关键性词语联结起来,形成概念,明白书中讲了什么东西然后在必要的地方,眼睛回扫,补充重要的细节,记住主要的语句3. 学习新软件时,较快的方法是由实例入手,掌握主要的内容一个功能强大的软件,只要掌握最主要的 27%的功能,就能满足最急需的 72%以上的应用没有必要把时间浪费在细枝末节上以后偶尔用到了,再查帮助文件不迟4. 你面前放着一大堆书,不要从第一本读到第十本要重点突击某一本书的一个章节,然后快速向外拓展在拓展的过程中,及时寻求外围支撑,包括在网上搜索支撑知识这样你得到的知识会有良好的结构,能够及时排除缺陷和错误。

      5. 阅读时可以大踏步前进,灵活跳跃,不时回退,以比较、参考、巩固或修正二、 怎样学得更多? 如果你想在 10 分钟的时间内,记住更多的英语单词,或者一般地说,在一定的时间内,学习更多的知识,有什么方法呢?1. 你要有充沛的体力保证睡眠,加强营养很重要多吃一些鱼类、植物油和蔬菜会有好处不建议盲目吃广告食品和营养品2. 注意力要高度集中,精神要处在亢奋状态保持适当的压力,激发对所学内容的兴趣,和摈除疲沓、萎靡、涣散、麻木的坏习惯,实属必须3. 敏锐地发现所学内容的特点图形能荷载更多的信息,文字在顺序排列上有何特异之处,声音有何特征,形态动作有何特点,抓住了都是有助于记忆的4. 在知识的相互关联中牢固地记忆同根派生,相似类比,反例对比,分组分层,是知识关联的最重要的几种形式5. 加深理解理解的标志是能够把新知识纳入自己一定的知识结构,通过应用吸收消化,抽取本质的内容,能够用最简洁的语言准确表述丰富的知识三、 怎样入门?万事开头难要开拓新的领域,学习新的内容,入门是很重要的例如你要学习制作网页,应该从哪里开始呢?或者你要学习编程,该怎样着手呢?1. 向人请教引导入门,或自己上网搜索,看新领域的入门介绍和最浅显的普及性材料,从总体上了解新领域在知识体系中的位置,与周围各领域的关系,以及新领域的主要特点。

      2. 读书时先阅读前言、绪论,看看书的目录,再大体上翻阅一下,翻阅时注意图形和表格,从总体上了解新内容3. 关注新问题的提出,新的概念,新的方法,和已有的知识做比较,要时时注意跳出旧框框的束缚有人学习 C++,总是抱住 C 不放,实际上不得其门而入4. 通过实例,模仿练习,逐渐进入新领域,学会用新知识解决实际问题5. 把新领域的新知识安装在自己的原有的知识结构之上,建立新知识和原有的知识的牢固联系四、 怎样攻坚?学习中会遇到一些内容比较难以掌握,攻克难点就成为学习的关键1. 反复研究,逐渐明确问题的表述方法,明确困难发生在什么地方如果你连到底什么东西把你难住了都搞不清楚,头脑里一塌糊涂,岂不是无的放矢2. 检查自己的知识储备,收集相关资料,补充为攻坚所必须的预备知识不妨做些迂回,而后包围和歼灭之3. 反思自己的观点和方法,是否旧的思维习惯妨碍了对新事物的理解凤凰捏盘可得新生4. 通过实例和实际操作增加感性认识,采用背诵、图解、例证、演示多种方法强化记忆和加深认识,会在百般辛苦后换来一朝顿悟,柳暗花明豁然开朗5. 难点的分解和繁琐问题的简化是攻坚时反复使用的正反两种方法一个复杂的问题你感到困难,可以考虑把它分解为比较简单的若干个小问题,甚至继续分解,直到你能够一个个地解决它们。

      另一方面,当你感到问题变得十分庞杂而琐碎时,就应当予以清理和归纳,找出其关键的脉络,对问题进行简化五、 怎样形成知识结构?前面说过,理解知识的标志是把新知识纳入自己的知识结构但是怎样建立自己的知识体系呢?1. 知识的结构性是事物的内在的本质的联系紫罗兰不是兰花,它是十字花科的一种植物理解某个元素的性质,你会想到元素周期表这些都是知识结构性的例子有些人街头传闻听了一耳朵乱七八糟的东西,根本就牛头不对马嘴,没有结构的消息算不得知识2. 上面说的是知识结构的客观性,但是知识结构还有主观性的另一面不同的个人会有自己独特的知识结构,这种独特的知识结构与个人的知识积累的过程有关,也与个人的哲学和美学感悟有关用有理分数来近似无理数圆周率时,我们都知道有疏率和密率,但是你如果能用链分数找到近似圆周率的一个有理分数的数列,你会发现这个数列是那么美3. 知识的增长是知识结构形成的方法或过程之一在原有的结构的枝杈上,找到一个或若干个生长点,从这些生长点上增长出新的知识结构例如你有了物理学的关于波的频率的知识,又有了数学的等比数列的知识,在这两个生长点上,就可以增长出音乐的十二平均律的知识十二平均律就是在频率为 2 倍的一个八度音程里,按照等比数列排列 12个乐音的一种音律。

      4. 知识的凝结是知识结构形成的另一种方法或过程当你的知识积累到一定的阶段,就会出现一个知识凝结的过程如果你能够比较自觉地推动这个过程,那么对于所形成的知识结构的合理性和坚固性,都是有好处的六、 怎样融会贯通?客观世界是互相联系的,知识也是互相关联的做到融会贯通,由此及彼,举一反三,跨越时间和空间,跨越知识领域,把知识关联起来,不但可以很快地掌握新的知识,而且可以更深刻地理解知识的内涵,以至于创造出新的知识1. 抓住事物的本质,运用哲学的抽象,在更高的层次上认识知识的关联中国的园林艺术与中国的绘画和书法,以至于和中国的古典哲学理念都是相互关联的在这样的层次上,园林艺术就不再仅仅是种种花草、盖盖房子一类的事情了2. 融会贯通需要个人的感觉和想象力也许你会从编织毛衣的针法,想到计算机的编程也许你会从蜘蛛结网想到上海的南浦大桥从舞剑想到书法,从苹果想到地球3. 灵活应用自己的知识我曾经问我的学生们,一把菜刀有哪些用途?除了切菜之外,学生们还列举出拍蒜、杀鸡、砸核桃、削铅笔、钉钉子等各种各样的用途据说美国兵曾经把吉普车的用途发挥到了极致在这种思想的引导下,学生们在学习 Photoshop 软件的各种工具时,就不再死板、单一,而变得非常地灵活,应用自如。

      七、 怎样学以致用?把学到的知识用到实际中去,才能够消化吸收,变成自己的一种能力1. 以我为主,主动地学习,学习最有用的东西2. 一边学习,一边联系自己的经验和实际需要,做一些小练习3. 进一步做一个大一些的项目,把所学的知识放到更加复杂的环境里应用4. 总结经验教训,回头进一步学习理论知识,加深理解和认识5. 抽象、简化、归纳和条理化,消化吸收知识,变成自己的一种能力八、 怎样创造新知识?在实践中发现新问题,形成自己新的观点,创造新的知识1. 仔细观察事物的形态和变化,发现新问题,不放过任何疑点历史上许多伟大的发明,都是从敏锐的观察开始的2. 在边缘区域的融合和生长,从混沌走向有序在不同学科交汇的边缘区域,各个学科的理论阐述因为条件的变化而显得软弱无力或者含糊不清,出现一种混沌状态在这种状态下你如果能够提出一些新的看法,就有可能引起注意和争论,逐渐形成新的理论3. 跨领域的综合和沿着某一方向的纵深发展多媒体技术的发展是跨领域综合的一个例子文本、图像、动画、音频和视频技术的综合,形成了多媒体技术超级水稻的培育则是沿着某一方向的纵深发展的例子4. 实际的需要催生和创造新的知识实际的需要会产生一种压力,一种激励或者诱惑,从而使得知识资源向需要之处流动和集中,形成了一种创造的优势,催生和创造出新的知识。

      从大庆石油会战到两弹一星,我们可以看到无数的例子即使是一只猴子,为了拿到香蕉,也会想出一些绝招来呢5. 创造新知识的社会环境和个人素质宽松自由的环境,最有利于新思想的萌芽和成长然而新思想也有在压迫中萌发的例子,这种情况的发生,与个人的坚韧不拔的素质有关所以,为了创造新的知识,我们既要改造社会环境,也要注重培养个人的素质6. 哲学,是思想的藩篱还是智慧的先导陈腐的哲学思想,是禁锢和扼杀新思想的藩篱作为全人类宝贵的思想财富的哲学,应该成为智慧的先导无论你是学理学工,经商务农,作为知识分子,你不能不懂得哲学哲学不是政治把哲学混同于政治,是愚人节的天方夜谭九、 怎样协作互动?学习过程中的人际互相帮助和激励,是很重要的什么是知识分子的孤独性和协同性?具体有哪些协作互动的做法可供参考?1. 知识分子需要孤独的心态,独立的思想和探索你总有一些想法是别人不能克隆的,你总有一些做法是别人不能替代的这样在协作中你才有你自己独特的价值凡事没有自己的见解和主张,人云亦云,浑浑噩噩,实在有辱斯文2. 知识分子需要协同的行动,知识在流动中增殖但是如果你不善于和大家合作,你将一事无成大到星际探索,小到一枚邮票,都需要协作。

      在网络时代,协作可能会形成空前的宏大的规模3. 读书会,聚餐会,网上研讨厅一个读书会可以四、五个人到七、八个人参加人数太多或太少都不好参加读书会的成员,按照预先讨论的读书计划,每个人分头读一本书然后定期聚会,每个人都把自己读那本书的心得体会向全体人员做报告不按期完成读书任务的人必须清理出读书会聚餐会形式则更自由活泼一些,一般吃饭一边聊天,交流思想和新萌发的各种奇奇怪怪的念头可以有一些激励和处罚的规则网上研讨厅则是在网络时代出现的跨越时空的超大型的协作方式网上研讨厅的组织、秩序、安全等方面还有很多问题需要解决但是网上研讨厅的超级能量和蓬勃生命力,已经成为摧枯拉朽的一股旋风十、 认知论和哲学?理论和实践的关系是什么?怎样对待科学假说和实证科学?人类认知过程有哪些主要的规律?中国人的语言和思维有什么特点?中国古典哲学给我们提供了哪些有益的启示?这些问题的讨论在我们这篇短文里已经容纳不下了,留做后话吧。

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