
幼儿园大班社会《冬天各不同》优质教案《大班社会教案》.doc
3页幼儿园大班社会《冬天各不同》优质教案《大班社会教案》姓名:__________指导:__________日期:__________幼儿园大班社会《冬天各不同》优质教案《大班社会教案》 幼儿园大班社会《冬天各不同》优质教案 活动目标 了解我国不同地方的冬季温度、景象各不相同 愿意画出自己最喜欢的冬天景象 活动准备 环境准备:待布置的主题墙区域 课件准备:“冬天各不同”组图 材料准备:画笔、画纸 活动过程 组织谈话,鼓励幼儿自由讲述自己所在城市冬季的特点 ——冬天来了,我们生活的城市到了冬天的时候变化大吗? ——有哪些变化呢?(天气变得很冷/树叶掉光了/下雪/没有什么变化……) 出示组图“冬天各不同”,引导幼儿了解祖国不同地方的冬季温度、景象各不相同 ——其他城市的冬天也和我们住的地方一样吗?一起来看看吧 ——这里的冬天是怎样的?哪些景象是我们城市冬天时没有的? ——和我们城市的冬天比,哪里比较冷呢? 小结:我们的祖国很大,所以不同城市的冬天差别非常大有的地方冬天温度特别低,冰雪将整个城市变成白茫茫的一片;有的地方到了冬天依旧温暖,花草树木郁郁葱葱,四季如春;在最南边的海岛,人们到了冬天也能像夏天一样在海边度假、玩水。
发放绘画材料,鼓励幼儿绘画自己最喜欢的冬天景象 ——这么多城市的冬天,你最喜欢哪个呢?为什么? ——你最希望的冬天是什么样的呢?有哪些景象?可以做哪些事?请用画笔把你最喜欢的冬天画出来吧 组织幼儿分享绘画作品,并鼓励幼儿一起布置主题墙“我最喜欢的冬天” 1.组织幼儿分享作品,讲述自己最喜欢的冬天 ——你画的是哪里的冬天?是具体的某个地方还是很多地方的结合? ——和大家说说你最喜欢的冬天吧 2.组织幼儿一起布置主题墙“我最喜欢的冬天” 活动延伸 家园共育 家长可以带领幼儿观看世界各地冬天的视频,增进幼儿关于冬天各不同的认知第 3 页 共 3 页。












