中班的亲子活动方案(幼儿园中班亲子活动方案设计).docx

中班的亲子活动方案(幼儿园中班亲子活动方案设计) 篇一：中班亲子教育活动方案曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁，与孩子共同游戏的时间更是明显减少那么为什么不在这个阳光灿烂的五一与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢?感情是由交流堆积而成的任何一种感情的升华都有赖于交流血浓于水，亲子之情虽是与生俱来，但我们年轻的父母大多把大局部精力都用在工作及不断学习、提高中在这个五一请放下手中繁忙的工作，走进充满生机的家贝乐幼儿园，让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁，享受真正的天伦之乐一、亲子活动目的：1、增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己二、亲子活动流程：(一)教师发言(二)亲子游戏三、亲子游戏：游戏一：猴子捞月讲一个故事：从前，有个小猴在湖边玩耍，看到月亮的影子落到了湖里它吃惊地叫起来：“不得了啦!月亮掉到湖里啦!〞“大家快动手来捞月亮吧!〞一只大猴子说，“如果没有了月亮，今晚就不好玩啦!〞于是，大猴子倒挂在湖旁的大槐树上，拉住另一只猴子的脚……这样组成了一条猴链，伸手到湖里去捞月亮。

湖水一晃动，月亮就不见了湖水一静下来呢，月亮却又明晃晃地沉在水下……目的：开展幼儿动作灵活性怎么玩：1、游戏在一个大房间里玩，告诉幼儿这是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是输2、爸爸和妈妈扮演两只猴子，幼儿扮演月亮3、爸爸和妈妈手掌交叉，成半圆状，不能松开，去捞“月亮〞幼儿躲闪，如果被抓住就算捞到“月亮〞，游戏结束提示：可以交换角色，重新开始玩篇二：中班亲子教育活动方案活动目标：1、通过感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活动，让幼儿学会感谢、珍惜和感恩2、开拓幼儿视野，增长知识，体验和父母、同伴一起活动的快乐，亲近大自然，体验农家生活3、让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识4、增进老师与家长、幼儿的感情，放飞心情活动准备：事先与_农场联系活动过程：一、集中点名，请家长留下联系 二、教师向家长、幼儿介绍亲子活动内容及游玩要求：1、家长在整个活动中要培养孩子的独立能力2、积极参与各项游戏，培养幼儿的主动性、积极性3、培养幼儿的交往能力家长要作好表率，主动与别的家庭联系，共同组织家庭间的游戏，自由活动以前尽量不要单个家庭活动4、要求家长准时集合，不迟到带好孩子，注意平安。

5、教育幼儿不乱扔果皮或者其他东西(要扔到自己准备的塑料袋中)三、感恩父母活动1、通过对父母赠上一句感谢的话语，喂父母吃糖果、帮父母捶捶背等形式多种的活动，学着关爱和尊敬长辈，将感恩的种子播撒在幼儿的心田2、和爸爸妈妈制作并送“感恩卡〞四、整队出发沿途引导幼儿观察看到的景物，如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等五、集中活动(一)全体幼儿、家长围成两个大圈，家长在外圈，幼儿在内圈二)老师组织家长、幼儿进行亲子游戏通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通时机通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力篇三：中班亲子教育活动方案在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康开展，让家长在工作忙碌之余陪陪孩子，与孩子共同分享活动的乐趣，增进亲子情我校特开展户外亲子活动一、活动时间20_年X月X日下午X：00二、活动地点_湾三、参加人员全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师四、活动(一)材料准备：1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。

4、班主任打印本班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名二)活动前需向家长沟通的事项：1、本次活动属全园性集体活动，希望各班幼儿家长都能按时参加，如有特殊情况，需提前告知本班老师2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地，并在本周六前做好统计上报园长处，以便园内做好车辆安排3、各班提前印发家长活动须知，要求每位家长认真阅读并自觉配合4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排，提醒家长务必准时到园集中出发，不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿，做好幼儿的离园交接工作5、活动结束，主持人组织“环保小卫士〞活动，清理活动现场垃圾6、集中点名、拍照、返园篇四：中班亲子教育活动方案一、活动目的1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子二、活动准备小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手工作品三、活动时间略四、活动流程幼儿迎自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸，您辛苦了!教师引语：首先感谢各位家长的到来每年6月份的第三个星期天是“父亲节〞。

以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!〞父亲——被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸〞的亲子活动今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏亲子游戏环节1、梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行2、袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利3、我给爸爸穿鞋子玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者4、击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事5、亲子手工活动：老师提前准备好手工玩教具——-爸爸的表情包，让幼儿通过移动组合粘贴表情，让孩子学会控制自己的情绪，做情绪的主人，让爸爸陪伴一起操作，增进亲子关系。

篇五：中班亲子教育活动方案活动目标：1、在说说做做中分享亲子制作的乐趣2、学习制作种子粘贴画，激发幼儿对粘贴画的兴趣3、开展幼儿的手指精细动作，培养幼儿做事的坚持性活动准备：红豆、绿豆、黄豆等种子每组各一盘、双面胶每组5—6卷、图画纸假设干、范画两幅活动过程：一、教幼儿认识各种种子秋天是个丰收的季节，许多的东西在秋天收获了，桌上的豆类我们都很熟悉，爸爸妈妈不妨让孩子说说它们的名字二、介绍种子粘贴画的制作方法1、这些种子不但可以种进泥土生根发芽，还可以制作成美丽的图画，今天我们就要和孩子一起来尝试一下2、先请爸爸妈妈和孩子一起选一幅喜欢的图画3、请爸爸妈妈在画好的轮廓线内粘贴上双面胶4、与孩子商量选择喜欢的种子，一起均匀地粘贴好，(要沿着画好的轮廓线粘贴)装饰成一幅美丽的画粘贴的任务让孩子完成)三、将种子粘贴画做成展版，供大家欣赏。