九年级语文上册-第四单元-15《短文两篇》课件-(新版)新人教版.ppt

15短文两篇1给下列加点的字注音或根据拼音写汉字狡黠()诘难()咬文嚼字() 滞碍()阐证() 统chu()ln()加 吹毛求c()hu()然贯通xijijiozhchn筹滥疵豁2下面词语字形全部正确的一项是()A傅采纶理欣然忘食咬文嚼字B滞碍怡神狂妄自大因小失大C死抠澡饰寻章摘句孜孜不倦D统畴文彩娇揉造作高谈阔论B3下面加点成语使用正确的一项是()A我们要做到开卷有益，首先就要选择读好的书B刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡C刚刚参观了城市远景规划展览的代表和委员们，在座谈会上高谈阔论，表现出对参政议政的极大热情D富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识，使自己学识渊博A4(南京中考)按要求修改下面的观察日记月日星期三小雨转多云今天早晨，我在小区运动场玩，忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网我以前从来没见过这么完整的蛛网仔细观察后发现：它看上去像是一个自行车轮，从“车轮”的中心伸出了许多细丝，我数了数，哇，有25条！它们又被一圈圈蛛丝连起来，就成了漂亮的网谁能说蜘蛛不是不厉害呢！(1)第句中量词使用不当，应改为：_(2)第句啰嗦，应改为：_(3)第处标点不当，应改为：_(4)第句有语病，应改为：_张我以前没见过这么完整的蛛网。

句号()谁能说蜘蛛不厉害呢！5下面一段话表达的观点是什么？作者是采用什么方法阐述这一观点的？“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格观点：_论证方法：_读书能够塑造人的性格采用归纳法证明观点先分别列举六门学科的作用，最后加以归纳6(重庆中考A卷)一位同学读了培根的谈读书，做了一则读书笔记，请你帮他在处分别填上一个句子来概括后文内容要求：用自己的话概括，句式不限)读书价值颇多：足以怡情，足以傅彩，足以长才；_：狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书；_：书有可浅尝者，有可吞食者，少数则需咀嚼消化读书重在运用，读者善愚有别读书讲究方法读书莫忘做笔记汤欢做笔记是读书的重要方法，是读书不可缺少的一部分读书时，左边是书，右边是笔记本遇到好词佳句则随手摘抄，心有所感便顺手写下，既能加深印象，积累知识，亦方便日后检索，为作文治学打下基础治学打下基础前人读书治学，多有做笔记的习惯，学问也常常从(武威中考)笔记本中得来顾颉刚先生一生治学，勤于做读书笔记，从1914年至1980年逝世，做笔记的习惯从未间断，60余年积累笔记近百册，共四五百万言。

他所从事的古史研究需大量考据，做笔记是他治学研究、著书立说的基础，“为笔记既多，以之汇入论文，则论文充实矣；作文既多，以之灌于著作，则著作不朽矣此外，在他看来，相对于长篇大论的学术文章而言，笔记可长可短，有简洁之美，做笔记“可以自抒心得，亦可以记录人言；其态度可以严肃，亦可以诙谐，随意挥洒，有如行云流水，一任天机”，笔记实乃学术界的小品文钱锺书读书也爱做笔记，从上世纪30年代到90年代一直坚持，单是外文笔记就达200多本、3.5万多页据杨绛所言，他的笔记本“从国外到国内，从上海到北京，从一个宿舍到另一个宿舍，从铁箱、木箱、纸箱，以至麻袋、枕套里出出进进其笔记不仅数量惊人，内容也广袤博杂，从精深博雅的经史子集，到通俗的小说院本、村谣俚语和笔记野史，古今中外，无所不容把这些笔记前后参照、相互引证、融会贯通后，才有了如管锥编里那样汪洋恣肆、行走于东西方之间游刃有余的文章蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成就”，原因之一是“不能勤笔”不能勤笔”即不能勤于做笔记他说自己读书虽然只注意于他所认为“有用的或可爱的材料”，“但往往为速读起见，无暇把这几点摘抄出来，或在书上做一点特别的记号”，这样的后果是不易检索，需要用的时候“几乎不容易寻到”。

可见，对于治学之人，做笔记是读书应有的步骤；而对于普通读者来说，做笔记亦是一种值得吸取的方法不管读书是为长见识，为陶冶性灵，还是只为娱乐消遣，遇到有趣、有启发、有感于心的文字则随手记之，这文字便会在我们内心加深一层印象；日久天长，这笔记本便成了我们平日读书精华之积累，是我们知识丰富、心灵成长的记录，是一种珍贵的纪念若干年后，当我们重温当年的笔记，看到自己熟悉的字迹时，或许还会回想起某时某地写下这笔记时的情形，内心一定无比自得与安宁做笔记固然重要，但经常温故笔记更重要虽说“好记性不如烂笔头”，但只记笔记却不温习，一样容易遗忘，时常巩固方能加深记忆，需要用时才能信手拈来；此外，温故而知新，在翻阅读书笔记时，往往能够前后贯通，发现新的问题做笔记需要时间，如钱锺书做一遍笔记的时间大约是读这本书的一倍但当你将做笔记看成是读书的一部分，认识到做笔记的益处，便不会认为这时间白白浪费了现在人们的生活节奏越来越快，唯独读书不能快，做笔记不能急躁时代在进步，电子笔记的出现让笔记的记录、保存和使用更为便捷：键盘输入、复制粘贴可以代替手写，电脑和客户端皆能同步保存；此外，这种云笔记还带有关键词检索功能，极大地方便了我们对材料的收集和整理。

读书思考，随手记之，同时不忘时常温故，无论对于治学之人还是普通读者，这习惯都值得我们承袭并坚持无论这笔记是手抄笔记还是电子笔记，它都会成为我们好读书之人一笔宝贵的财富选自人民日报)7本文表达了作者怎样的观点？读书莫忘做笔记或“做笔记是读书的重要方法，是读书不可缺少的一部分或“读书思考，随手记之，同时不忘时常温故，无论对于治学之人还是普通读者，这习惯都值得我们承袭并坚持9“钱钟书当年就常常爱翻阅一两册中文或外文笔记，把精彩的片段读给杨绛听这句话放在文中哪一段最合适？8从本文看，做读书笔记主要记什么？读书笔记有什么好处？遇到好词佳句则随手摘抄，心有所感便顺手写下既能加深印象，积累知识，亦方便日后检索，为作文治学打下基础；是知识丰富、心灵成长的记录，是一种珍贵的纪念放在文中第段最合适因为第段讲的是温习笔记的重要性这句话所说的正是温习笔记之事，与第段内容一致10本文主要运用了什么论证方法？有什么作用？本文主要运用了举例论证的方法，列举顾颉刚、钱钟书、蔡元培等人的事例，具体地论证了“读书莫忘做笔记”的观点(或“对于治学之人，做笔记是读书应有的步骤”)，具有说服力11下列说法符合原文意思是一项是()A学者、作家读书时必须做笔记；对于普通人，笔记可做可不做。

B时代在进步，做笔记的方式也越来越多，做电子笔记也是很好的C现代人们生活节奏越来越快，书报杂志也越来越多，因此，读书做笔记也要越来越快D自己做的笔记自己是最清楚的，不用温习也可以前后贯通，发现新问题B12培根的谈读书综合运用了比喻论证、对比论证的方法，既生动又形象，鲜明有力地表明了自己的观点请你使用其中一种写法写一片段，谈一谈你对读书的看法课文片段】读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之写法分析】句运用比喻论证，论证读书和经验的作用及相互关系自然花草”比喻人天生的才干，“修剪移接”比喻读书学习语言表达具体形象，使论述的道理通俗易懂，说明读书对人的天赋的作用句采用对比论证，用“鄙”“羡”“用”三个字极为准确而深刻地分析了不同人对读书的不同态度，通过对比突出了正确的读书目的用书采用比喻论证，比喻要恰当；采用对比论证，对比双方及采用比喻论证，比喻要恰当；采用对比论证，对比双方及对比角度要明确、统一对比角度要明确、统一。

例文】不读书，无以知窗外的精彩；不读书，无以知世界的宽广；不读书，无以知知识的力量腹有诗书气自华，最是书香能致远唯有读书，才能将枯燥的生活变得鲜活，将遥远的过去变得亲近，将理想擦得熠熠生辉，将梦想拉得触手可及。