七年级下学期期中(重点第一单元)试卷.pdf

1 富宁二中 2012 学年七年级语文下学期期中测试卷(满分 120 分考试时间 150分钟) 班级，姓名，分数 一．积累与运用（20 分）1、下列加点词注音完全正确的一项是（） （2 分）A、和蔼．( ǎ i) 颓．唐(tu í ) 倜傥．．(t ì d ǎ ng) 弥．漫(mí ) B、执拗．( ǎ o) 骊．歌(l í ) 夹袄．( ǎ o) 骇．人(g ā i) C 、辔头 (p è i) 炽痛(ch ì ) 硬住(gě ng) 哺育(pǔ ) D 、系．绳(j ì ) 伫．立(zh ù ) 沮．丧(j ǔ ) 湖泊．(pō ) 2、下面书写正确的一项是（） （2 分）A、宛转操炼祈祷雄健B、惩罚肃静泛烂山巅C、缠绕蚱蜢体魄戎机D、视查懊悔澎湃哺育3、下列各句中，加点的成语使用不当的一项是（）(2 分) A、这位局长受贿的丑行被揭露后，立刻变得声名狼藉．．．．B、我校有一位年过古稀的老教授，他德高望重．．．．，很受人尊敬 C 、在现代化建设中，我们不能墨守陈规．．．．，要有创新精神D 、小王因做错了事而有点心虚，真可谓虚怀若谷．．．．4．下列没有语病的—项是( ) （2 分）A．他从上中学的第一天起，就坚持每天写日记。

B．阅览室里有各种学生们喜欢阅读的图书杂志C．济南的冬天，是个令人向往的地方D．我们必须认真克眼并随时发现自己的缺点5．没有运用比喻的—句是( ) （2 分）A．村落啦，树林子啦，坑洼啦，沟渠啦，好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里B．那些树仍旧浑然不觉地，在飘送那些小型的云朵，倒好像是一座无限的云库似的C．他把自己吹得像一条鼓满了风的风帆D．天上的云有的像羽毛，轻轻飘在空中；有的像羊群，来来去去6.填入下面空白的词语正确的一项是( ) (2分) 2 _____开一块雪 , 露出地面 , 用一枝短棒 _____起一面大的竹筛 , 下面_____些秕谷 , 棒上____一条长绳 , 人远远地 _____着, 看鸟雀下来啄食 , 走到竹筛底下的时候, 将绳子一____,便罩住了A、吹 撑 放 扣 看 抽 B 、扒 支 丢 扣 瞄 紧C、扫 支 撒 系 牵 拉 D 、扫 支 撒 拉 牵 系7．按要求填空每空 1 分，共 8 分）(1) 《木兰诗》中描写战斗惨烈旷日持久的诗句是，2)、 王 维 在 《 竹 里 馆 》 中 描 写 夜 静 人 寂 ， 明 月 相 伴 的 诗 句是：，3）请写出两句描写黄河的古诗词，。

4） 《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是：，二、语言综合应用（6 分）8. 下面的场合，如果班长既想达到批评的目的，又想把话说得委婉些，表达恰当的一项是（） （2 分）小李和小杨，为了一点小事，两人在自习课上大声地争吵起来这时，班长说：“”A、你们这样大声争吵影响很坏B、你们这样大声争吵，难道不感到羞耻吗？C、你们这样大声争吵，真是“太了不起”了D、你们这样大声争吵，影响不太好吧9、今年 3 月 25 日， “牵手文明、共建和谐”的文明礼仪传递活动全面启动学校是传播文明礼仪的重要阵地，作为一名中学生，有义务积极参与这项活动1）请用简略的语言叙写一则你所搜集的文明礼仪历史故事答：（2 分）（2）请指出校园内的一种不文明现象，并提出整改措施2 分）①不文明现象：②整改措施：三．阅读（ 44 分）（一）阅读下面的古诗，回答问题 （3 分）3 钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低几处早莺争暧树，谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤10．全诗以“ _______________ ”字为行文线索，以“春”字为着眼点，写出了早春美景给游人带来的喜悦之情。

1 分) 11．诗的颔联“几处早莺争暧树， 谁家新燕啄春泥” 非常精美， 请你任选角度 （或内容，或炼字，或修辞，或情感）对此联进行赏析2 分）_____________________________________________________________________________________________________________________________ ( 二)文言文阅读 (12 分) 金溪民方仲永，世隶耕仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之父异焉，借旁近与之．即书诗四句，并自为其名其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之自是指物作诗立就， 其文理皆有可观者 邑人奇之， 稍稍宾客其父， 或以钱币乞之 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学余闻之也久明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣令作诗，不能称前时之闻又七年，还自扬州，复到舅家问焉曰：“泯然众人矣12、解释下列加点字（ 4 分）(1) 世隶．耕（） (2)未尝．识书具（）(3) 忽．啼求之（）（4）从．先人还家（）13、翻译下列句子（ 4 分）(1) 、邑人奇之，稍稍宾客其父。

译：(2) 、父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学译：14、幼年的方仲永可以称为“神童” ， “天才”，他的过人之处表现在哪方面？用文中语句回答 （2 分）4 15、方仲永的故事给你什么启示？（2 分）（三）阅读下面文段，回答问题（14 分）三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音然而同窗们到园里的太多， 太久，可就不行了， 先生在书房里便大叫起来：“人都到那里去了？”人们便一个一个陆续走回去；一同回去，也不行的他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规矩，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：“读书！ ”于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸．．．．有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的 ,, 先生自己也念书后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着： “铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢～～；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～,, ”我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。

先生读书入神的时候，于我们是很相宜的有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，象习字时候的影写一样读的书多起来，画的画也多起来；书没有读成，画的成绩却不少了，最成片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像，都有一大本后来，因为要钱用，卖给一个有钱的同窗了他的父亲是开锡箔店的；听说现在自己已经做了店主，而且快要升到绅士的地位了这东西早已没有了罢16. 文中画横线的语句表现了先生怎样的性格特点？（3 分）17. 文中“人们便一个一个陆续走回去；一同回去，也不行的这句话中，如果将“一个一个陆续”改成“都”好不好？并讲明原因3分）18. 文章中所描写的百草园与三味书屋的两种不同生活, 你更喜欢哪一种 ?并说说你的理由 （4 分）5 19. 文段中“先生读书入神的时候，于我们是很相宜的有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上 做戏我是画画儿 ,, ”这里所描写的课堂，你认为学生这样做对不对？谈谈你的看法 （4 分）（四） 阅读下面文段，回答问题(15 分) 一个美丽的故事有个塌鼻子的小男孩，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。

但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花那是一次作文课，题目是《愿望》 ，他极认真地想了半天，然后极认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈笑眯眯地看着我说：“你真聪明”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说： “你一点也不笨于是，就是这作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文， 还一笔一画地批道： 你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的捧着作文本， 他笑了，蹦蹦跳跳地回家了， 像只喜鹊但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待，等待着一个美好的时刻那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上面画着一个塌鼻子的男孩儿，那小男孩儿咧着嘴笑得正甜他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来妈妈刚刚睁眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈” ，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说： “妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物 ”妈妈笑了：“什么？”他笑笑： “ 我的作文说着双手递过来那个大信封接过信封，妈妈的心在怦怦地跳！果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得6 很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。

是的，智力可以受损， 但爱永远不会， 它朝气蓬勃， 永远垂着绿阴， 开着明媚的花，结着芳香的果20．你知道这个小男孩的作文为什么能“深深地打动他的老师”吗？（3 分）_________________________________________________________________ 21． “妈妈式的老师”是什么样子的，你能想象出来吗？（3 分）_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 22．选文最后一段，从表达方式上看，属于________________ ，这个段落的作用是： （3分）23． “一个美丽的故事”是用什么编织的，你知道吗？（3 分）___________________________________________________________________ 24．读过短文，你有什么感想？请谈一谈3 分）_________________________________________________________________________ _ 四、作文（ 50 分）25. 在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾；从来都很执著，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想认真,, 坚强中有时也想痛哭一场； 是非前有时也想正义一回 ,, 尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。

请以“有时，我也想”为题，写一篇文章要求：①根据自己所写的内容，将题目补充完整；②文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④不少于600 字。