《白鹭》练习习题(附答案).docx

《白鹭》练习题（附答案）姓名 学号 成绩 一、选字组词，在所选的字的下面打“√”4分）镶（嵌 倩） 适（宜 以） 白（鹤 贺） （兼 嫌）气 二、读拼音，写字词12分）1.这个xiá zi（ ）里装着一只kǒu shào（ ），那是老师送给我的礼物2.这里的水是清澄的，因此，bái hè（ ）非常喜欢在这里停留3.这里四季如春，很shì yí（ ）休养4.我们欣喜地发现，bái hè（ ）的数量增加了，这说明我们的环境变得更好了5.他把这张珍贵的照片放进xiànɡ kuànɡ（ ）里，保存起来三、下列各组词语，书写完全正确的一项是（ ）9分）A口哨 孤独 忘却 陪合B朱红 韵味 镜匣 生硬C歉气 精巧 清澄 清晨四、写出下列加点词语的近义词9分）1.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜 ）2.即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

）3.每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，它却很悠然 ）五、根据意思写词语8分）1.精致、巧妙 （ ） 2.大体很好，但还有不足 ）3.安闲、闲适的样子 ） 4.普通，一般 （ ）六、选词填空4分）嗜好 爱好1.打篮球是我的（ ），因为打篮球不仅可以锻炼身体，还能增进大家的友谊2.他有吸烟这个不良（ ），因此身体很不好七、按要求完成句子练习4分）1.白鹭是一首精巧的诗仿写一句比喻句） 2.白鹭不会唱歌，但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗（换一种说法，意思不变） 八、选择正确答案的序号填写在括号里。

4分）1.对“白鹭是一首精巧的诗”这句话理解正确的一项是（ ）A运用比喻的修辞手法描写了白鹭的精致，从它的色素和谐和身段均匀感受到了它的自然朴实的静态美：从它在清水田钓鱼、树头站立、黄昏低飞反映了它的动态美体现了作者对白鹭的赞美和喜爱之情B运用拟人的修辞描写了白鹭的精致，让我们感受到了它的自然朴实的静态美和它在清水田钓鱼、树头站立、黄昏低飞的动态美体现了作者对白鹭的赞美之情2.“白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了这句话运用了（ ）的写作手法A比喻 B对比 C拟人九、“白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美说说你对这句话的感受4分） 十、根据课文内容填空20分）1.“白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

这句话运用了______________的手法，突出了白鹭_______________的特点2.“整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面这句话运用了__________的修辞方法，表现出_________________________，表达出________________________________3.这篇文章描绘了白鹭独特的美，作者描绘了三幅画面，分别是____________________、____________________、____________________________，从中我们可以感受到作者对白鹭的_______________和______________之情十一、段落品析18分）①色素的配（pèi bèi）合，身段的大小，一切都很适宜（yì yí）②白鹤太大而嫌（jián xián）生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了③那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑1.用“＼”划去括号里加点字错误的音节6分）2.片段中划横线的句子和下列哪个词语相呼应（ ）。

4分）A适宜 B配合 C寻常3.第③段从______、______、______、______等几个方面介绍白鹭，体现白鹭的美8分）十二、白鹭是那样惹人喜爱，我们应该怎样去保护它们呢请说说你的建议吧4分） 《白鹭》练习题答案一、镶（嵌√ ） 适（宜√ ） 白（鹤√ ） （ 嫌√）气 二、1.匣子 口哨 2.白鹤 3. 适宜 4.白鹤 5.相框三、B四、1.适合 2.平常 3.悠闲五、1.精致 2.美中不足 3.悠然 4.寻常六、1.爱好 2.嗜好七、1.我们是祖国的花朵 2.白鹭不会唱歌，但是白鹭本身就是一首很优美的歌八、 九、示例：美往往蕴含在常见的事物中，我们往往因为常见而忽略。

我们应该善于观察，善于发现常见事物中的美十、1.对比 大小适宜 2.比喻 田园之美 喜爱 3清田独钓图 .清晨望哨图 黄昏低飞图 赞美 喜爱十一、èi yì jián 3.蓑毛 流线型结构 长喙 脚十二、示例：我们可以建立白鹭自然保护区进行保护，禁止人们伤害它们，给它们一个安全的生存环境，让它们健康成长。