常桦:内外兼修 唯美浪漫.doc
5页常桦:内外兼修常桦:内外兼修 唯美浪漫唯美浪漫出生在巴山蜀水一个音乐之家的常桦,有着南方女性的灵秀与恬淡,也不乏川妹子的火辣与热情凭借自己娴熟的钢琴技巧和丰富的教学经验,吸引了众多学生的喜爱——题记沉淀下来让自己更优秀沉淀下来让自己更优秀追随学习钢琴的姐姐,6 岁半常桦正式拜师学艺尽管也有淘气、偷懒的时候,但是她天资聪慧,再加上四川音乐学院李秀美教授严格而又细致的教育,她在初中时考入了四川音乐学院附中大学时,她选择了上海音乐学院真正开始沉下来刻苦学习,是从这以后因为常桦的专业基础并不突出,于是她给自己加码,每天练琴六七个小时都是家常便饭钢琴教会常桦一些人生很基本但又重要的道理,虽然她从小就很能吃苦,是很有毅力的人,但是艺术道路是非常艰苦的,而学琴的路让她更加坚韧、充满耐心,并富有责任感这么多年的训练让她的心更沉静,内心的丰富给予自身很大的营养供给自 1993 年起,常桦开始在中央音乐学院附中担任钢琴主课教学工作从一名钢琴专业的毕业生成长为一名合格的钢琴教师,她经历了一个不断学习和磨炼的过程舞台的表演和从事教学工作有着很大的不同演奏更多的是自我的、感性的,而教学则是要把自己的演奏经验传授给学生,让他们出于蓝而胜于蓝。
为了弥补教学经验的不足,她要求自己多听、多看、多分析、多总结平时一有时间她就去听比赛、看音乐会,从不同的选手身上学习经验,而看各种音乐会则是为了开拓视野,从宏观的角度来认识和理解音乐 她的教学细致、生动,而富有感染力二十年来,常桦以突出的教学能力培养了大批青少年钢琴学子,教学成果斐然她说:“好的钢琴老师既知道目标,又知道该用什么手段去帮助学生实现目标有的老师知道目标在哪,却不知道该怎么让学生走过去老师不能光给学生讲感觉,而是要落实到谱子和演奏技术上” 要做因材施教的老师要做因材施教的老师常桦是一位既严格细腻又开明民主的老师,同时也很擅于因材施教她认为对于不同学生的学习积极性和个性,要因势利导,同时也不要太在意一次比赛的得失,作为老师要看得更长远一些学琴贵在坚持,有些学生开花开得很早,光彩夺目,却又会因为没有坚持而昙花一现,非常可惜;有些学生天赋很好,却不是很用功,她会对他们进行“挤”和“压” ;而对于基础和自身条件一般,但很努力、很踏实的学生,她又会努力帮助他们建立自信,轻松前行常桦用自己的演奏和活力,去带动学生发挥他们的音乐积极性在繁忙的教学同时,她的音乐活动频繁,近年来,她应邀在全国各地如北京、安徽、内蒙古、河南、陕西、黑龙江等地举行钢琴教学公开讲座,为她赢得了广泛的赞誉。
自 2002 年,她在《钢琴艺术》杂志发表多达数万字的钢琴学术文章,并出版钢琴教学及演奏系列丛书《莫什科夫斯基练习曲 op.72 演奏及教学分析》 、《肖邦钢琴练习曲教学及演奏分析》 另外,常桦还为人民音乐出版社编注了多部钢琴教材、并录制大量钢琴教学音像资料,在全国各地有很多崇拜者和追随者因为她表达能力很强,教学语言明快、简捷、准确,所以她录制的钢琴考级教材教学片在外地琴童中特别受欢迎她在录音棚为出版社录制钢琴考级教学片时,常常是教学语言精练到一次录像下来,片子几乎不用再剪辑 长江钢琴令我很惊喜长江钢琴令我很惊喜10 月 22 日,第四届中国宜昌长江钢琴音乐节之长江大师讲堂第五场,常桦为在座学员分享了《车尔尼 849、299 教学分析》 在讲座中,常桦教授深入浅出,对车尔尼 849、299 的各个篇章都进行了深入的分析亲身示范各个篇章段落所应注意的钢琴演奏技巧及教学心得她还鼓励在座的学员勇于带领学生一起去挑战有难度的钢琴技巧对于此次讲座中使用的长江钢琴,常桦教授也表示非常满意, “长江钢琴能很好的配合我在讲座中的示范,完整的表达出了我要的感觉我觉得长江钢琴的手感和音色非常好这是令我十分惊喜的。
”时间让自己更加美好时间让自己更加美好 爱情是女人容颜的修复剂,其实艺术能起到同样的作用第一眼见到常桦,你会被那种浪漫优雅的气质所深深吸引没有精致妩媚的妆容,也没有奢华的服饰配件,无需过多地修饰自己,她总是呈现一种清丽自然的美好时间就像氧气一样,你要学会拥抱它,尽量做好每一分每一秒对于女性艺术家而言,最重要的是要活出每个阶段最好的自己,学会和自己开心共处,找到适合自己的方法而学艺术更像是修炼一种内功,它会让人由内而外散发出一种美丽我们也期待,随着自身不断的积淀,变得更加美好动人的她。





