大班环保《热爱我们的家园地球》课件教案.pdf

大班环保热爱我们的家园地球课件教案包含了课件，活动目标是让幼儿初步了解地球的基本知识，培养幼儿的环保意识，激发幼儿热爱大自然的情感活动目标1. 让幼儿初步了解地球的基本知识2. 培养幼儿的环保意识，激发幼儿热爱大自然的情感3. 知道环境保护人人有责，真正的做到从“我”做起来4. 能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见5. 借助已有经验、图片和老师的提问，理解内容教学重点、难点教学重点：激发幼儿热爱地球，保护地球的愿望，树立环保意识教学难点：知道地球上的一切都与我们息息相关，我们一定要好好的保护它们活动准备1. 地球在宇宙中的图片2. 地球美丽的风光图（如美丽的山，清澈的水，各种植物，动物，人等等） 3. 地球灾难的图片（如被污染的河流， 乱砍乱伐造成的土地沙漠化，追捕残杀中奔跑的小动物，工厂，汽车排出的大量废气等等）物质准备：地球仪一个幼儿的绘画材料每人一份活动过程一开始部分导入： （实物导入）教师出示地球仪提问： 这是什么？它是什么形状的？你都在什么地方看见过它？二. 基本部分1. 播放课件地球在宇宙中的图片初步了解地球在宇宙中的位置及活动规律让幼儿知道在茫茫的宇宙中，地球只是一颗很小很小的星体。

2. 播放课件地球美丽的风光图1）请幼儿观看图片提问：地球上都有什么？地球上的风光是什么样的？美不美丽？（2）教师小结：地球是一个非常美丽的星球上面有着清澈的湖水，碧绿的山脉，生长着鲜艳的花朵，各种各样的植物，还居住着我们人类和形形色色的动物地球上的一切都与我们息息相关（3）人们本应和平共处，互相关心帮助，谁也离不开谁可是不知道从什么时候开始， 这原本美好的一切就这样应为人类的贪婪与不注意保护被破坏了！3. 播放课件地球灾难的图片1）分小组讨论观看此图片后的想法把所有幼儿平均分成四组，每组讨论一个问题第1 组：大地怎么不绿了？这样下去会有怎么样的结果？第 2 组：天空怎么不蓝了？大量的排放废气会对天空，气候带来什么影响？第 3 组：河水怎么不清了？这样浪费水资源会有什么样的后果？第 4 组：小动物们怎么都掉眼泪了？人们如此凶狠的对待它们，它们还会愿意和我们最朋友吗？（2）教师小结讨论结果： 1 植物对人和环境来说十分的重要，乱砍乱伐会造成土地沙漠化，长此以往，将会引来沙尘暴等灾难，人们，动物和植物都将无法生存2 大量废气的排出不仅污染着空气，还使气候反常时间久了将导致气温上升，暴雨成灾等。

3 大量的水污染不仅引起鱼虾变形中毒，还是水资源短缺在这样下去我们人类，动植物等都会因为缺乏水而慢慢死去4 人们大量的捕杀动物，造成了生物链的失调如捕鸟造成虫灾等更使得我们地球失去了很多珍惜的保护动物4. 分组讨论：要让大地绿起来， 要让天空蓝起来， 要让江河清起来，要让动物笑起来，要想环境好起来我们应该怎么做那？（1）教师鼓励幼儿大胆想象，大胆发言说出自己保护地球的行动！如：不摘花，不践踏草坪，爱护小鸟，不浪费一滴水等等5. 幼儿作画（1）以“爱护地球”为题画一幅画：地球是我们共同的家园，我们只有每个人都去爱护自己的家园我们才能好好的生存下去地球需要我们的帮助，需要我们去美化它，建设它今天，请小朋友们将自己想怎么保护地球的行为画出来，让我们通过自己的双手使地球妈妈更加美丽，年轻，漂亮2）教师引导幼儿互相讨论：做哪些事情会使地球妈妈更加的美丽年轻那？（3）教师小结：人类友好的和动物们做朋友，不捕杀它们小草也有生命也会疼，我们不去践踏它们花儿美丽，但是是给大家看的我们不摘节约用水，保护环境，保护空气等等4）引导幼儿画出自己想为地球做的事幼儿画画，教师巡回指导三结束部分教师将幼儿的画贴在展示墙上，请隔壁班的小朋友们来观看。

引起大家的共鸣，真正的做到保护环境，人人有责从“我”做起来，共同保护热爱我们的家园地球四. 活动延伸美工课我给小鸟建个家活动反思：科学技术以前所未有的速度和规模迅猛发展，增强了人类改造自然的能力，给人类社会带来空前的繁荣，然而，长期掠夺资源必将受到大自然的惩罚人类要进一步的生存和发展，就必须了解关于自然和人类活动引起灾害性全球变化，以及有关的物理化学机制方面的的详细资料我们正处在人类历史上一个转折点上，要得到更深入的认识并要利用这种认识来塑造人类今后千年的命运通过向幼儿进行这方面教育，幼儿都有了一个要保护我们地球的愿望，他们纷纷表示要保护我们的地球，保护我们的家园，为保护环境尽一份自己的力量，回家后都要向爸爸、妈妈进行宣传，让他们一起来保护地球，他们还设计出了各种爱护环境的标志，来提醒大家爱护爱护环境、爱护地球、相信有了这些环保小卫士，我们的地球在今后一定会有很大的改变！我们的家园一定会变得更美丽！。