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运动会的题目.doc

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  • 卖家[上传人]:小**
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  • 上传时间:2018-09-12
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    • 运动会的题目运动会的题目 关于妇女运动会的题目 运动会加油稿 写运动会题目 运动会广播稿 篇一:趣味运动会的题目 趣味运动会 A 印度 B 韩国 C 日本 (C)1964 东京奥运会 二、高尔夫球运动的运动场上共有多少个球洞? A 18 个 B19 个 C20 个 (A) 三、女子游泳衣称比基尼,这个名字源于什么名? A 设计师 B 模特 C 小岛 (C) 四、体操比赛中有四个动作以我国运动员的名字命名,其中鞍马是: A 李月久 B 童非 C 李宁 D 李小双 (B) 五、名言生命在于运动是誰说的? A 普希金 B 伏尔泰 C 契诃夫 (B) 六、十二、冰球比赛中每队上场多少人? A5 人 B6 人 C7 人 (B) 七、 A6 秒 B8 秒 C10 秒 (B) A42 公里 B44 公里 C46 公里 ( A) 九、奥运会旗是:五色环旗,其中黄色环代表: A 欧洲 B 非洲 C 亚洲 (C) 十、新中国成立后,第一次参加奥运会是在哪一年? A1952 B1956 C1980 D1984 (A)芬兰赫尔辛基 ?篇二:运动会评分标准题目 公平的运动会评分方法 我校田径运动会自 2006 年以来,已连续成功举行了五届。

      校运动会 是一项全校性的文体活动,它为各学院提供了一个交流学习的平台, 为运动员提供了一个大显身手的舞台,不管是组织单位还是参与单 位都非常重视这项活动体育竞技离不开公平、公正、公开的环境, 在客观条件及裁判员均公平的前提下,评分方法的公平与否尤为重 要,可以说这直接影响到各参赛单位、运动员的参赛积极性,也关 系到学校运动会发展的持续性,所以一个好的运动会评分方法是运 动会成功与否的关键目前,大型赛事像奥运会、洲际运动会、国 家运动会等所采用的评分方法均是奖牌制,按照金牌、奖牌总数的 多少作为代表队评分的唯一依据这样的评分方法显然不适合于像 我们院校一级的运动会,院校一级的运动会评分方法较灵活,大多 数是按团体总分作为评分的依据,但这种方法,显然对人数少、性 别比例严重失调的学院不公平;再有一种评分方法,就是像我院近 几届运动会所采用的:团体总分除以学院总人数,所得分数即为最 终排名下表为我校近三年来各参赛学院的得分、排名情况(以总 分除以该学院本年度新生人数排出名次;空格表示该学院当时还没 有学生;为方便计算,人数已经略加修改)我院采取的运动员报 名方法是:本院总人数(新生)除以 15 为该院的运动员数量。

      请同学们使用你所学习的知识解决下面的问题: 1、 我校所采用的运动会评分方法与按团体总分的评分方法那种更 为合理?并给出你们的依据 2、 为更好体现体育竞技的公平、公正,你们能不能从数学模型的 角度给出一种更具公平性的运动会评分方法篇三:关于运动会的 好题、好句、好段 关于运动会的好题、好句、好段 关于运动会的好题、好句、好段 好题目: 《运动的颜色》 《那一刻,我读懂了胜利》 《团结,就是力量》 《运动,精彩》 《别样的体育文化节》 《精彩的长跑比赛》 《努力、努力再努力》 《热闹欢腾运动会》 《运动,你我精彩》 《运动,让生命更精彩》 《校运会,喝彩吧》 《运动,让我们快乐》 《体育精神与我们同在》人 《运动会实况记录》 《运动你我 舞动青春》 《九班,很棒!》 《运动会的观众》 精彩的点: 我们在操场上站了好一会儿,听见了一首熟悉又优美的音乐响起来 时,运动会的入场仪式终于开始了。

      我们拿着鲜花,站的整整齐齐 的,齐步走,一二一,一二一我用我响亮的声音喊起口号来你 们别看我十分的淡定,似乎一点也不紧张,其实内心里忐忑不安, 我的心都蹦到嗓子眼了,生怕我喊错口号,因为运动会开始前我老 是把口号喊错这一次我是把我的警惕提高到的最高,一二一,一 二一,原地踏步走,向右转, 一、二、三、四,一二三四,青春活力,积极上进,十班努力,争 创佳绩我居然一点错也没有出,一次性全对了,太惊险了!王睿 鑫 校运会即将开始,大家都不免有一些紧张 我拍拍前面的戴雅雯:您老人家还记得口号吧?别掉链子了啊!说 罢我就后悔了:现在这关头大家都紧张着呢,戴雅雯可是喊口号的 预计比我们都要更加紧张,这话不是给人家增加了压力吗?好在她 没怎么注意:哎呀,记得记得! 到我们了。

      1、2、1!1、2、1!随着口令,我们踏着整齐的步伐走 进操场开幕式开始了 我感觉捂在手套里的手在出汗动作万一忘记怎么办?步伐万一踏 错了怎么办?应该不会出错吧?我在心里默默地细数着 到主席台前了!1,2,3,4!我深呼吸一口气,随着大家一起喊: 九班九班!非同一般!所向披靡!智慧无敌!没有出错!还好!我 长舒了一口气 。

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