学校常规维修制度-好用.docx

学校常规维修制度1. 引言为了保障学校设施的正常运作，提供一个更加安全舒适的教学环境，学校在设施维护和保养方面一直严格按照一定制度执行本文将介绍学校常规维修制度2. 维修分类学校维修主要分为预防性维修和紧急性维修两类2.1 预防性维修预防性维修是指通过定期的检查和保养，避免设施损坏和故障发生，确保设施的正常运作具体内容包括但不限于：• 定期清洁门窗、地面和墙壁等公共区域；• 定期清洁班级室内设备和器材，如桌椅、黑板、教具等；• 定期检查空调、电线、电器设备等，以及及时更换电器零部件，以防意外故障发生；• 定期检查大门、消防设施等，以保证安全性2.2 紧急性维修紧急性维修是指在设施出现突发故障或破损，影响教学正常开展时，立即采取措施进行维修和更换具体内容包括但不限于：• 窗户损坏或破碎，需及时更换玻璃或修复窗户框架；• 门锁损坏或无法关闭，需及时更换或修复门锁；• 班级黑板起皮或损坏，需及时更换或进行修补等学校的维修团队人员都具有较高的技能水平和丰富的现场维修经验在紧急情况下，他们能够迅速响应和处理3. 维修流程学校设有维修管理部门，对设施维护和保养组织进行统筹和调度具体流程如下：3.1 提交报修单任何教职工和学生均可以提交维修申请单，以便学校尽快处理。

维修申请单需要填写设施的详细信息，损坏情况和地点等，还需附上班主任或院系领导的确认3.2 维修评估维修管理部门会收到报修单后，会立即安排相关人员对设施损坏情况进行评估，并记录下维修所需时间、材料和人员等细节信息3.3 维修流程确认完成维修评估后，维修管理部门将发布“维修流程确认通知”，通知相关部门和维修队伍，确定维修流程和计划，并安排维修人员前往现场进行维修3.4 维修反馈维修人员在现场维修完成后，会向维修管理部门提交完成报告，包括维修情况描述和使用的材料等信息学校还设有维修反馈机制，学生和教职工可以提出维修成果反馈意见，以及感谢信或投诉意见等4. 维修保障为了保证维修质量，学校采取以下措施：4.1 计划维修学校设有定期维护和保养计划，维修管理部门将会根据维护计划进行设施巡检，以及及时参与故障维修和保养维护4.2 维修培训所有维修人员都接受过专业的培训，掌握了基本的维修技能和安全操作常识4.3 质量保证学校管理部门会严格把关维修质量，对维修完成情况定期进行检查，确保设施的正常运作和安全使用5. 学校常规设施维修制度的建立和落实，是保障学校设施安全和教学正常开展的重要保证相信通过各方面的合力，学校设施的维护和保养将得到进一步的优化和提高。