
江苏省宿豫区丁嘴中心学校八年级语文上册《第8课 始终眷念着自己的祖国》课件 苏教版.ppt
22页钱学森,中国钱学森,中国人的骄傲!人的骄傲!我国航天科技事业的我国航天科技事业的先驱和杰出代表,被先驱和杰出代表,被誉为誉为“中国航天之父中国航天之父”和和“火箭之王火箭之王” “两弹一星功勋奖章两弹一星功勋奖章”获得者之一获得者之一——钱钱学森学森l他直接领导和参与了他直接领导和参与了我国的导弹、原子弹、我国的导弹、原子弹、人造卫星的研制工作人造卫星的研制工作 阅读课文,整体感知阅读课文,整体感知1、用一句、用一句话概括文章内容概括文章内容有着辉煌成就的钱学森冲破重有着辉煌成就的钱学森冲破重重阻力回到中国重阻力回到中国2.文中的哪些话可以概括文章的主要文中的哪些话可以概括文章的主要内容?请找出来内容?请找出来 他在学术上取得了辉煌的成就,生活他在学术上取得了辉煌的成就,生活上拥有丰厚的待遇然而,他始终眷恋着上拥有丰厚的待遇然而,他始终眷恋着生他养他的祖国生他养他的祖国3、课文是按什么顺序组织材、课文是按什么顺序组织材料的?主要写了钱学森的哪五料的?主要写了钱学森的哪五件事?请各用四个字概括件事?请各用四个字概括 拜拜师求学求学创业辉煌创业辉煌决心回国决心回国饱受折磨饱受折磨胜利归来胜利归来1.为回国钱学森受到哪些阻挠为回国钱学森受到哪些阻挠和迫害?和迫害?l1、美国移民局通知他,不许离开美国,、美国移民局通知他,不许离开美国, 并以判刑和罚款加以恐吓。
并以判刑和罚款加以恐吓l2、被联邦调查局非法逮捕,关押被联邦调查局非法逮捕,关押l3、美移民局非法限制钱的自由,要他一、美移民局非法限制钱的自由,要他一个月到移民局报到一次,并不准离开洛杉矶个月到移民局报到一次,并不准离开洛杉矶l处在与世隔绝的境地处在与世隔绝的境地——五年的时间五年的时间研读课文研读课文2.这种迫害,并没有磨掉种迫害,并没有磨掉钱学森学森夫夫妇的返回祖国的意志!他的返回祖国的意志!他们是是怎怎样为回国做准回国做准备的?的?试从文中从文中找出1.摆好三只轻便的小箱子,随时准备搭飞机回摆好三只轻便的小箱子,随时准备搭飞机回国国2.租住的房子都只签订了一年的合同,五年中租住的房子都只签订了一年的合同,五年中竟搬了五次家竟搬了五次家3.教育孩子心中装着祖国和亲人教育孩子心中装着祖国和亲人3 3、根据课文内容请谈谈你看到了、根据课文内容请谈谈你看到了一位怎样的钱学森一位怎样的钱学森 钱学森:钱学森:求学成绩优秀,有着辉煌成求学成绩优秀,有着辉煌成就,眷恋祖国赤子之心就,眷恋祖国赤子之心 品味语言品味语言1、他在写给父亲的信中,不止一、他在写给父亲的信中,不止一次地发出次地发出“旅客生涯作到何时旅客生涯作到何时”的感叹。
他告诉父亲,他不止一的感叹他告诉父亲,他不止一次梦见上海,梦见那所伴他度过次梦见上海,梦见那所伴他度过童年时代的房子童年时代的房子 两个两个“不止一次不止一次”起了怎样的表起了怎样的表达作用?你能用贴切的达作用?你能用贴切的成语成语来形来形容钱学森流露的眷恋情思吗?容钱学森流露的眷恋情思吗?l表现对祖国魂牵梦绕的眷表现对祖国魂牵梦绕的眷恋!第一个恋!第一个“不止一次不止一次”是是从对现有境况的感概来突出从对现有境况的感概来突出眷恋之情的;第二个是从对眷恋之情的;第二个是从对童年生活的萦系来突出眷恋童年生活的萦系来突出眷恋之情成语:魂牵梦绕、望眼欲穿、归心似箭等成语:魂牵梦绕、望眼欲穿、归心似箭等2 2、、这这位位次次长长大大为为震震惊惊他他认认为为::“钱钱学学森森无无论论在在哪哪里里都都抵抵得得上上五五个个师师他他说说::“我我宁宁肯肯枪枪毙毙他他,,也也不不愿愿放放他他回回中中国国 写写美美国国海海军军次次长长的的态态度度对对文文章章内内容容和感情的表达起着什么作用?和感情的表达起着什么作用?美国海军次长的态度美国海军次长的态度不仅说明了钱学森的价不仅说明了钱学森的价值,值,更预示了钱学森回国的道路将艰难而曲更预示了钱学森回国的道路将艰难而曲折,会受到美国当局的重重阻挠,同时,折,会受到美国当局的重重阻挠,同时,也也反衬了钱学森眷念祖国的深情。
反衬了钱学森眷念祖国的深情 3 3、、19551955年年6 6月,饱受折磨的钱学月,饱受折磨的钱学森为了早日回到祖国,写信给人大常森为了早日回到祖国,写信给人大常委会,向祖国母亲发出求救的呼声委会,向祖国母亲发出求救的呼声从钱学森向祖国的人大常委会求救(从钱学森向祖国的人大常委会求救这一举动,你能揣摩他心里想的是什这一举动,你能揣摩他心里想的是什么吗?)么吗?) 钱学森写给人大常委会求救,这表明了他钱学森写给人大常委会求救,这表明了他对新中国的高度信任和报效祖国的急迫心对新中国的高度信任和报效祖国的急迫心情情 事业上的辉煌成就事业上的辉煌成就生活上的丰厚待遇生活上的丰厚待遇 衬托衬托时时 间间 顺顺 序序拜师求学拜师求学创业辉煌创业辉煌决心回国决心回国饱受折磨饱受折磨胜利归来胜利归来始终眷恋着自己的祖国始终眷恋着自己的祖国 (感情线索)(感情线索) 你从钱学你从钱学森这位优秀森这位优秀的知识分子的知识分子身上学到了身上学到了什么?什么? 我来畅谈教师寄语教师寄语 钱学森学森让后人仰后人仰视的理由,不的理由,不仅仅是他是他让人仰望的科学人仰望的科学成就,更是他流淌在血液里的成就,更是他流淌在血液里的报国情国情怀。
他使我他使我们明白:明白:爱国不是一种空洞的情感,国不是一种空洞的情感,还需要真需要真实的本的本领,真正的才,真正的才干练一练练一练 在中国历史的长卷中,有着无数令人折服的仁人志士,古有屈原、杜甫、陆游,今有袁隆平、莫言、刘翔等等是中华民族知识分子的典范是中华民族知识分子的典范 屈原、杜甫、陆游、袁隆平、莫言、刘翔在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻5 5年归国路,年归国路,1010年两弹成年两弹成开创祖国航天,他是先行人,开创祖国航天,他是先行人,披荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者披荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者他是知识的宝藏,他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是科学的旗帜, 屈原屈原站在五月的起点 凝重的历史让人哽咽 ,悲愤的汨罗江畔 ,《离骚》穿越了两千年的时空 依然吟唱着忧国忧民 无悔无怨的 音调你奋力一跃 九州惜叹 从此不屈的灵魂血染江畔 却也为炎黄子孙树立了不朽的典范 今天你的子孙们用清翠的荷叶包起一片 美好的心愿 祖祖辈辈把先贤怀念 杜甫穿梭时空的思维 在你的眼光里 我看见 盛唐的光辉 一闪即逝 在你的茅屋里 我听到 怒吼的秋风 冰冷剌耳 在你的诗句里 我读到 铮铮的白骨 呐喊千古你的草堂 是民族精神的家园 伟人朱德的诗句 “草堂留后世,诗圣著千秋” 便是最好的赞陆游 你始终 驰骋在沙场的最前线。
你的仕途风云变幻, 当权派的排斥打击, 并没有让你卑躬屈膝 你是傲雪红梅, 零落成泥碾作尘, 却香如故 你临终不忘王师北定中原, 你的爱国诗篇将永载史册, 你的爱国精神将流芳永远他是一位真正的耕耘者当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴淡薄名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平! 袁隆平袁隆平 刘翔12秒91,他实现了一次伟大的跨越,100年来的记录成了身后的历史,十重栏杆不再是东方人的障碍,因为中国有刘翔,亚洲有刘翔!这个风一样的年轻人,他不断超越,永不言败,代表着一个正在加速的民族他身披国旗,一跃站在世界面前。
