八下第八课维护公平正义练习.docx

八下第八课维护公平正义练习 八年级下册第八课维护公平正义 一、选择题部分： 1.公平是人类历史上一个永恒的主题现实生活中我们也常常会遇到是否公平、任何做到公平的问题下列对公平理解正确的是( ) A.公平就是多享受权利,少履行义务 B.公平就是绝对公平 C.公平是一种好的机遇和命运 D.公平意味着处理事情要合情合理 2.有正义感、为人正直是做人应该具有的优良品质做有正义感的人就应该明辨什么是正义行为,什么是非正义行为下列行为属于正义行为的是 ( ) ①维护公共利益②见义勇为③保护弱者④以权谋私 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 3. “公平是对人格的尊重,可以使一个人最大限度地释放能量这句话的意思是( ) ①公正的制度是人们获得公平的保障②公平是激发潜能的动力③获得公平可以让人们找到自己的尊严与价值④要学会正确对待社会生活中的不公平现象 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 阅读右边漫画《加分》，回答第4-5题： 4．公平有着丰富的内涵。

漫画中的社会现象违背了 A．权利公平B．义务公平 C．规则公平D．机会公平 5．解决上述这一公平问题的途径有 ①个人要站在自私立场上担当责任 ②个人采用合法的方式拒绝不公平 加分 ③以制度保障个别人得到他应得的 ④以道德保障每个人实现自己愿望 A．①②B．②③C．①④D．③④ 6.小丽放学回家时，看见一歹徒骑摩托车抢劫小丽立即报案，并向公安机关提供了歹徒的相貌特征、车牌号和歹徒的去向公安部门根据小丽提供的线索，很快抓住了犯罪嫌疑人小丽的行为表明①期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声②青少年必须奋不顾身地同违法犯罪行为作斗争③小丽是一个有正义感的人④我们未成年人，既要有见义勇为的精神，又要做到见义智为，维护正义 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.近年来，我国司法机关改革办案方式，让当事人参与其中，请第三方见证，以“看得见”的方式实现司法公正，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义公平正义，是 ①社会主义法治的价值追求②社会主义核心价值观个人层面的价值准则 ③个人生存和发展的重要保障④社会稳定和进步的重要基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页。