八上浙教版科学同步练习第二章第5课时2-3大气的压强(二).docx

八上浙教版科学同步练习第二章第5课时2-3大气的压强(二) 第5课时2.3 大气的压强(二) 学习目标 1.能说出标准大气压的数值 2.说出测量大气压的工具:水银气压计和空盒气压计 课堂学习设计 [课前练习] 1.大气对处于其中的物体向各个方向要产生压强，这个压强称为大气压强，简称大气压 2.能证明大气压存在的现象和实验很多，其中最早证明大气压存在的实验叫马德堡半球实验，它是由德国的马德堡市市长奥托·格里克表演的日常生活中证明大气压存在的实例有、(举两例) [科学探究] 大气压的大小: 演示或投影:水银气压计、空盒气压计——大气压的测量工具，并介绍结构及读数方法 1.测量工具:水银气压计、空盒气压计 (1)水银气压计的构造:内有一支细玻璃管，管内水银柱高度会随大气压的变化而变化，水银柱的高度的毫米数即为大气压的值 (2)两种气压计的优点:空盒气压计携带较方便，水银气压计测量较精确 2.大气压的常用单位:百帕(hPa)、毫米汞柱(mmHg) 1毫米汞柱(mmHg)＝1.33百帕(hPa) 3.大气压的变化: (1)大气压的大小跟大气的密度有关。

由于大气的密度随高度增加而减小，故大气压也随高度的增加而减小，即离地面越高的地方，大气压越小 (2)在海平面附近，大气压的数值接近1.01×105帕，即 760 毫米汞柱，通常称为标准大气压 故有:1标准大气压＝ 1.01×105帕＝ 760 毫米汞柱 [讨论] 假如一块砖头平放在地面上，对地面的压强为1010帕，已知一块砖头的厚度为5厘米，则标准大气压相当于叠多高的砖头对地面产生的压强?这个问题说明了什么? [思考] 这么大的大气压，我们为什么没有感觉而自由自在的?你能说出其中的原因吗? [课内补充例题] [例1] 将一支试管装满水银后倒插在水银槽中，管顶高出水银面20厘米，在标准大气压下，管外水银面上受到的大气压为多少帕?若在试管顶部开一个小孔，将看到什么现象? [解析] 整个装置处于大气的包围之中，所以管外水银面受到的是大气压强，而1标准大气压为1.01×105帕，管顶受到的压强为760毫米汞柱～200毫米汞柱＝560毫米汞柱，当管顶开孔后，管顶水银面也受到大气压的作用，则管内水银在其重力作用将落下来，直至管内外水银面相干 [答] 略 [例2] 关于大气压的变化，下列说法正确的是 ( C ) A.大气压随高度的增加而增大 D.大气压随高度的增加而先增大后减小 C.大气压随高度的增加而减小 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页。