数据库原理与应用课程设计要求及范例
19页1、数据库原理及应用课程设计要求及范例北京工业大学2010年秋季一、课程设计要求及计划安排1、课程设计要求(1)要求分组完成选定的题目,题目选择按提供的材料选取(可从数据库原理课程设计指导书文件中选择),可自选题目,要求不多于4个人一个小组。(2)各小组按下面的计划安排,每周周六下午上课时提交上周应该完成的内容材料;(3)各小组应该独立完成,发现小组之间有完全相同的,两个小组的都不给评分;(4)本课程最终提交课程设计报告和相应的数据库设计的相关系统,按提交的课程设计报告评定成绩,由24人共同完成的课程设计,请分别写明小组的分工和各自完成的成果。(5)要求课程设计报告各自独立编写。(6)2、计划安排(1)下表为课程设计的工作分解(2)各阶段主要提交完成的成果第1周:提交课程设计分组及各小组选题汇总表(2010年10月30日)第2周:提交系统需求分析和功能设计报告(2010年11月6日)第3周:提交系统数据库概要设计、逻辑结构设计报告(2010年11月13日)第4周:提交系统数据库物理设计(用SQL语句表示)(2010年11月20日)第5周:提交系统模块设计报告(2010年11月27日)第10
2、周:提交课程设计报告及设计的数据库系统(2010年12月18日)二、课程设计报告示范文件数据库课程设计报告课程设计题目:在线考试系统的设计与实现学 号: 姓 名: 专 业: 指导老师: 2010年12月目录1 引 言11.1课程设计选题11.2课程设计的目的11.3本选题的设计背景12 系统分析与设计12.1 功能及性能分析12.1.1 功能需求12.1.2 性能需求22.1.3数据流图22.2 系统的开发运行环境32.3 系统总体设计33 数据库设计43.1 数据库概念结构43.2 数据库逻辑结构53.2.1 关系模型及优化53.2.2 视图的设计53.3 数据库的实现63.3.1表63.3.2 安全性设计73.3.3 一致性设计73.3.4触发器的设计74 详细设计与实现84.1 登录模块84.2 考生注册模块94.3 在线考试模块94.4 后台功能模块124.4.1试题管理模块124.4.2考生管理模块134.4.3成绩管理模块14结论14参 考 文 献141 引 言1.1课程设计选题在线考试系统1.2课程设计的目的通过数据库系统课程设计,熟悉了SQL SERVER数据库管理系统
3、的结构与组成;掌握了SQL SERVER数据库管理系统的应用技术和的使用;应用ASP开发工具实践了在线考试系统的数据库应用系统的设计方法、开发过程和SQL SERVER数据库的管理与维护。最终达到掌握数据库管理系统的使用和开发,提高分析问题、解决问题和实践应用能力。1.3本选题的设计背景随着计算机技术的发展和互联网时代的到来,人们已经进入了信息时代,亦或是数字化时代。在数字化的网络环境下,学生希望得到个性化的满足,根据自己的情况进行学习,同时希望能够得到科学的评价;教育机构也希望给网上的学生提供更灵活的服务。在线考试系统正是迎合这一需求而开发的,它旨在探索一种以互联网为基础的考试模式。通过这种新的模式,为考生创造一种新的考试环境,提高考试工作效率和标准化水平。2 系统分析与设计2.1 功能及性能分析2.1.1 功能需求从总体上考虑,系统应该实现下列功能:对管理员来说,包括考生管理、题库管理、成绩管理。1)、考生管理:管理员可以查看数据库中已经注册的考生信息和添加新考生。2)、题库管理:管理员可以对题库中的试题进行三种基本操作:添加新的考题、删除旧有考题、修改原有考题,其中试题类型只有单
4、选题,对于试题,管理员可以设置题干、答案、选项等属性。3)、成绩管理:管理员可以查看考生的考试成绩。对普通用户来说,包括在线考试、查询以往考试成绩。1)、在线考试:学生可以任选时间进行在线测试,考试结束后,系统会根据已有的标准答案进行在线判卷,考生可以立刻知道考试成绩。也可以返回选择试卷界面再次参加考试,但此次不能选择与前次考试相同的试卷。2)、查询以往考试成绩:学生可以在线查询所有参加过的每套试卷的考试相关信息,包括成绩和考试当天的具体时间和日期。2.1.2 性能需求为了保证考试正常进行,系统性能设计应满足如下要求: 保证系统数据安全性:由于系统通过INTERNET提供服务,开放的环境中系统在权限控制、数据安全、防范内外部攻击破坏等安全措施方面具有良好的应变能力,如在每个登录界面设置了用户信息验证,通过查询登陆界面输入信息是否为数据库中合法用户来实现相应操作;保证系统数据一致性:数据库中的所有信息在任何操作下都能够保持一致,如一旦管理员添加了试题,在试题输出页面就可以立即看到,或者一旦有考生考完试,数据库中的成绩表中要有其此次考试的相关信息;2.1.3工作流程图返回NoNoYesNo
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