主题网站建设目标、内容和方法讲座
26页1、柯清超 华南师范大学教育技术研究所 2002年1月7月,主题网站建设 目标、内容与方法,深圳市330工程培训讲座(一),内容,330工程概述 主题网站 主题网站的设计 主题网站的开发 项目的申报,1、项目名称 深圳市学科专题学习资源网站建设项目 (简称“330工程”) 2、目标 利用三年的时间,采用课题管理的方式,充分发挥我市中小学校的积极性,分期分批研发三十个以上中小学主题网站 ,以此推动深圳教育资源的建设,提高教育信息化水平。,一、330工程概述,3、项目管理机构 市教育局统一领导; 市电教馆与区电教站组织实施; 华南师范大学教育技术研究所提供项目指导和技术支持; 学校/教学研究单位参与;,一、330工程概述,一、330工程概述,4、项目内容 实现三十个以上主题网站的开发 建立专题教学资源库 开发基于资源库的教学支援软件 进行基于专题学习资源网站的教学应用实验,二、主题网站,1、概念 主题网站是在网络环境下,向学习者提供大量的与专题相关的学习资源,让学习者通过网络协作学习工具,围绕某一专题而进行较为广泛深入的探究、发现学习活动的一个数字化学习系统。 如:古都西安,中国园林艺术, 中
2、国人的学习精神,二、主题网站,2、专题网站的建设原则 (1)专题网站的开发要以先进的教育思想为指导,选题新颖独到、内容丰富,有利于利用网络表达; (2)专题网站的内容、学习方式面向学生为主,以培养学生的创新精神与实践能力为目标; (3)专题开发与教学应用相结合,学校在开发过程中,要注重学生的实际应用,并注重教学应用效果研究。,二、主题网站,3、专题建设的要求 (1)专题的创意与设计要进行科学的选题,主题突出、立意明确、内容健康、形式活泼、新颖独到、富有创造力,符合教学设计理论,符合信息时代素质教育与终身教育的特点。 (2)选题范围不限于全日制课程的教学内容,应在体现本学校优势学科的基础上,尽可能的拓展学科面,向课外知识发展。 (3)选题应围绕与中小学生成长密切相关的基础学科,以及对社会发展、自然环保、科学科技有重大意义的主题。,二、主题网站,(4)项目主持人要求具有科学态度和较强的科研组织能力,能带领项目小组成员运用科学的方法开发专题网站,按期分步骤地完成开发任务; (5)项目将进行中期检查,对不符合开发要求、未能按进度要求完成任务,被定为不合格的项目,将对承担学校进行公开批评,并停止
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