课题数控车床G76螺纹切削编程与加工理实一体教室服务平台

1、理实一体教室课程设计建议书数控铣床系列之HNC-21MD版2015-3-20 V1.137该书编写如有不足之处，恳望阅者批评指正。目 录项目一 数控铣床的认知 任务一 数控铣床的基础知识 2 任务二 数控铣床的基本操作 5 任务三 数控铣床常用工具 6项目二 数控铣床编程基础 任务一 数控编程概述 9 任务二 数控机床的坐标系 10 任务三 数控加工程序的格式与组成 11项目三 槽类程序编程与加工 任务一 直槽程序的编制G00、G01 14 任务二 圆弧槽零件的编制G02、G03 15项目四 轮廓类程序编程与加工 任务一 平面轮廓程序的编制 17 任务二 数控铣床刀具半径、长度补偿 18 任务三 外轮廓程序的编制20 任务四 内轮廓程序的编制（子程序） 21项目五 特征零件的编制与加工 任务一 镜像特征的编程与加工G24，G25 23 任务二 缩放特征程序的编制与加工G50，G51 24 任务三 旋转零件的编制与加工G68，G69 25项目六 孔类零件的编制与加工 任务一 钻削基础知识 27 任务二 钻孔循环指令编程 28 任务三 铰孔、镗孔、攻螺纹循环指令编程 29项目七 数控铣床加

2、工工艺与宏程序 任务一 拟定数控铣床加工工艺路线 32 任务二 加工工艺文件的编写技能 33 任务三 数控铣床宏程序 34 附录A 总结报告表 36 附录B 程序编制表 37建议课时分配表名 称课时/节项目一 数控铣床的认知 任务1 数控铣床的基础知识1 任务2 数控铣床的基本操作2 任务3 数控铣床常用工具2项目二 数控铣床编程基础 任务1 数控编程概述0.5 任务2 数控机床的坐标系1 任务3 数控加工程序的格式与组成2.5项目三 槽类程序编程与加工 任务1 直槽程序的编制G00、G012 任务2 圆弧槽零件的编制G02、G032项目四 轮廓类程序编程与加工 任务1 平面轮廓程序的编制2 任务2 数控铣床刀具半径、长度补偿1 任务3 外轮廓程序的编制2 任务4 内轮廓程序的编制（子程序）2项目五 特征零件的编制与加工 任务1 镜像特征的编程与加工G24，G252 任务2 缩放特征程序的编制与加工G50，G512 任务3 旋转零件的编制与加工G68，G692项目六 孔类零件的编制与加工 任务1 钻削基础知识1 任务2 钻孔循环指令编程2 任务3 铰孔、镗孔、攻螺纹循环指令编程3项目七

3、 数控铣床加工工艺与宏程序任务1 拟定数控铣床加工工艺路线2任务2 加工工艺文件的编写技能2任务3 数控铣床宏程序1合 计37项目一 数控铣床的认知 建议课时分配表名 称课时/节任务1 数控铣床的基础知识1任务2 数控铣床的基本操作2任务3 数控铣床常用工具2合 计5任务一 数控铣床的基础知识目的及要求知识目标： 1、能过说出数控铣床的组成及各组成部分的作用。 2、识别不同类型的数控铣床。 3、了解数控铣床基本结构和工作原理。 4、能够说出数控铣床的加工特点与加工范围。机床准备情况项 目名 称数 量状 态机床数控铣床一台处于随时可以加工毛坯尺寸：606030一块安装好刀具6mm立铣刀 一把安装好，对好刀加工程序O2000放于HNC-21M系统，并调试好附：加工零件图： 参考程序程序段号程序内容（华中系统）注 释主程序%2000程序号是O2000N1G54 G90 G17 G40 G80 G49 G21设置初始状态N2G0 X0Y0Z20刀具快速移动到X0 Y0Z20N3M3 S1800 设定主轴转速N4M98 P8003 加工凸台AN5G24 X0 Y轴镜像，镜像位置为X=0N6M98

4、 P8003 加工凸台BN7G24 Y0X、Y轴镜像，镜像位置为(0，0)N8M98 P8003 加工凸台DN9G25 X0X轴镜像继续有效，取消Y轴镜像N10M98 P8003 加工凸台CN11G25 X0 Y0取消镜像N16G00 Z20 M09Z向抬刀至安全高度，并关闭冷却液N17X0 Y0 刀具快速移回零点坐标N18M05 主轴停止N19M30 程序结束并返回程序起点子程序8003%8003子程序名N1G41 G00 X-30 Y-32 D01移动到P0，建立刀具半径补偿N2G01 X-24 F300P0P1N3G0 Z5刀具接近工件到Z5处N4G01 Z-2 F50刀具下刀到Z-2处，进给速度为50 mm/minN5Y-4 F300P0P3N6X-4P3P4N7Y-24P4P5N8X-14P5P6N9G02 X-24 Y-14 R10 P6P2N10G03 X-31 Y-8 R6 P2P7N11G0 Z20Z向抬刀至安全高度N12G40 X0Y0 返回下刀点N13M99子程序结束教学设计方案1、 新知识的引入授 课 内 容教具使用情况方法使用数控铣床加工一个典型的零件，加工完

5、后，提问其与普通铣床有什么区别。1、使用数控铣床加工典型零件。2、使用摄像头并播放其操作加工全过程视频。演示提问2、 新知识的讲授授 课 内 容教具使用情况方法介绍数控铣床在当前生产中的重要作用1、PPT讲授数控铣床基本组成（重点讲解）1、PPT2、使用摄像头并播放数控铣床各部分3、学生使用HY-35N（学生机）见备注1讲授演示实践备注1：学生使用HY-35N（学生机）的虚拟机床，进行数控铣床的熟悉。数控铣床的工作原理（重点讲解）1、PPT2、结合数控铣床一起讲解讲授演示数控铣床的种类1、PPT讲授数控铣床床的加工范围1、PPT讲授3、 课堂总结4、 布置作业1） 按附录A 的格式填写总结报告2） 完成教材所对应的思考与练习任务二 数控铣床的基本操作目的及要求知识目标：1、掌握HNC-21M（华中）数控铣床系统的面板功能。2、熟悉数控铣床的安全操作规程。3、熟悉数控铣床日常维护及保养。4、了解数控铣床开机、关机的意义和回参考点原理。技能目标：1、掌握数控铣床开机、关机和回参考点的正确操作。2、掌握数控铣床手动进给、手摇进给操作技能。3、掌握数控铣床手动操作主轴正反转、停止操作技能。机床

6、准备情况项 目名 称数 量状 态机床数控铣床一台处于待机状态教学设计方案1、 旧课程复习2、 新知识的讲授授 课 内 容教具使用情况方法介绍HNC-21M数控系统铣床面板功能（重点讲解）1、PPT2、操作数控铣床中HNC-21M系统一起讲解3、学生使用HY-35N（学生机）见备注14、学生到数控铣床操作。备注2讲授演示实践互动备注1：学生使用HY-35N（学生机）的HNC-21M数控铣床系统，进行数控铣床手动进给、手摇进给、机床动作控制的操作技能。备注2：叫学生到数控机床操作数控铣床手动进给、手摇进给、机床动作控制的操作技能。数控铣床安全生产和操作规程1、PPT讲授日常保养和维护1、PPT讲授数控铣床开机、关机的意义和回参考点原理（重点讲解）1、PPT2、操作数控铣床一起讲解。示范13、学生到数控铣床操作。备注1讲授演示互动示范1：使用数控机床操作开机、关机和回参考点操作技能。备注1：叫学生到数控机床操作开机、关机和回参考点操作技能。3、 课堂总结4、 布置作业1）按附录A 的格式填写总结报告2）完成教材所对应的思考与练习任务三 数控铣床常用工具目的及要求知识目标：1、认识数控铣床常见夹具。2、能够说出数控铣床的刀具种类。3、了解数控铣床对刀的作用。技能目标：1、数控铣床装夹工件的方式。2、数控铣床装夹刀具的方式。3、DMI手动输入、试切对刀的方法。机床准备情况项 目名 称数 量状 态机床数控铣床一台处于待机状态毛坯尺寸：606030一块不用安装刀具6mm立铣刀 一把不用安装量具钢直尺一把随时可以使用游标卡尺一把教学设计方案1、 旧课程复习2、 新知识的讲授授 课 内 容教具使用情况方法夹具基本知识（重点讲解）1、PPT2、安装工件一起讲解.。示范13、学生到数控铣床操作。备注1讲授演示互动示范1：使用数控机床安装毛坯的操作技能。备注1：叫学生到数控机床安装安装毛坯的操作技能。数控铣削刀具的基本要求1、PPT讲授常用数控铣刀种类（重点讲解）1、PPT2、安装铣刀中一起讲解.。示范13、学生到数控铣床操作。备注1讲授演示

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