中央电大职业生涯规划1机考直接可用
5页1、职业生涯规划单选题:(共20道试题,每题1分)1、职业生涯规划的意义包括:(D ) A科学规划人生 B实现人生C不断自我完善 D以上答案都正确 2、以下哪个是职业生涯规划的基本问题:( D )A定向B定点 C定位 D以上答案都正确 3、自我分析主要包括哪些方面:(D )A我的优势 B我的劣势 C我的兴趣 DA和B为正确答案 4、三段式分析法的模式包括:(D )A自我分析 B目标确定 C实施策略 D以上答案都正确 5、责任意识缺乏的表现为:(D )A职业责任认识模糊B集体责任观念淡化 C工作责任心意识低下 D以上答案都正确 6、有效地实现质量计划是指:(D )A定义和解决质量问题B真正好的质量管理过程实际上取决于客户的感受,很多人在质量管理中会忽视客户的反馈C高质量产品的生产靠高质量的人D以上答案都正确 7、克服学习障碍,就必须:(D )A解开心结; B突破盲点; C跨越设防。 D以上答案都正确 8、要做到自觉学习,需要从哪方面入手:(D )A克服学习障碍 B自我上进 C生涯学习。 D以上答案都正确 9、马斯洛认为人们的需要包括哪几方面:(D )A生理需要和安全需要 B归属与爱的需要 C
2、尊重的需要和自我实现的需要 D以上答案都正确 10、大学生探索职业世界的途径有:(D )A通过政府人力资源与社会保障部门 B咨询学校的老师 C通过各种媒体 D以上答案都正确 11、大学生探索职业世界的途径有:(D )A咨询社会职介公司 B找单位实习 C利用自己的社会关系网 D以上答案都正确 12、帕森斯的人职匹配理论提出的职业选择三大要素和条件是:(D )A清楚地了解自己的态度、能力、兴趣和其他特征的优势和局限;B清楚地了解职业成功所需要的知识、能力、素质、性格和机会;C上述两个条件的平衡。 D以上答案都正确 13、要实现职业生涯规划发展目标,必须强化时间观念,从( )做起,尽早规划人生。(C )A入学B就业C现在 D积蓄一定实力时 14、学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力,主要扮演(A )A获取角色B付出角色 C奉献角色D给予角色 15、对职业人的基本要求是(A )A行为不许出错做人 B做事 C做人 D思维 16、职业生涯规划管理,是对计划的( ),高效率的完成既定目标。 ( D )A实行、组织 B指挥 C协调、控制 D实行、组织、指挥、协调和控制 17、要对职业生
3、涯某个阶段是否成功进行全面评价,必须综合考虑什么因素:(D )A个人、家庭因素 B企业评价和社会评价 C自我评价、家庭评价 D个人、家庭、企业、社会等各方面 18、大学生必须树立( )的理念,在校期间就养成自学的好习惯,为职业生涯的可持续发展奠定基础。 ( B )A勤学好问B终身学习C乐于助人D刻苦钻研 19、( )是职业生涯规划管理的重要手段。 (C ) A善于请人督促 B和老师搞好关系 C定期自我检查规划落实的情况 D每天饭后、睡前,闭幕反思 20、职业生涯的成功,不但意味着个人才能的发挥,而且必须为( )作出贡献。(C )A自我发展 B家庭发展 C推进人类社会发展 D小团队发展 3、调整职业生涯规划的关键是(D)A“我为什么干?” B“我干得怎么样?” C放弃原有规划 D选择更适合自己的发展方向和发展目标6、共同愿景与个人愿景的关系是什么?(D )A 个人愿景是共同愿景的前提和基础;B 共同愿景的实现有利于个人愿景的实现;C 共同愿景根植于个人愿景,但能产生远高于个人愿景所能产生的创造力。D 以上答案都正确9、提升自信的方法有:(D )A 积极的自我心理暗示想象成功;B 总结过去
4、失败的经验。C 随波逐流 D A和B为正确答案10、职业着装应遵循的原则:(D )A Aesthetics(美观)B Appropriateness(合适)C Attitude(状态)D 以上答案都正确14、阶段目标中,前一个目标是后一个目标的( ),后一个目标是前一个目标的( )。(A )A 基础 方向 B 方向 基础C 基础 基础 D 方向 方向19、大学生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是(B )A 工作两、三年 B 毕业前夕 C 初入工作岗位的第一年 D 规划制定后5、以下哪些属于个人质量的3C:(D )A 承诺B能力C交流D 以上答案都正确14、确定( )目标是职业生涯规划的关键环节,其他环节全面围绕它的确定展开。(A )A 长远目标 B 近期目标 C 阶段目标 D 发展目标判断题: 1、识别、突破人生障碍是职业发展、生涯发展的基本问题。(正确 ) 2、中华人民共和国职业分类大典将我国职业归为8个大类,66个中类,413个小类,1838个细类(职业)。( 错误 ) 3、冷门目标的优势在于有利于人才的崭露头角,生涯成功的可能性大大高于热门目标。(错误) 4、“高职低就”现象意味
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