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北京延庆区2019年中考化学三模试卷(附解析)

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    • 1、2019年北京市延庆区中考化学三模试卷一选择题(共12小题,满分12分,每小题1分)1芜湖市繁昌窑被称为中国青白瓷的发源地。在陶瓷器制造过程中,一定发生了化学变化的是()A 混合 B 成型 C 干燥 D 烧结2下列物质中,由非金属元素组成的是()A氮气 B铜 C铁 D银3缺乏下列元素,容易导致青少年得佝偻病的是()AFe BZn CNa DCa4下列有关实验现象的描述说法中正确的是()A红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧 B硫在氧气中燃烧时发出淡蓝色火焰 C细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成了四氧化三铁 D燃着的木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光5选择铸造硬币的金属材料不需要考虑的因素是()A金属材料的导电性 B金属材料的耐腐蚀性 C金属材料的硬度 D金属材料本身价格6用“分子的观点”解释下列现象,其中合理的是()A水结成冰一一水分子停止了运动 B变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起一一分子的体积变大 C湖面上柳絮飘扬一一分子做无规则运动 D1L酒精与1L水混合后总体积小于2L一一分子间有间隙7人们在海底发现了一种新型矿产资源,它是由天然气和水在低温、高压的条件下形成的冰状固体。它

      2、被称为(或誉为)()干冰未来能源21世纪能源可燃冰甲烷酒精A B C D8下列化学符号中数字表示的意义正确的是()ASO2:“2”表示一个二氧化硫分子含有两个氧原子 B2Na:“2”表示两个钠元素 C :“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷 DS2:“2”表示硫元素的化合价为负二价9如图为电解水的实验装置图,下列说法不正确的是()A与正极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃 B该实验中所得试管1和2中的气体质量比约为8:1 C在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性 D该实验说明水是由氢、氧两种元素组成的10如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号下列有关该实验的说法中,正确的是()A点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管 B红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹 C实验中可以用硫代替红磷进行实验 D实验时,只取用极少量红磷,可减少污染且不影响实验结果11已知:20时,NaCl和NaNO3的溶解度分别为36g和88g。序号 固体种类 NaCl NaCl NaNO3 NaNO3 NaNO3 固体的质量/g 30 60 30 60 90 水的质量/g 100 100

      3、100 100 100如表是20时实验得出的数据,根据该数据,则下列关于所得溶液的说法不正确的是()A溶质质量: B溶液质量: C溶质质量分数: D中溶质与溶剂的质量比为22:2512下列实验能达成实验目的是() A B C D目的 检验碳酸盐 配制质量分数10%的NaCl溶液 验证质量守恒定律 验证与氧气接触是燃烧的条件之一实验 AA BB CC DD二解答题(共3小题,满分5分)13化学与生活、生产息息相关请你用所学化学知识回答下列问题(1)在农业活动中,人们常用 来改良酸性土壤(2)下列金属制品中,利用金属导电性的是 (填字母)(3)黄铜是铜锌合金,其导电能力比纯铜 (填“强”或“弱”)(4)“双吸剂”的主要成分是还原铁粉,常用于食品保鲜,其原因是铁粉能吸收空气中的 14(2分)空气中的各种成分作为原料广泛用于生产化肥,化工产品,炼钢等领域,是人类生产生活的重要资源(1)人们把氧气叫做“养气”就充分说明氧气的重要性,氧气的作用主要是 和 (2)氮气可以作为食品包装中的保护气是利用氮气的 这条性质(3)城市空气质量日报中,下列没有计入空气污染指数的项目是 A 二氧化硫 B 一氧化碳

      4、 C 二氧化氮 D 二氧化碳 E 臭氧(4)列出两条防止空气污染的措施 , 15(2分)用石灰水检验二氧化碳的化学方程式 三解答题(共1小题,满分5分,每小题5分)16(5分)化学与生活息息相关。(1)下列食品(图1)所富含的主要营养素是 。(2)海带中富含碘,该说法中“碘”是指 (填“元素”或“单质”)。营养成分表中的糖类物质属于 (填“无机”或“有机”)物。水果、蔬菜常用塑料保鲜膜保鲜,保鲜膜的材质属于 (填“金属”或“合成”)材料。(3)在图2A实验通电时,a试管中液体呈碱性、b试管中液体呈酸性,利用此原理设计的图2B所示的家用电解水器,可得酸碱性不同的水,其用途见下表C请回答下列问题:C酸碱性不同的水用途pH 水的应用10.0 浸泡蔬菜9.5 日常饮用9.0 烹饪6.0 洗头发6.5 洗涤器皿电解水中加入少量硫酸钠溶液的目的是 。b试管内产生的气体是 。表C中用于“浸泡蔬菜”的水中滴加酚酞溶液,显 色。(4)将浑浊的河水用简易净水器进行净化,净化后得到的水属于 (填“纯净物”或“混合物”)。四解答题(共2小题,满分5分)17(2分)过量二氧化碳会导致温室效应,但将其作为化工原料

      5、可造福人类。(1)化石燃料燃烧会产生大量CO2木炭充分燃烧的化学方程式 。(2)膜分离是一种常用的分离技术。二氧化硅(SiO2)能用于制 造“CO2分离膜”,CO2通过此膜后被氨水吸收(如图所示),转化为可作氮肥的NH4HCO3。SiO2属于 (填物质类别)NH4HCO3的相对分子质量为 。写出CO2通入紫色石蕊试液的化学方程式 。(3)CO2形成的超临界CO2流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素(C8H8O3)。香兰素由 种元素组成。由香兰素与乙醇混合液得到香兰素的过程中,发生的是 (填“物理”或“化学”)变化。提取香兰素的过程中,可循环使用的物质是 、 。18(3分)超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意如下:(1)石灰石主要成分是碳酸钙,在石灰窑中煅烧石灰石的化学方程式为 ;(2)乳化池中,生石灰与水发生反应,这个反应过程中会 (填“吸收”或“放出”)热量,这个反应的基本反应类型为 ;(3)碳化塔中反应的化学方程式为 。五实验探究题(共5小题,满分12分)19(3分)根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:(1)写出标号仪器的名称: ; 。(

      6、2)实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,其反应的化学方程式为 ,若要收集较纯净的氧气可选择的收集装置为 。(3)实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置为 ; 装置B中用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是 。20(2分)重庆一中化学兴趣小组的同学们在实验室进行粗盐提出实验,并用所得精盐配置50g、5%的NaCl溶液。(1)粗盐提纯实验的操作顺序为 (填图中字母),称量精盐并计算产率;A操作中玻璃棒作用为 。(2)关于粗盐提纯实验下列说法正确的是 (填序号)将粗盐直接放在天平左盘上进行称量 将蒸发皿放在石棉网上加热蒸发时待水分全部蒸干后停止加热 过滤后滤液仍浑浊应重新过滤(3)配制NaCl溶液时,称量精盐发现天平指针偏左,应 (填序号)A增加适量砝码 B减少适量砝码 C增加适量精盐 D减少适量精盐(4)配制NaCl溶液溶质质量分数偏小,其原因可能有 (填序号)粗盐溶解时不充分 过滤时滤纸破损蒸发时溶液飞溅 配溶液时称量的精盐仍潮湿21(2分)为验证铁、铜、银的金属活动性强弱,一同学设计了如图所示的两步实验(1)第1步实验的目的是 ,可观察到的现象是 ,写出该反应的化学方程式 。(2)第2步实验中,

      7、为了达到实验目的,溶液甲可以是 (填字母序号)。A稀盐酸 BFeSO4溶液 ;C ;CuSO4溶液 DZnSO4溶液22(2分)研究可燃物燃烧的条件。已知:酒精灯火焰的温度约为500,一些物质的着火点如下表所示。物质 红磷 木材 无烟煤着火点/ 240 250330 700750(1)实验1:在铜片两端分别放置木块和无烟煤块,点燃酒精灯加热一段时间,能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的实验现象是 。(2)实验2:将红磷置于铜片上,用沙土覆盖,点燃酒精灯持续加热,红磷始终不燃烧,其原因是 。23(3分)实验小组用pH传感器探究盐酸和氢氧化钠的反应。测定结果如图所示:(1)盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式为 。(2)向烧瓶中缓慢注入稀盐酸,能说明盐酸与氢氧化钠发生化学反应的依据是 。(3)60s时,向烧瓶中加入过量碳酸钠溶液,则烧瓶内溶液中的溶质是 。六实验探究题(共1小题,满分6分,每小题6分)24(6分)某实验小组用石墨做电极进行电解水实验,为增加导电性,改用Ca(OH)2饱和溶液进行电解,实验时除两个电极均有气泡冒出外,溶液中还出现了白色浑浊,该小组对白色浑浊出现的原因进行了如下探究。【猜想与假设】溶液温度升高导致Ca(OH)2析出而出现白色浑浊。水减少导致Ca(OH)2析出而出现白色浑浊。与石墨电极有关。【查阅资料】Ca(OH)2的溶解度:20时为0.16g,100时为0.07g。在加热条件下铜能与氧气反应生成黑色的氧化铜。铜与稀硫酸不反应;氧化铜能与稀硫酸反应。【进行实验】实验 实验装置 主要实验操作 实验现象1 取20mLCa(OH)2 饱和溶液加热至沸腾 溶液中未出现白色浑浊2 取Ca(OH)2饱和溶液于烧杯中,加5ml水,通电3min 烧杯中溶液体积几乎无明显变化,溶液中明显出现白色浑浊3 更换石墨电极为铜电极,取Ca(OH)2 饱和溶液于烧杯中,通电3min 与电源正极相连的铜电极变黑,溶液中未出现白色浑浊【解释与结论】(1)实验1得出的结论是 。(2)实验2通电3min后得到的溶液为 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。(3)猜想与假设不成立

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