语文教学中的心理健康教育浅析
6页1、语文教学中的心理健康教育浅析 摘要:在语文教育中,心理健康教育的实施,具有重要作用,加强语文教育,不仅能够陶冶学生情操,还能提高学生的综合人文素养,开发学生的智力,进而培养学生的创造力和创新精神,促进学生全面发展。本文在阐述心理健康教育在语文教育中的重要性的基础上,分析了如何把心理健康教育与语文教育进行有机整合。 关键词:心理健康教育 语文教育 有机整合 引言 语文课是一门基础课程,这一课程具有情感性、思想性以及工具性等特点,在情感与美感方面对学生进行教育,这是其他课程无法逾越的。文质兼美的教材为同学们展示了缤纷多彩的美好世界。而在语文课堂中开展心理健康教育,就是依据学生的心理和生理的生长过程特点,通过理论的灌输培养他们的心理素质,并且促进身心健康的全面发展。学生处于不同的心理或者生理发育阶段,其心理活动也会有所不同,适时开展心理健康教育,既能促进学生健康成长,又符合时代发展对人才的需求。 一、心理健康教育在语文教育中的重要性 在语文教学中开展学生心理健康教育工作,不仅可以改善学生的不良心理问题,还可以帮助学生解决心理发展中的问题,优化学生心理素质,全面提升学生的心理健康水平。学生的心
2、理健康教育在语文教学中的开展,还能帮助学生形成正确的世界观、人生观以及价值观,改变学生的思想理念以及行为的培养,全方位提升高校学生的心理素质。小学生在成长过程中,不可避免地会出现一些心理问题,通过心理健康教育可以对学生的心理问题进行有效地解决,培养出学生良好的心理品质,为学生今后的成长打下良好基础1。学生心理健康教育,还能帮助学生认识了解自己,帮助学生解决各种心理冲突和矛盾,提高学生心理综合素质,挖掘学生潜能,使学生能够更加自信、快乐地学习与生活。此外,适时对学生进行心理健康教育,还能保持和谐的师生关系,让学生学会建立良好的人际关系,营造良好的课堂学习氛围,促使教学活动高效有序开展。学生学会了人际交往,对于他们以后走向社会顺利和他人交往也非常有帮助,通过与别人交往,得到友谊进而获得别人的赞许,从中体会到自己的存在价值与活着的乐趣2。 二、心理健康教育和语文教育的有机整合 (一)充分利用语文教材,开展心理健康教育 充分利用语文教材中的心理教育方面的知识。在语文教育资料里面,为我们提供了大量的心理健康教育的资源。有的教材是培养学生投身祖国建设,有的是培养学生热爱祖国的思想,有的是帮助学生树
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