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河北省安平县高一数学寒假作业6实验班含答案2

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    • 1、河北安平中学实验部高一数学寒假作业六2019年2月7日 一、单选题1、设,则、的大小关系是( )A: B: C: D:2、设,且,则的大小关系为( )A: B: C: D:3、已知为上的奇函数,在为减函数。若,则a,b,c的大小关系为A: B: C: D:4、若函数yf(x)的图象上存在不同的两点M、N关于原点对称,则称点对(M,N)是函数yf(x)的一对“和谐点对”(点对(M,N)与(N,M)看作同一对“和谐点对”)已知函数f(x)则此函数的“和谐点对”有()A:1对 B:2对 C:3对 D:4对5、函数()的图象不可能为( )A: B: C: D:6、下列各式计算正确的是A:= B:= C:= D:=7、已知函数的图象不经过第二象限,则t的取值范围为A: B: C: D:8、函数的定义域为( )A: B: C: D:二、填空题9.已知函数是定义在上的偶函数,且对于任意的都有,则的值为10、=三、解答题11、已知幂函数y=f(x)的图象过点(8,m)和(9,3)()求m的值;()若函数g(x)=logaf(x)(a0,a1)在区间16,36上的最大值比最小值大1,求实数a的值12、已

      2、知函数(1)记函数求函数的值域;(2)若不等式有解,求实数的取值范围。13、已知定义在R上的函数f(x)满足为常数(1)求函数f(x)的表达式;(2)如果f(x)为偶函数,求a的值;(3)当f(x)为偶函数时,若方程f(x)=m有两个实数根x1,x2;其中x10,0x21;求实数m的范围河北安平中学实验部高一数学寒假作业六答案1.B,故选:B点睛:利用指数函数对数函数及幂函数的性质比较实数或式子的大小,一方面要比较两个实数或式子形式的异同,底数相同,考虑指数函数增减性,指数相同考虑幂函数的增减性,当都不相同时,考虑分析数或式子的大致范围,来进行比较大小,另一方面注意特殊值的应用,有时候要借助其“桥梁”作用,来比较大小2.B当a1时,易知2a,再由以a为底对数函数在定义域上单调递增,从而可知mp又(+1)(a1)=a+2恒大于0(二次项系数大于0,根的判别式小于0,函数值恒大于0),即+1a1,再由以a为底对数函数在定义域上单调递增,从而可知mn又当a1时2a显然大于a1,同上,可知pn.综上mpn.故选B.3.C由于为奇函数,故为偶函数,且在上为增函数.,所以,故选C.4.B作出的图象

      3、如图所示,由题意可得函数f(x)的“和谐点对”数即为函数和函数的图象的交点个数由图象知,函数f(x)有2对“和谐点对”点睛:(1)解答本题时首先要理解题意,弄清楚“和谐点对”的含义,然后将问题转化为两函数的图象公共点个数的问题解决。(2)借助于数形结合解题,使得解题过程变得直观形象,但解题时要准确的画出函数图象,要求数量掌握常见函数图象的大体形状及函数图象的画法。5.D函数()当时,故可能当时,显然为增函数,且时,故可能当时,令,则,在上单调递减,在上单调递增,故时,在上单调递减,在上单调递增,则在上单调递减,在上单调递增,故可能综上,函数()的图象不可能为故选D点睛:本题通过对多个图象的选择考查函数的指数函数,属于中档题.这类题型也是近年高考常见的命题方向,该题型的特点是综合性较强较强、考查知识点较多,但是并不是无路可循.解答这类题型可以从多方面入手,根据函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、特殊点以及时函数图象的变化趋势,利用排除法,将不合题意的选项一一排除.6.D对于,故错误;对于,故错误;对于,故错误;对于,故正确故选D7.A由题意结合函数图象平移的充分必要条件得到关于实数a的不

      4、等式,求解不等式即可求得最终结果.将函数的图象向上平移个单位长度即可得到函数的图象,若函数的图象不经过第二象限,则当时,即:,解得:.本题选择A选项.本题主要考查指数函数的性质及其应用,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.8.D且函数的定义域为故选D9.4令,可以求得,从而可得是以为周期的函数,结合,即可求得的值函数是定义在上的偶函数,令,可得,则则,是以为周期的函数,则故答案为本题主要考查了抽象函数及其基本性质的应用,重点考查了赋值法,求得是解答本题的关键,着重考查了分析问题和解答问题能力,属于中档题。10.-+=-1+0.1=2.5-1+0.0625+0.125+0.1=1.7875=11.()()试题分析:()由题意y=f(x)是幂函数,设设f(x)=x,图象过点(8,m)和(9,3)即可求解m的值()函数g(x)=logaf(x)在区间16,36上的最大值比最小值大1,对底数进行讨论,利用单调性求最值,可得实数a的值试题解析:解:()由题意,y=f(x)是幂函数,设f(x)=x,图象过点(8,m)和(9,3)可得9=3,所以=,故f(x)=m=f(8)=2故得m的值为2()函

      5、数g(x)=logaf(x)即为g(x)=,x在区间16,36上,4,6,当0a1时,g(x)min=loga6,g(x)max=loga4,由loga4loga6=loga=1,解得a=;当a1时,g(x)min=loga4,g(x)max=loga6,由loga6loga4=loga=1,解得a=综上可得,实数a的值为或12.(1);(2).试题分析:(1)化简得,从而利用二次函数求值域即可;(2)先求得的最大值为,进而得到,解不等式即可.试题解析:.(1),函数的值域为(2)由题意知,则实数的取值范围是13.(1)f(x)=2x+a2x;(2)1(3)解:(1)f(x)=x+,a是常数,令t=x,则x=,f(t)=2t+a2t从而有f(x)=2x+a2x;(2)f(x)为偶函数,f(x)=f(x)2x+a2x=2x+a2x整理可得,(a1)2x=(a1)2xa=1(3)由(2)可得f(x)为偶函数,a=1,f(x)=2x+2x令n=2x,n0,f(n)=n+,n0的图象如图,结合图象可得方程f(x)=m有两个实数根x1,x2,其中x10,0x21f(n)=m有两个实数根n1,n2其中0n11,1n22而函数f(n)=n+在(0,1)上单调递减,在(1,2)单调递增结合图象可得,函数有两个交点点睛:本题考查函数的综合运用,运用换元法求得函数解析式,利用奇偶性求出参量的值,结合图像求范围。8

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