您所在位置：网站首页 > 办公文档 > 工作范文2017秋八年级语文上册第六单元比较探究课件北师大版

2017秋八年级语文上册第六单元比较探究课件北师大版

25页

卖家[上传人]：繁星

文档编号：88231869

上传时间：2019-04-21

文档格式：PPT

文档大小：15.86MB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

15 金贝

/ 25 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

1、比较、探究吴听那冷雨“硕夜奇裘|1.下列各组中加点字的读音全都正确的一项是()A惊蛟Czhf)蠕动Cr0)扼守(自潺潺(chn)B.铿铿(KSng麻癖(pi)隔口(橡子Cchudn)C.啃人Cni8)蝙伏(quGn)鞭挞Cd6)漪急(tuan)D冰雹(bdo)薄荷(b5)摄天(qfng)“惊骇(hai)E园i力下列词语书写无谟的项是l)A.嘲弄啄迷料俏潺潺B.覆盖_啾啾“旋涡堡全C.湍急愚蠢_拂晓霍霏D锁局咀嚼伪装命哼|3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()A-2016年里约奥运会开幕式以环保为主题的创意,收到了出奇制胜的效果。B.大纵湖边虽无惊涛骇浪之奇景,但新中国第一位女导演王苹却发现了它的好处,电影柳堡的故事)在这里取的景,向人们展示出当年苏北根据地的情境。C置身于这军歌嚎亮.斗志昂扬的运一20列装仪式现场,我感受到的是一支历经百战的威武之师近捷“新朋友“的无限欣喜与激动之情。D.狂人日记)借一个坪迈宣犹亮悦者*狂人“的惊恶峰急之口,惊天动地地指出中国数干年封建社会*吃人“的本质,发出了“救救孩子的启蒙呼唤。4下列句子有语病的一项是()A.经过阅读余秋雨的(文化苦旅,使我的散

2、文鉴赏能力有了很大的提商。B大部队能否顺利渡江,就看小分队队员能否在天亮前成功占领铁索桥丁。C.因为雨是富有诗意的,所以我常常独自一个人在雨夜听雨。D雨天的屋瓦,浮漾湿湿的流光,灰而温柔,迎光则微明,背光则幽暗,对于视觉,是一种低沉的安慰。下列句子中标点笈号便用有语的一顺是()A.作者在诗册中翻出“夜雨“这一名目而引出下文,又由李商隐的(夜雨寄北3丽引出开篇话题。B听听,那冷雨。看看,那冷雨。嗣善闻闻,那冷雨。碰舔吧.那冷雨。C:全体干部,战士斗志昂扬,并且提出了渡江战斗竞赛:看谁打得顾强勇猛,看谁先到对岸,看谁先占领并巩固住江边的阵地。D索性更冷一些就好了!他想。多6.依次填入下列语段的空缺处,与上下文衔接最怡当的一项是()爱雨的人是不想县开雨的。让那清凉的雨丝,;让那安闹的雨丝,;让那多情的雨丝;让那无声的雨丝,。Q抹去你恩维上的俗诉说你心中的爱洗去你心灵上的尘拨动你心底的弦A.G000_50000“c0900D.8O0O0外故里自17.根据下面语境,为空格处选择合适的词诣,将其序号塔在标线上。南方的雨,像南方少女的爱,羟羞答答,多情、含蓉;北方的雨,像北方小伙的情,炽灯如熄,热情.奔放。南方的雨,使人想起_、,想起酒香四溢的杏花村和青烟缘绕的山野、村舍;北方的雨,使人想起、*越起浑厚的高原、平坦的沃土以及犊角舫的玉米和火一样燕烧的红高梁!丿龙吟虎哨_B:洞筐牧歌C春花秋月_D金戈铁马自古以来,雨就受到文人的青睐,无论是喜是忧,都能在他们的作品中找到雨的影子。请你积极参与“雨中情思“的综合性实践活动,回答以下问题。(1)请写出几个形容“雨“的词语,表达你对雨的感受。(C2)请从你所积累的古诗词中,写出连续两句描写“雨“的诗旬。据(3)仔细观察右面的图片,根唐国国图片内容写一段话。(一)阅读课文(昕听那冷雨“因为雨是最最原始的敲打乐从记忆的彼端敲起“至文末部分(原文略),回答问题。9.为什么说七十年代的台北“只剩下一张黑白片,黑白的默片“?这表达了作者怎样的思愚感情?!10.“瓦是音乐的雨伞撑起“一句有怎样的表达效果?

《2017秋八年级语文上册第六单元比较探究课件北师大版》由会员繁星分享，可在线阅读，更多相关《2017秋八年级语文上册第六单元比较探究课件北师大版》请在金锄头文库上搜索。

点击阅读更多内容

TA的资源