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2017新人教版语文下册《驿路梨花》

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    • 1、驿路梨花 彭荆风,走进作者 彭荆风,江西鄱阳人,1950年加入中国共产党。原就职于成都军区创作室,任主任,职称文学创作一级,1956年加入江西省作协。1956年9月加入中国作家协会。1990年退休。 其长篇报告文学解放大西南获第五届鲁迅文学奖,短篇小说驿路梨花入选中国初中学生课本。,正音:,撵(nan) 驿路(y ) 陡峭(du) 竹篾(mi) 陋(lu) 修葺(q) 恍惚(hung h) 麂子(j),(2)应掌握的词 修茸:修理房屋。葺,用茅草覆盖房顶。 修长:长。修,也是长的意思。 陡峭:形容山势直上直下。 迷茫:广阔而看不分明的意思 简陋:房屋设备简单粗陋,不完备。 香气四溢:指香气浓郁,向四面飘散。 溢,水满外流。 折损:因过分尊敬或优待而承受不起,一、整体感知,挑战1:请你以“我”和老余的所见所闻的经过来复述小说。,挑战2:请你以小茅屋的建造和照料的过程来复述小说。,挑战3:根据课文内容填写下面的表格,我和老余,修葺小茅屋,给房顶加草,挖排水沟,向哈尼小姑娘学习,为群众着想,十多年后的某天早上,瑶族老人,专门送粮食来 修葺小茅屋,为便后来人,十多年后的某一天晚上及第二天早上,

      2、梨花妹妹,常来照管小茅屋,向解放军和姐姐学习,接姐姐的班,前几年,姐姐出嫁后,解放军,砍树割草盖小茅屋,向雷锋学习,方便过路人,十多前路过时,梨花姑娘,照料小茅屋,向解放军学习,方便过路人,小茅屋盖好后至她出嫁前,二个误会 三个悬念 四写梨花 五件好事,哈尼族 主要聚居在云南省,两个误会,你能找出这两次误会在什么地方吗?,我、老余,见到小茅屋。,茅屋主人是谁,?,不是他。瑶族老人是专门运粮食的。,主人是他?,喂!你们谁是梨花啊?,茅屋定是你们的啦?,是他们修的小茅屋呀!,这才是梨花! 可你见不着喔! 她出嫁了,真是驿路梨花处处开呀!,三次悬念,你能找出这三次悬念在什么地方吗?,悬念一,悬念二,悬念三,这是什么人的房子呢?,到底谁是房子的主人呢?,解放军为什么盖房子呢?,小茅屋的真正主人是谁?,梨花吗?,梨花的妹妹吗?,瑶族老人吗?,解放军叔叔吗?,茅屋的建造者、 照管者都是主人,四写梨花,你能从文中找出来吗?,“白色梨花开满枝头,多么美丽的一片梨树林啊!”“山间的夜风吹得人脸上凉凉的,梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。”这是自然界的梨花。,“我到处打听小茅屋的主人是哪个,好不容易才从一

      3、个赶马人那里知道个大概,原来对门山头上有个名叫梨花的哈尼小姑娘多好的梨花啊!”这是写人。,“这天夜里,我睡得十分香甜,梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱”先写花,后写人,把花和人自然地结合在一起。,“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:驿路梨花处处开。”“驿路梨花”双关花和人,实际上赞颂的是世代相传的雷锋精神。,五件好事,你能找出五件好事是什么?,五件好事,我和老余给房顶加草,挖排水沟 瑶族老人专门运粮食 一群小姑娘照管小屋 解放军叔叔砍树割草盖小屋 梨花姑娘照料小屋,按时间的顺序小茅屋的建造和照料过程应该是怎样的?,过去,现在,十几年前 解放军路过 建小茅屋,梨花姑娘照料小茅屋,梨花姑娘 出嫁后 妹妹接着 照料小茅屋,瑶族老人 借住 照看小茅屋,“我们”路过 住宿,修屋,1,2,3,4,5,插叙,插叙,插叙,这样写有什么作用?,波澜起伏,引人入胜,设置悬念,二、重点研读体味揣摩语言,山,好大的山啊!起伏的青山一座挨着一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。 这是哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山,这么茂密的树林

      4、,走上一天,路上也难得遇见几个人。夕阳西下,我们有点儿着急了,今夜要是赶不到山那边的山寨,只有在这深山中露宿了。,老余打着电筒走过去,发现门是从外扣着的。白木门上用黑炭写着两个字:“请进!” 我们推开门进去。火塘里的灰是冷的,显然好多天没人住过了。一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。倚在墙边的大竹筒里装满了水,我尝了一口,水清凉可口。我们走累了,决定在这里过夜。 老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈,又发现墙上写着几行粗大的字:“屋后边有干柴,梁上竹筒里有米,有盐巴,有辣子。” 我们开始烧火做饭。温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水,把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。我们躺在软软的干草铺上,对小茅屋的主人有说不尽的感激。,形容词和动词描写山势,由近及远,写出了山的高、山的大、山的多,为下文作了铺垫。,这些词句充分表现了“主人”的周到热情,“主人”回来了。我和老余同时抓住老人的手,抢着说感谢的话;老人眼睛瞪得大大的,几次想说话插不上嘴。 那时候,人走累了,干粮也吃完了,想找个寨子歇歇,偏偏这一带没有人家。 她说这大山坡上,前不着村后不挨寨,她要用为人民服务的精神来帮助过路人。 我们正在劳动,突然梨

      5、树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。,急于表达感激之情,建造小茅屋,正是为他人着想啊!,突出表现了小姑娘动作敏捷,天真活泼的性格,景物描写及作用 白色梨花开满枝头,多么美丽的一片梨树林啊! 老余说:“这里有梨树,前边就会有人家。” 一弯新月升起了,我们借助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的,梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。 这天夜里,我睡得十分香甜,梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱 我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。,美景衬小茅屋,预示着小茅屋将会为路人带来美好的心情,虚幻的美景衬托了人物心灵的美好,照应了题目,深化了主题,趣味讨论: 假如哈尼小姑娘在驿站开起了旅店,勤劳致富,你怎么看?,多角度看问题说三道四与咬文嚼字,1、“在边境地区生活过多年的”“老余”和当地“瑶族老猎手”跟着“我”一起猜测、询问茅屋的主人是谁,太不合情理了。,2、“温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水,把我们身上的疲

      6、劳、饥饿都撵走了。”这句话的语序不当。,洗脚水不能填饱肚子,所以应改为:“温暖的火、滚热的洗脚水和喷香的米饭,把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。”,3、“正说着,门被推开了。一个须眉花白的瑶族老人站在门前,手里提着一杆明火枪,肩上扛着一袋米。”这段描写不真实。,当时已是天黑,外面只有一弯新月,“我们”已经上床睡觉,没有灯火,怎么能一眼就看清门外来人“须眉花白”,而且是个“瑶族”老人呢?就算在月色里依稀能看到他提着的是一杆火枪,他肩上扛的那一袋东西是无论如何都看不穿的,怎么能一见便知,说是“一袋米”呢?另外,从后面对小姑娘行礼这一细节来看,这瑶族老人很懂礼貌,但从这句话看来,他明知有人在屋里谈话,却不先敲敲门,而是推门直入,这是失礼的行为,我想一个老猎人不会犯这种低级的错误。,4、“主人回来了。我和老余同时抓住老人的手,抢着说感谢的话;老人眼睛瞪得大大的,几次想说话插不上嘴。直到我们不作声了,老人才笑道”这段描写也不合常理。,不速之客没有得到主人的同意擅自进屋休息,生火做饭,这是迫不得已的事。如果真的把老人当作茅屋的主人的话,我们见到主人后首先应表示歉意,请求主人的谅解,得到主人的谅解之后再表示感谢才合情合理。,5、课文在开头说:“白色梨花开满枝头,多么美丽的一片梨树林啊!”后面,那瑶族老人却说:“上个月,我追赶一群麂子,突然看到了 这片梨花林和这小屋”这里恐怕又是一处疏漏。,梨花的花期有这么长吗?,6、“走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。”,小姑娘的眉毛眼睛怎么会长到脸上来呢?如果不是作者的笔误,那就很可怕了。,7、“老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈,”,茅屋不是战场,电筒不是机枪,“扫射”一词不妥,改为“照射”似乎好些。,正音:,撵( nan ) 驿( y ) 陡( du ) 篾( mi ) 陋( lu ) 修葺( q ) 恍惚( hungh ) 麂( j ),

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