2016粤教语文必修二第8课《歌词四首》ppt课件1.ppt

1、第二单元 诗歌 8 歌词四首,栏目链接,胡宏伟，当代词作家、诗人。1953年出生于辽宁省沈阳市。沈阳军区前进歌舞团副团长，大校军衔，国家一级编剧。他的主要作品有歌曲长江之歌光荣啊，中国共青团等。,栏目链接,作 者 简 介,叶佳修，台湾校园民谣最重要的奠基人之一，是20世纪80年代台湾“民歌运动”中的领军人物，被称为“乡村田园歌谣始祖”。他是当代乐坛最纯朴、最真诚、最善良、最乐观、最洒脱的诗人。他没有把对世界的不公正、不合理的不满化为牢骚，而是始终对人生充满着一种仁民爱物的胸怀。唯有叶佳修这种“淡泊明志、宁静致远”的胸怀，才能创作出那些优美如诗、风光如画的音乐。代表作有乡间小路外婆的澎湖湾踏着夕阳归去思念总在分手后等。,栏目链接,作 者 简 介,晓光，原名陈晓光，1948年生，河北景县人。当代词作家。代表作有在希望的田野上那就是我把心交给祖国等。有些作品被选入高等音乐院校专业教材及中小学音乐课本，并被译成英、日、法、朝等国文字介绍到国外。其中，那就是我和在希望的田野上被选入联合国教科文组织亚太地区音乐教材，并被选入“20世纪华人音乐经典”。那就是我作于1982年。,栏目链接,作 者 简

2、介,李海鹰，男，词曲作家，1954年生，广东中山人。1982年底到1997年3月，他在广东音乐曲艺团当创作员，弯弯的月亮就是这期间写出来的。从1997年4月起，他担任了广东电视台的音乐总监，当选中国电影音乐学会副会长、中国音乐著作权协会理事、国际艺术节组织联合会理事。,栏目链接,作 者 简 介,长江之歌 1983年，中央电视台用整整半年时间连续播出了专题片话说长江，这部专题片可以说是1983年中国电视的沸点。刚开播几期便产生万人瞩目的播出效果，人们不仅陶醉于长江两岸旖旎风光的再现、主持人绘声绘色的解说，给人留下印象最深的还有那首主题歌片头曲长江之歌。,栏目链接,写 作 背 景,当时的片头曲以音乐为主，只配了几声“啦啦啦”的人声，但旋律亲切上口、颇有气势，不久就成了人们耳熟能详的旋律。后来，很多人给中央电视台提出建议，希望能填入歌词成为一首歌。于是摄制组于1983年12月25日向全国发出“征集话说长江主题音乐歌词的启示”。胡宏伟在1984年新年前夕写在贺年卡上的长江之歌成为其中最出色的一首。这首歌词被填入原曲，并在话说长江音乐会上由歌唱家演唱之后，便立即传遍大江南北，成为一首家喻户晓的经

3、典歌曲。,栏目链接,写 作 背 景,我们拥有一个名字叫中国 这是一曲民族的赞歌，简短的歌词，铿锵的旋律，倾注了词曲作者满腔热忱的祖国之爱，表达了海外游子心系祖国的赤子之情。,栏目链接,写 作 背 景,那就是我 那就是我由晓光作词，谷建芬作曲，作于1982年。这首歌抒发了一种游子思乡之情。按其最能牵动游子情思的典型细节来看，更是抒发了海外赤子思恋祖祖辈辈生息繁衍之地的深情，歌中所轻唤的妈妈，也可以说是祖国母亲的形象。,栏目链接,写 作 背 景,弯弯的月亮 这首刘欢演唱的弯弯的月亮，曾经风靡大半个中国，歌曲的优美曲调和丰富的内涵表达了人们的思乡之情、依恋之情，触动了人们内心深处的情感，被音乐界公认为是中国当代通俗歌曲的一首代表作品。,栏目链接,写 作 背 景,栏目链接,1注音,pn b,d,zhn,b,wn,yn,chu chn,栏目链接,o,o,b,b,栏目链接,2写对字形,恋,峦,栾,泱泱,殃,秧,怏怏,栏目链接,3.解释词义,(1)依恋： _ (2)荡涤： _ (3)尘埃： _,留恋；舍不得离开。,洗涤。,尘土。,栏目链接,(4)磅礴： _ (5)灌溉： _ (6)泱泱： _ (7)

4、丰采： _,(气势)盛大。,把水输送到田地里。,形容气魄宏大。,美好的仪表举止。,栏目链接,4近义词辨析,(1)气概气魄气派 辨析“气概”着重指对待严肃重大问题时所表现的神气和气度，一般用于人，有时也用于建筑物，褒义词；“气魄”着重指气量，敢作敢为的魄力，也指非凡的气势，一般用作褒义词。“气派”着重指作风、风度，也指显示出威风的气势，中性词。 深圳将以建设生态文明为突破口，把深圳建设成为具有中国风格、中国特色、中国_的现代化国际化城市。,气派,栏目链接,当晚演奏的主打曲目是舒伯特的C大调第九交响曲，乐曲表现了高昂的浪漫主义激情、青春的活力，呈现出大无畏的英雄_，气宇轩昂，充满了男性的活力。 当前佛山正处于推动科学发展的新起点，要以敢为人先的_，以改革创新的精神，以新一轮的思想大解放，来推动新一轮的大发展。,气概,气魄,栏目链接,(2)荡涤荡除 辨析“荡涤”，洗涤，书面语，多用于抽象事物；“荡除”，清除。 广东省委十届二次全会擂响了继续解放思想的战鼓，思想的再解放，引起了社会各界强烈的共鸣，_着人们心中不合时宜的旧思想、旧观念。 原本书香飘袅的校园而今也弥散着前所未有的铜臭气息，我们因此

5、更需要的是_教育积弊，尽快完善社会救济和社会保障体系。,荡涤,荡除,栏目链接,栏目链接,(1)“你从远古走来，/巨浪荡涤着尘埃；/你向未来奔去，/涛声回荡在天外，/你用纯洁的清流，/灌溉花的国土；/你用磅礴的力量，/推动新的时代”这几句诗运用了什么手法？只是写长江吗？ 答： _ _,栏目链接,精 读 探 究,答案：这一小段写长江不平凡的历史，实际上是写伟大祖国的悠久的历史。前两句回顾过去；接着两句展望未来，写长江奔向天外，预示着祖国昂首阔步走向美好的未来；“纯洁的清流”浇灌着美丽富饶的大地，磅礴的力量是中国人民的伟大力量，它推动今日中国的大发展。运用对比手法，用浪漫的笔法抒写长江的过去和未来。,栏目链接,精 读 探 究,(2)简要分析“我的心充满惆怅/不为那弯弯的月亮/只为那今天的村庄/还唱着过去的歌谣故乡的月亮/你那弯弯的忧伤/穿透了我的胸膛”的含义。 答： _ _,栏目链接,精 读 探 究,答案：故乡情景与童年的记忆几乎没有什么区别，“还唱着过去的歌谣”意味着还看不到故乡文明前进的迹象，这深深地刺痛了在外的赤子，使得对故乡深情款款的作者深深地忧伤和惆怅，以至于“你那弯弯的忧伤，穿透

6、了我的胸膛”，这种忧心如焚正是作者对故乡深情无须掩饰的真情流露，足以让人产生心灵震撼、心尖发颤的感动。,栏目链接,精 读 探 究,(3)试探究那就是我采用第一人称有何作用。 答： _ _,栏目链接,精 读 探 究,答案：采用第一人称的形式便于抒发感情。在诗中，诗人以第一人称的形式抒发自己的感情，“我”即是抒情的主人公，也是诗中的一个形象。“我”代表着无数的游子，唱起了这首美丽的思乡之歌，感情真挚而浓烈。,栏目链接,精 读 探 究,(4)试分析弯弯的月亮运用了什么修辞手法，有什么表达效果。 答： _ _,栏目链接,精 读 探 究,答案：弯弯的月亮运用了顶真、比喻、比拟等修辞格。这首歌词最令人称道的是词的作者在歌词的第一和第二部分运用的顶真手法，将一幅故乡的美景图徐徐展开，抒发悠长不绝的思乡之情，令人充满期待，回味无穷。,栏目链接,精 读 探 究,(5)请结合长江之歌我们拥有一个名字叫中国，分析新时代爱国的内涵。 答： _ _,栏目链接,精 读 探 究,答案：爱国，一个古老而又不断注入了新的内涵的话题，一种深深地埋藏于我们灵魂深处的神圣情感。在这和平的年代，我们该如何爱国呢？爱国，就是去爱

7、祖国的一山一水、一草一木，爱她的土地，爱她的人民，把自己的身心、全部的智慧，投入到建设祖国的伟大事业中去，让她更加年轻美丽，充满活力；投入到为人民服务之中去，让他们生活得更加幸福。,栏目链接,精 读 探 究,结 构 图 解,栏目链接,结 构 图 解,栏目链接,结 构 图 解,栏目链接,结 构 图 解,栏目链接,长江之歌 赞美长江，并不是直接描写波澜壮阔的长江水，而是从人们对长江的真情实感入手，第1段从空间上和时间上深情地描绘了从雪山、从远古走来的长江，向东海、向未来奔去时那奔腾咆哮的博大气势和波澜壮阔的宏伟景观；第2段“你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海”和第5段“你用纯洁的清流，灌溉花的国土；,写 法 赏 析,栏目链接,你用磅礴的力量，推动新的时代”，赞颂了长江母亲及两岸儿女们勤劳勇敢、胸襟宽阔的崇高品德；而第3段和第6段，反复咏唱“我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀”，直抒胸臆，深情地表达了中华儿女对自己母亲的象征长江的无限依恋和热爱之情。,写 法 赏 析,栏目链接,我们拥有一个名字叫中国 用浅白的文字直抒性情，显示洒脱的风格。很少用委婉曲折的写法，即使使用各种修辞方式去营造气氛时也是非常直白的。,写 法 赏 析,栏目链接,那就是我 歌词抒发了游子对母亲的思念。歌词的四个部分结构相似，反复咏唱，营造出一种魂牵梦绕、荡气回肠的气氛。歌词每个部分的开头分别怀念故乡的“小河”、“炊烟”、“渔火”、“明月”，接下来的一句分别怀念“河边吱吱唱歌的水磨”、“小路上赶集的牛车”、“沙滩上美丽的海螺”、“青山映在水中的倒影”，,写 法 赏 析,栏目链接,之后是一声深情的呼唤“噢，妈妈”，最后是一个假设句，“如果那就是我，那就是我”，将自己幻化成“浪花”，向妈妈微笑；幻化成“竹笛”，向妈妈吹响；幻化成“风帆”，向妈妈驶去；幻化成“山歌”，从远方向妈妈飘去。用比拟的方法，把美好的自然和事物与真挚的思念之情紧

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