2013新教科版物理九年第十章《电磁波与信息技术》课件
34页1、,第十章 电磁波与信息技术,电磁波与我们的生活,电视台通过电磁波,将精彩的电视节目展现给我们。,电视机,电磁波与我们的生活,移动通信设备极大的方便了我们的联系。,电磁波与我们的生活,收音机广播利用电磁波,使我们获得各种信息。,电磁波与我们的生活,雷达设备在军事方面有广泛的应用。,通信卫星,通信卫星已经渗透到现代生活的各个领域。,电磁波与我们的生活,第一节 神奇的电磁波 在信息技术高速发展的今天,电磁波对我们来说越来越重要,广播、电视、手机要利用电磁波,无线电通信要利用电磁波,航空、航天中的自动控制和通信联系都要利用电磁波,一、认识电磁波,1、电磁波的产生,当导体或电路中的某处有迅速变化的电流时,在该处就会产生一种电磁振荡,在周围空间就会产生向外传播的电磁波.,木杆的上下振动,通过水使振动向外传播形成水波。,电磁波看不见、摸不着,怎么知道它真实存在呢?,电流变化会激起电磁波。,电磁波是空间传播的周期性变化的电磁场,波振动一次的时间叫做周期(T)。单位:s 波在一秒内振动的次数叫做频率(f).单位:HZ,相邻的波峰或波谷的距离叫做波长( )。 即振动一次波传播的距离。单位:m,C= /T或
2、 C=f ,波的传播速度叫波速 C=3.0X108 m/s 单位:m/s,2、波长、频率和波速,电磁波的波长、频率和波速,满足:cf 公式可变形:= C/ f 或 f =C/ (单位要统一:C:m/s f:HZ :m ) 电磁波的传播不需要介质。 德国物理学家赫兹用实验证实,电磁波传播的速度等于光速,即在真空中3108m/s.,光就是一种电磁波 !,c,波长,波长,t,(c相等),c =.,不同频率的电磁波的传播速度都相同,因此,频率较大的电磁波,波长较短.,解: C = f, =C / f = 3.0X108 m/s / 97.4X106Hz,=3.08m,答:该电磁波的波长是3.08m。,例题:某调频立体声广播的频率是 97.4MHz,求它的波长是多少?,说明:在真空(或空气中),电磁波的波速为 3.0X108 m/s,是一个定值。,二、电磁波谱,用于通信、电视、广播的电磁波叫无线电波无线电波的划分及应用,紫外线杀菌,红外线应用,微 波 炉,三、电磁波与我们的生活,金属容器能屏蔽电磁波.所以有时候手机的信号不好,如在电梯里、隧道中。,电磁波能在真空中传播,不需要介质.,1:电磁波携
3、带信息. 2: 电磁波可以帮助人们获得信息. 3: 电磁波能承载信息并传播信息。,第二节 电磁波的应用,一、电磁波在信息方面的应用,二、电磁波能量特性的应用,电磁波传递声音和图像信号的原理,电磁波传递声音和图像信号就象鸽子送信一样. 先将信号载在电磁波上,再把载有信号的电磁波发射出去,到达接收处设法从电磁波上把信号检出来.,电磁波的发射过程,高频振荡器产生 高频振荡电流,信号发射机房,声音信号,图像信号,发射天线,无线电接收过程,(1)用天线接收电磁波. (2)用调谐器即收音机或电视机中选台的电路选出所需要的电信号. (3)让高频振荡电流经过检波器,就能将要传递的声音信号和图像信号从高频振荡电流中“检”出.把声音信号和图象信号分别送到扬声器和电视机,就能听到声音和看到图像.,无线电接收过程,彩塔接收天线,电报大楼上的接收天线,第三节 改变世界的信息技术,卫星通信,四、电磁波的危害,. 对中枢神经系统有危害 . 对机体免疫功能有危害 .对心血管系统有影响 4.对视觉系统有影响 5.电磁辐射还会致癌,1、试想一下:假如有一天电磁波在空中不能传播了,你的周围会有那些变化?写出 两个可能出现的场景。,地球上没有白天;收音机、电视机都 没有声音和图像。,课堂训练:,2、隐形飞机是一种先进的军用飞机,可以 防止被雷达发现,它用的主要是 材料,它能减少飞机对电磁波 ,使雷达很难发现它。,吸收电磁波,反射,3、以下说法中正确的是( ) A、频率越大的电磁波,波长也越长。 B、电磁波和声波一样不能在真空中传播。 C、不同频率、不同波长的电磁波,它们的传播速度相同。 D、以上说法都正确。,C,
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