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2015届高三哲学唯物论主观题设问角度及要点归纳公开课

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    • 1、生活与哲学全书基本框架,哲学,马克思 主义哲学,辩证唯 物主义,历史唯 物主义,辩证的唯物论,唯物的辩证法,辩证唯物主义认识论,社会历史观,价值观,人生观,一般到个别,整体与部分,4、5课,第6课,7、8、9、10课,第11课,第12课,第12课,辩证唯物论,主观题答题要点归纳,复习目标:,1、物质、意识、规律、运动、静止、的含义 2、物质与意识的辩证关系 3、物质与运动的关系 4、运动与静止的关系 5、尊重客观规律和发挥主观能动性关系 6、如何做到一切从实际出发,物质,意识,世界的物质性,自然界,人类社会,人的意识,运动,静止,固有根本属性,存在方式,承担者,绝对的,无条件的,永恒的,相对的,有条件的,暂时的,规律,客观,普遍,本质,起源,生理基础,内容,作用,认识世界,改造世界,目的性,计划性,主动创造性,自觉选择性,指导,调节,决定,能动作用,一切从实际出发,实事求是,世界是什么,探索世界,how,辩证唯物论基本原理及其方法论 1、世界的物质性原理 2、物质和意识的辩证关系原理 3、意识能动作用原理 4、物质和运动辩证关系原理 5、运动和静止辩证关系原理 6、规律的客观性和普遍性

      2、原理 7、尊重客观规律和发挥主观能动性关系原理 8、怎样做到一切从实际出发,实事求是,近五年高考辩证唯物论主观题设问题型,1、(2010江苏卷35)(1)结合材料,运用辩证唯物论的有关知识说明建设学习型政党的依据。(6分),2、(2011高考重庆卷39)(7)结合材料四,运用一切从实际出发的哲学知识,谈谈韩国处理“白菜危机”给我们的启示。(10分),3、(2012山东卷31)(1)结合材料,运用物质与意识辩证关系的知识,谈谈我们应该怎样开展学雷锋活动。(6分),4、(2012海南卷25)(2)材料表明,利用历史文化资源发展旅游文化产业,有的成功有的失败。运用发挥主观能动性与尊重客观规律性相结合的观点对此加以说明。(8分),5、(2014山东文综,42)(1)结合材料,说明我国在对外文化传播过程中是如何处理客观规律与主观能动性的关系的。(6分),近五年高考辩证唯物论主观题设问角度,6、(2014浙江文综,41)(1)结合材料,说明美食的创造是发挥意识能动作用的过程。(10分)),7、(2014福建文综,39)(2)结合材料,运用物质与意识的辩证关系原理,简要分析“马克思主义在中国的发展历

      3、程及其重要成果”。(10分),8、(2014广东卷36)(2)结合材料二,从物质与意识辩证关系原理出发,指出公民正确行使权利必须坚持的方法论原则;(4分)并进一步阐述贯彻这一原则的具体要求。(12分),10、(2014安徽文综,39)(2)请从“探索世界与追求真理”角度分析其所蕴含的哲理。(20分),9、(2014课标,39)(2)有人从钱学森的经历中得出结论:“有什么样的教学观念,就有什么样的学生。”你如何评价这种观点?请运用意识作用的原理说明理由。(12分),1、(2010江苏卷)35.重视和善于学习是中国共产党的优良传统和政治优势。面对复杂多变的国内外形势、日新月异的科学技术、碰撞多样的多元文化,为了进一步完善党的执政方式,提高党的执政能力,中共十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。 结合材料,运用辩证唯物论的有关知识说明建设学习型政党的依据(6分)。,设问角度一,物质决定意识,意识对改造客观世界具有指导作用。这要求我们一切从实际出发,实事求是,充分发挥主观能动性。建设学习型政党就是要从实际出发,制定和执行正确的路线、方针、政策。 规律是客观的,不以人的意志

      4、为转移。这要求我们遵循客观规律,按照客观规律办事。建设学习型政党就是要以求真务实的精神探求事物的本质和规律,并以此作为行动的依据。,2、材料二:2013年中国文化产业峰会指出,使文化产业成为国民经济支柱性产业,是全面建成小康社会的重要目标,发展文化产业是立足于发展中国特色社会主义的实践,面对资源短缺、环境污染的严峻形势提出的,有利于贯彻落实科学发展观、推动转变经济发展方式的要求。推进文化产业发展,要坚持文化产业自身发展规律,激发文化产业发展的内生动力。此外,推动文化产业发展,还要从思想观念、管理体制、市场体系、科技要素等方面刻苦钻研,锐意创新,增强文化软实力。 结合材料二,运用“探索世界”的有关知识,谈谈你对我国推进文化产业发展的认识。(12分),物质决定意识,必须坚持一切从实际出发。推进文化产业发展是立足实践,面对资源短缺,环境污染的严峻形势提出的,这有利于贯彻落实科学发展观、推动转变经济发展方式。(4分) 规律是客观的,它的存在和发生作用不以人的意志为转移,我们要按客观规律办事。推进文化产业发展,要把握文化产业自身发展规律,激发文化产业发展的内生动力。(4分) 在客观规律面前,人并

      5、不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。推进文化产业发展,要刻苦钻研,锐意创新,增强文化软实力。(4分),常用的观点: 物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发。 意识对物质具有能动的反作用,正确的意识对事物的发展起促进作用,我们要树立正确的意识。 规律的普遍性和客观性要求我们尊重规律,按规律办事。 在尊重客观规律的前提下,发挥主观能动性,认识和利用规律,造福人类。 把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。,设问角度一:运用辩证唯物论或运用“探索世界”相关知识分析问题,另外应注意的观点: 意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。 任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。,3、2014福建文综,39(2),10分阅读材料,回答问题。 文化积淀着一个国家最深层的情感和精神追求,是一个民族保持生机与活力的源泉,它越来越成为经济社会发展的重要支撑,不断为国与国之间的交往增添绚丽的色彩。 材料 古老的中华文化走过了独具特色的辉煌历程。马克思主义传入中国,开启了中华文化复兴的新征程,对

      6、中国社会发展起到积极的推动作用。 马克思主义在中国的发展历程及其重要成果,结合材料,运用物质与意识的辩证关系原理,简要分析“马克思主义在中国的发展历程及其重要成果”。(10分),物质决定意识。马克思主义随着实践的发展而不断发展。马克思主义在中国发展的重要理论成果是对中国革命、建设和改革开放经验的正确总结。 意识具有能动作用。马克思主义在中国发展的重要理论成果,深化了对中国革命、社会主义建设规律的认识,是指导中国革命、建设和改革开放事业取得辉煌成就的强大思想武器。,设问角度二,设问角度二:运用物质和意识的辩证关系原理,物质决定意识,意识是对物质的反映,要求一切从实际出发,实事求是。 意识具有能动作用,要求重视意识的作用,树立正确的意识。,4、2014浙江文综,41(1),10分中华美食文化博大精深。西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼,风味美食数不胜数。各地美食多就地取材,应时而作,搭配姜、葱、蒜、椒等多种辅材佐料,或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿,精制而成。一道道美食让人垂涎欲滴。无论是独自品尝,还是与家人邻里、远客近友共享,都会让人感受

      7、到一方水土的恩遇滋养,叹服一方人的智慧辛劳,感慨一蔬一饭来之不易,一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。近期,一部介绍中华各地美食的纪录片在央视播出,无数食客闻风而动,众多游子平添乡愁。 结合材料,说明美食的创造是发挥意识能动作用的过程。(10分),意识活动具有的目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性,发挥意识在认识世界中的能动作用。美食的创造,从食材的获取、辅材佐料的搭配到烹制方法的选择无不体现这点。 意识对改造客观世界具有指导作用。美食的创造是意识指导下利用、改造食材烹制美味佳肴的活动,体现劳动者意志和追求,发挥了意识在改造世界中的能动作用。 在这一过程中,就地取材、应时而作、因材烹制,符合从实际出发,尊重客观规律的要求,从而正确地发挥了意识能动作用。,设问角度三,设问角度三:运用意识的能动作用原理,人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。 人能够能动地改造世界,意识对改造客观世界具有指导作用,正确意识促进事物发展,错误意识阻碍事物发展; 人能够能动地改造世界,意识对于人体生理活动具有调节和控制作用,高昂的精神,催人向上,使人奋进;萎靡的精神,使人悲观,丧失斗志。 在从实

      8、际出发,尊重规律的前提下,发挥主观能动性。,5、2014山东文综,42(1),6分 文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。阅读材料,回答问题。 材料:近年来,我国在对外文化传播过程中,把握并顺应国际传播发展的必然趋势,利用对象国资源,充分考虑其文化传统、消费习惯、审美标准,推出了越来越多的具有中国特色、中国风格、中国气派的文化精品。 结合材料,说明我国在对外文化传播过程中是如何处理客观规律与主观能动性的关系的。(6分),我国在对外文化传播过程中顺应国际传播发展的必然趋势,是尊重客观规律的表现; 在把握规律的基础上充分考虑对象国的资源和条件,是发挥主观能动性的表现; 我国在对外文化传播过程中把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,推出了越来越多的文化精品。,设问角度四,设问角度四:运用尊重客观规律和发挥主观能动性关系,规律具有客观性和普遍性, 是发挥主观能动性的前提和基础。 要求我们要尊重规律,按规律办事. 在客观规律面前,人并不是无能为力的,人具有主观能动性,在认识和把握规律的基础上,利用规律,改造世界,造福人类。 把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。,6、 材料一:我国的

      9、探月计划“嫦娥工程”是从 2004 年启动的,分为绕、落、回三个阶段。2013年12月14日,“嫦娥三号”平稳落月,中国首次地外天体软着陆成功,也成为世界上第三个在月球上成功实施软着陆的国家。在实现软着陆的同时,“嫦娥三号”还肩负着突破自动巡视勘查、深空测控通信、月夜生存等关键技术的使命。探月工程任务连续成功,依靠的是我们国家的综合实力,最根本的一点,就是中国航天事业始终坚持自力更生、自主创新。 根据材料一,运用“把握规律”的有关知识,谈谈他们是如何按规律办事的?,他们遵循了规律的普遍性和客观性(2分)而不是违背客观规律。探月的成功证明了这一点。(1分) 他们在认识和把握规律的基础上(1分),根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,成功地实现了探月。(2分) 他们充分地发挥主观能动性,并把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来(1分),把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来,从而成功探月。(1分),设问角度五,设问角度五:运用规律的有关知识,常用的观点: 规律的客观性和普遍性要求我们想问题、办事情必须遵循规律,按规律办事。 人有主观能动性,可根据规律发生作用的条件和形式认识和利用规律,改造客观世界,造福人类。 把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。,7、(2014广东卷36)材料二:由于文化传统、社会环境等各种因素的制约,公民行使权利的意愿和积极性受得了一定影响。另一方面,公民不当行使权利的案例却时有发生,例如,刘某就政府工作人员陈某的疑似腐败行为进行了实名举报,纪检部门经查证举报不属实并反馈了处理结果,但刘某继续利用网络散布陈某腐败的谣言,被公安机关依法拘留。 结合材料二,从物质与意识辩证关系原理出发,指出公民正确行使权利必须坚持的方法论原则;(4分)并进一步阐述贯彻这一原则的具体要求。(12分),(2)方法论原则:一切从实际出发,实事求是。(4分) 具体要求:要求我们充分发挥主观能动性,求真务实,用科学理论指导实践;(2分)积极探求民主法制建设规律,用正确的公民权利观指导监督权的行使。(2分) 要求我们把发挥主观能动性和尊重客

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