2014年人教版高中语文必修一《荆轲刺秦王》课件9

1、导入新课,今天，我们学习新课荆轲刺秦王，关于荆轲，历来仁者见仁，智者见智。北宋苏洵称其“始速祸焉”，朱熹认为他“匹夫之勇，其事无足言”。但司马迁却为他立传，并在史记结尾评价其“名垂后世”。还有其他人，如陶潜，称其“其人虽已没，千载有余情”。为什么前人对他会做出这种评价。相信我们学了这篇课文，也会对荆轲有更深入的了解。,战国策又称国策，是西汉末年刘向编著,全书共三十三篇，分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策，反映了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动和社会面貌，着重记载了谋臣策士的策略和言论。这部书记事写人十分生动，既有重要的史学价值，又有很高的文学价值。 战国策主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略，展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。 战国策文思开阔，语言风格绚丽恣肆，铺张扬厉。主要艺术特色是：叙事生动形象，有不少完整而富于戏剧性的故事；文笔多彩，刻画人物栩栩如生，有鲜明的个性；说理论辩，言辞犀利、精辟；善用比喻、夸张、寓言，以增强表达效果。,故事背景,秦王嬴政重用尉缭，一心想统一中原，不断向各国进攻。他拆散了燕国和赵国的

2、联盟，使燕国丢了好几座城。 燕国为讨好秦国，把太子丹留在秦国当人质，他见秦王政决心兼并列国，又夺去了燕国的土地，就偷偷地逃回燕国。他恨透了秦国，一心要替燕国报仇。但他既不操练兵马，也不打算联络诸侯共同抗秦，却把燕国的命运寄托在刺客身上。他把家产全拿出来，找寻能刺秦王嬴政的人。后来，太子丹物色到了一个很有本领的勇士，名叫荆轲。 为抵抗强秦的大举进攻，同时也为报“见陵”之仇，太子丹想派荆轲去劫持秦王；或者刺杀秦王赢政，使秦“内有大乱”，“君臣相疑”，然后联合诸侯共同破秦。公元前230年，秦国灭了韩国；过了两年，秦国大将王翦占领了赵国都城邯郸，一直向北进军，逼近了燕国。荆轲刺秦王失败之后，秦大举攻燕，于公元前226年破燕，公元前222年灭燕。,两位主人公,秦始皇,秦孝公的第六世孙，秦庄襄王异人的儿子。他出生于赵国，所以又叫赵政。 秦国经过商鞅变法后，逐步富强起来，前247年，赢政即位为秦王，前238年亲政，从前230年到前221年，先后灭了韩，赵，魏，楚，燕，齐六国，统一天下。 统一全国后，自称皇帝，他通过一系列的统一措施，建立了专制的中央集权制度，实行郡县制，统一度量衡，统一文字，统一交通

3、道路，统一货币，在中国的历史上都是重大的举措。但始皇以猛治国，法律苛严，终于在他死后激起民变。秦始皇多次出巡，前210年7月，秦始皇于沙丘死，时年50岁。,荆轲，春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖先是齐国人，后迁居卫国，原叫庄坷，到了燕国以后，才叫荆轲，他喜欢读书击剑，结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离，就是朋友之一。燕太子为了刺秦王，先找智勇双全的燕国处土田光。田光觉得自己老了，无法完成太子丹的重托，便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲，便自杀了。荆轲接受了任务，太子丹高兴万分，马上封荆轲为上卿，精心奉侍以后，就是课文记叙的情况。,战国形势,公元前458年韩、赵、魏三家分晋，标志着战国时代的开始。 公元前356年秦国商鞅变法,公元前344年魏惠王称王，是七雄中第一个称王的。 公元前230年秦灭韩 公元前225年秦灭魏 公元前222年楚赵燕灭亡 公元前221年 秦灭齐统一天下,谒（y） 樊於期（w） 亢（kng） 更（gng）戮没（l m） 骨髓（su） 揕（zhn）偏袒扼腕（tn wn） 切齿拊心（f）收盛（chng）匕首（b） 淬（cu） 濡缕（r l） 忤视（w） 变徵（z

4、h） 瞋目（chn） 厚遗（wi） 陛下（b） 夏无且（j） 提（d） 被八创（bi chung） 箕踞（j j） 约契（q）,樊於期自刎,整体把握,课文插图,本课讲了一个什么故事？,荆轲剌秦王(汉代画像石),串讲课文,秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。 太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”,北：名词作状语，向北 略：掠夺，夺取。 乃：副词，于是，就。 旦暮：名词作状语，早晚 微：如果没有 谒：拜会，前往 信：凭信之物 购：重金征求 状语后置句，省略句，定语后置句 诚：果真 说：通“悦”，高兴。 得：能够 有以：有用来的办法,长者：古今异义词，古意：品德高尚的人；今意：年长的人。 愿：希望 更：改变,以：介词，因为 穷困：古今异义词，古意：走投无路；今意：贫穷。 长者：古今异义词，古意：品德高尚的人；今意：年长的人。 愿：希望 更：改变,太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹

5、不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”,秦国的将军王翦攻破赵国，俘虏赵王，全部占领了赵国的土地，进兵向北掠夺土地，到达燕国南部的边界。 太子丹很害怕，于是请求荆轲说：“秦国的军队早晚就要渡过易水了，那么虽然我想长久地侍奉您，又怎么能够做得到呢？”荆轲说：“即使太子不说（也可译为“假如没有太子的话”），我也要请求行动。现在去却没有什么凭信之物，那就无法接近秦王（也可译为“那么秦王是不可以亲近的”）。现在的樊将军，秦王用一千斤金（当时以铜为金）和一万户人口的封地做赏格,悬赏他的头。果真能够得到樊将军的人头和燕国督亢的地图献给秦王，秦王一定会很高兴地召见我，我这才能够有办法来报答太子。”太子说：“樊将军因为走投无路来投奔我，我不忍心由于自己个人的私仇而伤害长者的心意，希望您再想想别的办法吧！”,串讲课文,荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将

6、军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，。,之：主谓之间，取消句子独立性，不译。 遇：对待 深：刻毒 被动句（为：介词，被） 奈何：怎么办。 涕：古今异义字，古意：眼泪；今意：鼻涕。 顾：只是。不过 可以：可以用来 宾语前置句 以：连词，表目的，来。 善：好好地 揕;刺,陵：通“凌”。凌辱 被动句（见表被动） 岂：表揣度，是否呢。 偏袒：古今异义词，古意：袒露一只臂膀；今意：袒护双方中的某一方。 扼：扼住，抓住 判断句（也。表判断),然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。,荆轲知道太子不忍心，于是就私下拜见樊於期，说：“秦王对待将军，可以说是十分的刻毒。父母宗族，都被杀戮和没收。现在听说秦王用一千斤金（当时以铜为金）和一万户人口的封地做赏格来悬赏将军的头，您将怎么办？”樊将军仰天叹息流着眼泪说：“我每当想起这一点，常常痛入骨髓，只是想不出什么办法罢了！”荆轲说：“现在有一个建议，可以用来解除燕国的忧患，报将军的深仇大恨，怎么样？”樊於期于是上前说：“怎样对付这件事？”荆轲说：“希望得到樊

7、将军的首级来献给秦王，秦王一定会非常高兴而好好地接见我。我左手抓住他的衣袖，右手用匕首刺他的胸，这样，将军的仇报了，燕国被欺侮的耻辱也除掉了。将军是否有这个心意呢？”樊於期脱下一只衣袖，握住手腕进一步说：“这是我日夜咬牙切齿非常痛心的事，现在才能够听说指教！”于是自杀。,太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。 于是太子预求天下之利匕首，得赵人徐夫人之匕首，取之百金，使工以药淬之。以试人,血濡缕,人无不立死者。乃为装遣荆轲。 燕国有勇士秦武阳，年十二，杀人，人不敢与忤视。乃令秦武阳为副。 荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。 顷之未发，太子迟之。疑其有改悔，乃复请之曰：“日以尽矣，荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳！”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也！今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之，请辞决矣！”遂发。,而：连词，表修饰 函：名词作状语，用匣子 淬：把烧红了的铁器浸入水或其他液体中，急速冷却，使之硬化。 以：介词，用 濡缕：沾湿衣缕。濡：浸湿，沾湿。 忤视：正眼看。忤，逆。 远：形容词作名词，远方。 迟：形容词意

8、动用法，以为迟。 岂：表反问，难道吗。 反：通“返”。回来。 判断句。 所以：的原因。,太子听说了这件事，驱车前往，伏在尸体上大哭，非常伤心。事已至此，没有办法挽回了，于是就收拾盛装好樊於期的首级，用匣子封装起来。 在这时太子预先寻求世上最锋利的匕首，得到赵国徐夫人的匕首，用一百金把它买到，让工匠在淬火时把毒药浸在匕首上。用来试用他人，鲜血沾湿衣缕，人没有不立即死亡的。于是整理行装，派遣荆轲上路。 燕国有个勇士秦武阳，十二岁的时候就杀过人，人们不敢同他正眼相看。于是命令秦武阳做助手。 荆轲等待另一个人，想同他一起去，那个人住得很远没有来，因而停下等候他。 过了一阵还没动身，太子嫌荆轲动身迟缓，怀疑他可能反悔，于是又去请求他说：“太阳已经完全落下去了，您难道没有动身的意思吗？请允许我先遣发秦武阳！”荆轲发怒，呵斥太子道：“今天去了而不能好好回来复命的，那是没用的人！现在光拿着一把匕首进入难以预料的强暴的秦国，我留下来的原因，是想等我的朋友好同他一起走。如今太子嫌我动身太晚，我就辞别了。“于是出发了。,串讲课文,太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而

9、歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。,定语后置句 衣冠：名词活用为动词，穿白衣，戴白帽。 祖：临行前祭奠路神，引申为饯行和送别。 瞋目：形容发怒时瞪大眼睛的样子。 上：名词作状语，向上。 顾：古今字，古意：回头；今意：照顾。,太子和知道这件事的宾客，都穿着白衣，戴着白帽给他送行。到易水上，祭过路神，就要上路。高渐离敲着筑，荆轲和着节拍唱歌，发出变徵的声音，众宾客都流着泪哭泣。荆轲又上前唱到：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”又发出声调激愤的羽声，大家都瞪大眼睛，头发都向上竖起顶住了帽子。于是荆轲就上车离去，始终不曾回头。,串讲课文,既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。 嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣。比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。” 秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。,币：古今字，古意：礼品；今意：货币。 遗：赠送。 为：介词，替 状语后置句。 振：通“震”。震慑。 比：并，列。 函：名词作状语，用匣子 使：动词，派遣。 使：名词，使者 闻：使动用法，使听到。 状语后置句,到了秦国之后，拿着价值千金的礼物，以厚礼赠送给秦王的宠臣中庶子蒙嘉。 蒙嘉事先替他对秦王说：“燕王确实非常惧怕大王您的威势，不敢出兵来抗拒，愿意全国上下都做您的臣子，排在诸侯的行列里，像秦国的郡县那样贡纳赋税，只求能够守住祖先的宗庙。他们诚惶诚恐，不敢自己来陈述,恭谨地砍下樊於期的头并献上燕国督亢一带的地图，用匣子封装起来，燕王在朝廷上行跪拜大礼送出来，派遣使者来使大王听到。一切听大王您吩咐。” 秦王听了蒙嘉的话，非常高兴。于是穿上朝服，设九宾之礼，在咸阳宫接见燕国的使者。,串讲课文,荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿

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