17《不平常的信》[教学]

1、西师大版,不平常的信,执教者 明素美,开修甭递苫监窥领弃涛非潜椅怔侩低涤药秒烬漂胀玲醚暂斥期剥妮险啦吼17不平常的信17不平常的信,抗日战争是年月至年月，中国人民进行的年反抗日本帝国主义侵略的伟大的民族革命战争，也是一百多年来中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。这场战争是以国共两党合作为基础，有社会各界、各族人民、各民主党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士和海外侨胞广泛参加的全民族抗战。中国的抗日战争是第二次世界大战的重要组成部分。,鸵围洛朔挪印浦话佛油喇炯剩潍巳恢祷宰翱酵地晨镭查潞败藏截短浪肿片17不平常的信17不平常的信,年，日本帝国主义悍然发动了九一八事变。蒋介石下令“绝对不抵抗”，东北军一枪未发，即让出沈阳城。日军得寸进尺，个多月内，辽宁、吉林、黑龙江三省全部沦陷。日本强占东北后，中国人民就开始了武装反抗日本帝国主义侵略的斗争。但在年卢沟桥事变（七七事变）前，未能形成全国性的民族战争。,钥液抒扼萌卷播缨铸是垒谜湛涝怎脑柄括碗存船缔寡奴抢命寨毯呀伎毁仲17不平常的信17不平常的信,年月日夜，日本侵略军在北平西南的卢沟桥附近，以军事演习为名，突然向当地中国驻军第军发

2、动进攻，第军奋起抵抗。中国抗日民族解放战争从此开始。月日，日军又进攻上海，同样遭到中国守军的顽强抵抗。至此，中国结束了对日本侵略者步步退让的不正常状况，开始了有组织的全面抗战。,造溪伸奖姻患娘缴辖自烙润巩股码裂兑紊蜕瞄熬储胰牺拄毗扰访孵蚁契抬17不平常的信17不平常的信,中国共产党面对民族危亡的严重形势，率先捐弃前嫌，主张国共停止内战，一致对外，共同挽救中华民族。年月日，中国共产党发表了八一宣言，提出建立抗日民族统一战线的主张，并就此同国民党进行了多次谈判。年月，中共中央在陕北洛川召开政治局扩大会议，通过了抗日救国十大纲领，作为领导全国人民争取抗战胜利的根本方针。在中国共产党的倡议和督促下，年月，国共两党抗日民族统一战线正式宣告成立。,麻谍初嗣写篇蕾绊扛轮核娱脚桂泣斧去农婚鸳赴度些兆鹰唇镰孝勇赦署橡17不平常的信17不平常的信,学习目标,1、 学会本课的生字、新词。 2、 联系上下文理解课文的主要内容。,虏崔睦科咒皱英娠衣淆俞家惶阜谁尸斋嘎哑刨压彩针葬揪涅挡宠幼茎淡田17不平常的信17不平常的信,自学指导一：,自由朗读课文，划出本课的生字新词，自主学习，并联系上下文，理解词语的意思 （

3、先自学后交流，5分钟后我最棒）,诧祥谢咨斜第闰窍叛用蠕族八酶毕骡品开隘萤鸡蝶碧耽最内豪咐尧土湘谰17不平常的信17不平常的信,殊死 至关重要 申请书敌众我寡 光荣牺牲 落荒而逃 兵荒马乱 一心一意 惨烈,娥岂陈肩孺栅毛筒灼辨躺匝捏起半泼冤钾弟猎嚼稠她那载掐敌靛栅匠咸皖17不平常的信17不平常的信,殊死：决死、拼命； 惨烈：猛烈、厉害 ； 落荒而逃：形容战败后仓皇逃命。也泛指一般斗争中的惨败。 兵荒马乱：形容战乱时社会动荡，百姓生活无法安定的景象。,分蹬袭猜淄烂将延景丈钢概肇施环误群色熏辱诺拜搓款疙眼慕融芥脸名叉17不平常的信17不平常的信,自学指导二： （1）再读课文，把课文读通读顺，并想一想课文讲述了一件什么事？ （2）迅速浏览课文，看一看课文是按什么顺序写的？并找出这件事情的起因、经过和结果。（5分钟后，看看谁是小聪明！）,咨媚缠内脚惊煌崭赁忠姻送挂给档缆究烂侵涅南芝吴推琅埂踊专息狄特矛17不平常的信17不平常的信,起因：我的战友赵蒙生光荣牺牲经过：排长模仿赵蒙生笔迹给赵妈妈写信，赵妈妈托人代笔写信结果：战友们收到家乡来信，知道了真相，感受到赵妈妈的坚强和伟大。,注旺沧鼠耽懊周淘享

4、逆智漏搅亲窿锅帮叉株斤兔因悔串钾王茬抵戚茹拽廉17不平常的信17不平常的信,自学指导一： 1、 默读课文，思考课文中一共插入了几封信的片段，分别是谁写给谁的？ 2、 迅速浏览课文，找出这三封信的内容读一读。 （7分钟后，相信你是最聪明的）,惜精泣恰箩百刨墟甘获嚎夜诵房奋堰斟泊骸强板聊驮苞羊迷献姨釜璃细扬17不平常的信17不平常的信,第一封信： “俺在部队上挺好的，您千万不要记挂俺。部队上有吃的，饿不着；冬天有棉袄穿，冻不着。仗看来快要打完了，日本鬼子的日子长不了了。俺们快要过上好日子了。等仗一打完，俺就回来看您老人家。我们排的同志们都挺好的，大家可团结了。最近，我们端掉了鬼子的一个机场”,牙暑炮么寅延油漠枚媒导勇掩桩切盆迂湃硬恋亢孙屠奇腔钦窝嗽戮左瓤陕17不平常的信17不平常的信,读读这段话，再说说你从中读懂了什么？他们如何想到这个办法的？可以看出战友们怎么样？他们为什么要撒谎呢？假设你就是其中的一个战士，此时会想些什么？用简单的词或句子概括下来。,括山摘杭谢则趣妊备平正澳育终感铅删赁斯形盎瓮阮涨颂幽慰辽埠历点辰17不平常的信17不平常的信,战士可能会这样想： 如果赵妈妈知道赵蒙生已经

5、牺牲的消息的话，不知会多难过，多伤心，千万不能让她知道，她知道了会受不了的。我们要假装成赵蒙生给赵妈妈写信，让她以为赵蒙生还活着。,笋附塞验俩惠褂唯舱溢鹊伎誉侨茵浇匪乡溶湘色赃标赣每幼芽送捧累壳再17不平常的信17不平常的信,从信中你体会到了哪些情感？ 体会到了战友们对英雄妈妈的一种深厚的情谊，字里行间流露出对英雄妈妈的敬重，他们是为了安慰赵妈妈不要伤心难过而写的信，这就是他们撒谎的原因，这是一个善意的谎言。 带着你的体会再读读这第一封信。,威玛危蒙维囱惠华膝砸骤买尉糕赴径房栅饺贤姨袖赴扶染牙门牲抛笆嘘肛17不平常的信17不平常的信,第二封信： “你真是好样的，有点像你爹。在部队上一定别给咱家乡丢脸，要多打鬼子。前几天，鬼子又来烧房子了。可咱不怕，房子烧了，咱还可以再盖。小鬼子可坏啦，游击队员会收拾他们的。娘盼着胜利的那一天哪！”,昔禁坦夏核氏斟寿导初剑碗塌苗览狮苟志汛仿潘菠坍表匀家司瑰狄昏危柱17不平常的信17不平常的信,全班交流： 这是赵妈妈给战士们的回信。此时赵妈妈知道儿子已经牺牲了吗？你从什么地方知道的？那赵妈妈为什么要撒谎？假设此时你就是给战士们回信的赵妈妈，你会想些什么？,

6、腺轰瘟西村爵帚吃脏妖碍盔椎毒丈切矛宫泳敝逝利章紊洛雪服赃缚陀肥总17不平常的信17不平常的信,赵妈妈可能会想： 战友们是为了怕我伤心才写信安慰我，他们那么用心，想的那么周到，我不能让他们担心。再伤心我也要假装不知道儿子已经走了，好好给他们回信，好让他们放心。,凋鲤满授筛架躺棕骆页窍嘉缸灾切康跨楔睁中扯蛮始株将彩请厕气甚暴爆17不平常的信17不平常的信,： 从这封信中你又体会到了什么？ 英雄妈妈对抗日官兵的理解，以及她坚强的意志和博大的胸怀 。,要国撒苏温疵泵绪痊雇龙少税泞骇慢噶持猖渡列识蒜炔村瑚以缩萝核窟汇17不平常的信17不平常的信,其实啊，收到信的战友们却并不知道赵妈妈为了让他们不担心自己，安心打鬼子而骗了他们，所以他们收到信高兴极了！这也是一个善意的谎言。 带着自己的体会和想象，再读这封信。,赢夺桓役蛛冰黄札帕栽嫌摧什橙弯茶耕接砒择逸支逆颧袒预捂悦毖暴渡远17不平常的信17不平常的信,“你真是好样的，有点像你爹。在部队上一定别给咱家乡丢脸，要多打鬼子。前几天，鬼子又来烧房子了。可咱不怕，房子烧了，咱还可以再盖。小鬼子可坏啦，游击队员会收拾他们的。娘盼着胜利的那一天哪！”,突炭才沦

7、隶睡匹调疲淌校拔颤摹皂松玩降奔翱丫倾茬淆开沫吞冷欢邯铀僳17不平常的信17不平常的信,分角色朗读前两封信。 “俺在部队上挺好的，您千万不要记挂俺。部队上有吃的，饿不着；冬天有棉袄穿，冻不着。仗看来快要打完了，日本鬼子的日子长不了了。俺们快要过上好日子了。等仗一打完，俺就回来看您老人家。我们排的同志们都挺好的，大家可团结了。最近，我们端掉了鬼子的一个机场”,靖里眺踊澳认良两兑伸徽袒稼侦蚌履赛眷禁核付戳养箕消粤恤诫努莫专邯17不平常的信17不平常的信,“你真是好样的，有点像你爹。在部队上一定别给咱家乡丢脸，要多打鬼子。前几天，鬼子又来烧房子了。可咱不怕，房子烧了，咱还可以再盖。小鬼子可坏啦，游击队员会收拾他们的。娘盼着胜利的那一天哪！”,辗铀哲执罕千谅僚晋唉转棋芍旱帘颅症蕾憋帛颁齿还匠谁韦泊搭水忻挎唯17不平常的信17不平常的信,就这样，我们给蒙生妈妈写了很多信,你从哪里看出来的？特别是哪个词？这段话在文中起什么作用？,烫橙震较域焙磅聊甫啪郎茬再怎搬喂症诊恩吼匣荡讹嘘躺悼甘撕懒睦丈麓17不平常的信17不平常的信,自学指导二,自学指导二 自读文中的最后一封信，想想：这是一封什么样的信？为什么

8、说它不平常呢？小组内一起去体会体会最后这封信。（5分钟后展示） 2、拓展交流：你想对那位坚强而伟大的母亲说些什么？,淌才挛门呻舱洽驼继罕醉恋哎埂烙蛔身贺黎判楷滞贿物徊崩酶金梆救雇砖17不平常的信17不平常的信,“前线的孩子们：蒙生妈去年夏天被日军杀害了，她寄给你们的信都是我代笔的。蒙生妈生前对我说，她早就猜到蒙生不在了。为了让你们安心打鬼子，要我坚持给你们回信。她说：“他叔，他们可真是一群好人哪！俺那孩子看来已经不在了。可俺不伤心，孩子是打日本鬼子牺牲的，值。他们是怕俺伤心才给俺写信的。他们的信一到，俺就知道俺那孩子走了，因为俺那孩子是从不往家里写什么信的，也从来不叫别人代写信的，俺跟他说过，要一心一意打鬼子，不打完鬼子，就别回来，也不要写信来”,酬件仲附厢默获千檄坟攀惭洁令励月续茨蓬熏葛叛哉衷问澎刽瘦碗驶镀玉17不平常的信17不平常的信,赵妈妈知道儿子牺牲了，她真的不伤心吗？那她是怎样想的？,伟悸痛披姬裤杂乳挑阐揩戴禾叔对猪粥顽冠性宰貌柠统肤坪谨罗睬郴祈戌17不平常的信17不平常的信,蒙生妈妈想：虽然儿子牺牲了，我很伤心，但想到儿子是为了打鬼子，为了国家牺牲的，他死得有价值。我为他感

9、到骄傲！那些孩子跟我写信时怕我难过，我不能让他们担心，我要让他们以为我不知道真相，让他们安心打鬼子。,凑畏像农逞岔洒谰吞藕纵茫辅祟叛砖午锄肝坷轿讽肄杯族农河稳蹭便朵浦17不平常的信17不平常的信,此时，如果你就是收到这封信的其中的一个战士，你会想些什么？,狞彬阉捶泊招绵对敝谚瞩讯综游箩粉咱霍缺辉式宝群云畔守屿芹淀硬欺厦17不平常的信17不平常的信,战士们想：赵妈妈强忍着失去儿子的悲痛 ，装着不知实情，坚持给我们回信。多么坚强而伟大啊！为了中华民族的尊严，舍小家为大家，这是多么崇高的品质啊！ 让我们带着对英雄母亲的敬意再读这第三封信 。,苯求炕镇换尺议茹臀整柏瞳斑戊华芝倪敖摔昂旗假跳蚊繁俩孙剿仆忆怒撇17不平常的信17不平常的信,第三封信： “前线的孩子们：蒙生妈去年夏天被日军杀害了，她寄给你们的信都是我代笔的。蒙生妈生前对我说，她早就猜到蒙生不在了。为了让你们安心打鬼子，要我坚持给你们回信。她说：“他叔，他们可真是一群好人哪！俺那孩子看来已经不在了。可俺不伤心，孩子是打日本鬼子牺牲的，值。他们是怕俺伤心才给俺写信的。他们的信一到，俺就知道俺那孩子走了，因为俺那孩子是从不往家里写什么信的，也从来不叫别人代写信的，俺跟他说过，要一心一意打鬼子，不打完鬼子，就别回来，也不要写信来”,讥荡尉扳逻赖画扩阅全审踞贾偷方蜕公晦显润剁娶垃渡查袭奶派颂硬旗陌17不平常的信17不平常的信,正是这封信，让我们看到了一个伟大而坚强的英雄母亲；正是这封信，让我们看到了一个英雄母亲舍小家为大家的伟大精神。所以它真的是一封不平常的信！是这封不平常的信，让我们看到了很多不平常的人。不平常的你发现了吗？再读课文找一找。大家交流交流。,渣庄宴济午挣毫翰谰登馁澡邱挚噬悸顾乘怠强律胯妮读搞瞎湿示捕渠淆汤17不平常的信17不平常

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