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1、北师大版初中历史九年级上册第2课探险者的梦想东阿县铜城街道办事处第一中学张兴宫延华,东方见闻录中关于东方黄金珠宝的记述马可波罗称（元朝）大汗的禁卫军为男爵，共 l2万人。大汗每年“颁赐此 l2万男爵袍服各13次。每次袍色各异由此共为13色。此种袍服上缀宝石珍珠及其他贵重物品，每年并以金带与袍服共赐此12万男爵，金带甚丽，价值亦巨，每年亦赐13次君主亦有袍服13袭，颜色与诸男爵之袍服同。唯较为富丽，而其价值未可以数计也。” 日本“据有黄金，其数无限君主有一大宫，其顶皆用精金为之宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗桅亦用精金由是此宫之富无限，言之无人能信。” 日本“亦饶有宝石珍珠，珠色如蔷薇，甚美而价甚巨，珠大而圆，与白珠之价等重。” 锡兰岛“所产之红宝石，他处无有，岛中国王有一红宝石，为世界红宝石中之最大而最美者其长有一大掌，其巨如同人臂。是为世界最光辉之物，其红如火，毫无暇疵，价值之大，颇难以货币计之。”,欧洲以外的诱惑,根据这些描述古代西方人会对东方产生什么样的想法？,地中海,地中海,地中海,地中海,地中海,地中海,地中海,十四世纪中西交流的路线,十五世纪兴起的奥斯曼帝

2、国阻断了东西方贸易的通路,奥斯曼帝国,客观条件,中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播,主观条件：,欧洲人对黄金等财富的渴望,多桅帆船,面对波涛汹涌的海洋，欧洲人想要征服它，需要什么样的条件？,对地球的了解地圆说,造船和航海技术的进步,角望好,麦哲伦海峡,太平洋,新航线的开辟（15-17世纪）,商品经济的发展和对财富的渴望奥斯曼土耳其控制东西方商路地理知识和造船、航海技术的进步欧洲殖民国家的支持及航海者的毅力,拓展了人类的活动空间和范围大规模殖民扩张和侵略的开始资本主义触角伸向世界各地,条,件,意,义,航行年代,出发国家,到达地点,航海家,你,认,识,他,们,吗,想一想？,“黄金就是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需要的一切！” 请回答：（1）这句话是谁说的？（2）这句话反映了当时欧洲人怎样的心态？,哥伦布,反映了欧洲人对黄金贪婪的欲望,再见,哥伦布（14511506）意大利航海家，美洲大陆的发现者。自幼热爱航海冒险，并坚信地圆学说。为寻找通往中国和印度的新航路，于1492年8月3日从西班牙出发，横渡大西洋，先后到达了位于美洲的巴哈马群岛、古巴、海地等地。,返,回,

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