吉林省吉林市第五十五中学2018-2019学年高一3月月考语文试题 word版含答案
13页1、吉林市第五十五中学20182019学年度下学期 高一年级3月月考试卷(语文)一、基础知识(33分,每小题3分)1、下列词语中,加点字读音全正确的一组是( )A敕造(ch) 惫懒 (bi) 讪讪(sh) 扪参历井(shn)B蹙缩(c) 歆享(xn) 榫头(sn) 监生(jin)C錾银(zn) 两靥(yn) 桌帏(wi) 拗他不过(ni)D咨嗟(ji) 洿池(ku) 贾人(g) 间或一轮(jin)2、下列词句中,有两个错别字的一组是( )A俨然 迷罔 炮络 飞端瀑流争喧豗B放诞 骐骥 巉岩 巫山巫峡气潇森C潦倒 杜撰 寒喧 空闻虎旅传霄柝D驯熟 伶俐 踌躇 间关莺语花底滑、下列句子加点词语解释不正确的一项是( )A万里悲秋常作客,百年多病独登台。 百年:借指晚年。 B蚕丛及鱼凫,开国何茫然。 茫然:失意的样子。C予左迁九江郡司马。 左迁:贬官,降职。D行为偏僻性乖张,那管世人诽谤。 偏僻:偏激,不端正。4、下列语句中,不含通假字的一句是( )A君子生非异也,善假于物也。 B王如知此,则无望民之多于邻国也。C顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。D颁白者不负戴于道路矣。5、下列句中加点词语用法不同
2、于其他三项的是( )A填然鼓之B黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也C五十者衣帛食肉 D谨庠序之教6、下列诗句中所用的修辞手法与其它不同的一项是( )A枝枝相覆盖,叶叶相交通。B秦时明月汉时关,万里长征人未还。C冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。D朝避猛虎,夕避长蛇。7、 下列特殊句式与其它不同的一项是( )A然而不王者,未之有也。B非我也,岁也。C是亦走也。D是使民养生丧死无憾也。8、下列各句中的成语使用正确的一项是( )A鲁迅那铿锵有力的文字振聋发聩,在艰难而苦闷的岁月里,对国民起着实实在在的启蒙作用。B繁华的大街,两旁是高耸的楼厦、林立的商铺,一切都是那么繁华,只有他衣衫破烂,筚路蓝缕,显得与这个世界格格不放。C姚明和叶莉结束了多年的爱情长跑,于8月6日在上海完婚。两人感情很好,间不容发,非常亲密。D改革的春风吹遍了神州大地,吹开了紧闭的心扉,人们打扮得更加光鲜,出行更加方便,从前那些鲜见的瓜果蔬菜都登堂入室,摆上自家的上餐桌。9、选出没有语病的一项( )A凭借NBA的一部宣传片,姚明完成了从单纯的“体育明星”转变到“体育、娱乐明星”。B要进行素质教育,关键在于应该以改变教育思想为根
3、本,而教育思想的改变,取决于教育体制和整个社会人才观念的转变。C有尽之言能传无穷之意,诀窍就在“言”是经过精选的,有典型性,能代表或暗示出许多其他的东西。D最近报道显示,虽然出现了禽流感疫情,但由于政府及时采取了有效的防控措施,鸡肉的销售量和消费信心并未受太大影响。10、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )A杜甫,字子美,他的诗,反映了唐代动乱的现实,揭示了人民的痛苦生活,称为“诗史”。在艺术上,为古代诗歌开辟了现实主义广阔道路,创建了沉郁顿挫的艺术风格。B厄纳斯特海明威,英国现代作家。1954年获诺贝尔文学奖。代表作有老人与海太阳照样升起永别了,武器丧钟为谁而鸣等。C李白,字太白,号青莲居士,盛唐诗坛的代表作家之一,是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,存诗九百九十余首。其诗风格飘逸、豪放。D祝福以一个淳朴善良的农村妇女为主角,把人物放在一个复杂的社会关系里,通过对祥林嫂的塑造,为劳动妇女的悲惨命运提出强烈的控诉。11、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) “中国结”的全称是“中国传统装饰结”,_,_,_, _,_,_,因此绳结也是中国古典服饰
4、的重要组成部分。人们很早就开始用绳结来装饰器物,为绳结注入了美学内涵当时的绳结是人们日常生活中的必备用具“中国结”的起源可以追溯到上古时期它是中华民族特有的一种手工编制工艺品,具有悠久的历史此外,绳结还应用在人们的衣着,佩饰上同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们的心目中很神圣 AB CD二、阅读(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)真人秀:有意思也要有意义过去几年,真人秀在中国的发展几乎可以用“鲜花着锦、烈火烹油”来描述。这一从西方舶来的节目形态,在体验了超乎寻常繁华的同时,也深藏着隐而未现的危机。本该以“真”为核心元素的真人秀,在不加节制和恶性竞争的市场环境中,开始变得越来越“假”,甚至在公众言谈中成为“过气艺人”夺眼球、搏出位的“孤注一掷”。赫胥黎说“我们将毁于我们所热爱的东西”,他所担心的正是文化演变成感官刺激和物质欲望的概念碎片,而真理则被掩盖于日常生活的琐屑狂欢之中。电视是当代社会文化最重要的载体之一。从规律上看,任何一种节目形态发展的过程都要解决三个问题:第一个是“有人看”,即电视节目具备吸引观众注意力的基本特征,或提供实用的信息,或带来轻松的娱乐;第二个是“有意思”
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