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2017-2018学年高中语文必修一(人教版)_单元质量检测一 word版含解析

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    • 1、单元质量检测一(时间:150分钟满分:150分)一、基础积累(共25分,选择题每题3分)1下列词语中,加点的字注音完全正确的一组是()A百舸()寥廓(lio)峥嵘(rn) 挥斥方遒(qi)B颓圮(t) 篱墙(l)彷徨(pn) 默默彳亍(ch ch)C河畔(bn) 漫溯(s)青荇(xn) 星辉斑斓(ln)D火钵(b) 飘泊(b)纤绳(qin) 忸怩不安(ni n)解析:B项,“颓”应读tu;C项,“畔”应读pn;D项,“纤”应读qin。答案:A2下列词语中,没有错别字的一项是()A沧茫萧瑟油纸伞意气风发B惆怅芬芳万户候枯燥无味C挑衅抱歉明信片貌和神离D荆棘伫立挖墙脚凄婉迷茫解析:A项,沧苍;B项,候侯;C项,和合。答案:D3填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()_不分青红皂白,_是和亲_一律加以反对,_在封建时代还有什么更好的办法可以取得民族之间的和解呢?选项A因为所以就可以B由于因此来源:学科网ZXXK那然而C倘若倘若就那么D如果只要就那么解析:根据最后一句的问号,可知前面所阐述的必然是一种表示条件关系的句子,所以首先可以排除表示因果关系的A、B项;C项中的两个“倘若”表示的是并

      2、列关系,也可以排除;只有D项最切合题干意思。答案:D4下列各句中,加点词语的使用全都正确的一组是()20日下午,台湾著名作家林清玄走进阳江文化大讲堂,他一身布衣,娓娓而谈,为现场数百名听众带来了一场题为我的文学我的梦的精彩讲座。御膳房海鲜大酒楼的李师傅号称本市海鲜第一名厨,但我却不敢恭维。同学聚会上,我吃了他做的大葱酱鲍鱼,又酸又涩,简直味同嚼蜡。市人才市场有关负责人说:“政府和企业都在处心积虑地为毕业生提供就业机会,只要毕业生对就职条件要求不太高,找工作并不是一件难事。”过去,干果店在元宵节还要做一批杂拌儿生意,所以他们每每独出心裁,制作各样花灯,招揽顾客。已公布的山东疫苗案涉案人员名单中无任何监管机构人员。但是,如果监管机构不“开绿灯”和“保航护驾”,这些问题疫苗如何能够登堂入室而混迹市场?狭窄的空间和严格的管理,会让人对航母生活心生厌倦,但航母梦的追梦人们却甘之如饴,他们执着的追求凝结着奋发进取、刚毅有为的精神。 ABC D解析:“娓娓而谈”指很动听地不知疲倦地连续说话。用在此处符合语境。“味同嚼蜡”形容没有味道,多指文章或讲话枯燥无味。用在此处不合语境。“处心积虑”指千方百计地

      3、盘算(多含贬义)。用在此处感情色彩不当。“独出心裁”原指诗文的构思有独到的地方,后来指想出来的办法与众不同。用在此处合乎语境。“登堂入室”比喻在技艺、文学艺术和其他学问方面有了高深的造诣。用在此处有误。“甘之如饴”指感到像糖一样甜,形容甘愿承受艰难、痛苦。使用正确。答案:C5下列语句中,没有语病且表意明确的一句是() A令人意想不到的是,天下无贼这样一部以小偷为主角的影片上映仅八天就盈利5 000多万元的票房。B总体说来,山寨文化的泛滥与其说是对草根创新精神的彰显和标榜,不如说是对国人知识产权意识严重缺乏的揭露与讽刺。C每逢节假日,他都不会丢下弟弟和妹妹去公园玩。D联合国艾滋病规划署的官员警告说,中国需要采取紧急行动制止艾滋病的传播,否则不采取紧急行动,在今后10年里还会有1 000万人成为感染者。解析:A项句式杂糅,去掉“的票房”。C项有歧义,丢下的是弟弟,还是弟弟妹妹。D项“否则”与“不采取紧急行动”重复,两者保留其中一个。答案:B6名篇名句默写。(7分)(1)_,_,谁主沉浮?(毛泽东沁园春长沙)(2)曾记否,_,_?(毛泽东沁园春长沙)(3)红军不怕远征难,_。(毛泽东七律长征

      4、)(4)_,同向春风各自愁。李商隐代赠二首(其一)(5)人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳,_。(毛泽东采桑子重阳)解析:本题考查名篇名句默写。注意“寥廓”“遏”等字的写法。答案:(1)怅寥廓问苍茫大地(2)到中流击水浪遏飞舟(3)万水千山只等闲(4)芭蕉不展丁香结(5)战地黄花分外香二、阅读鉴赏(53分)(一)阅读下面这首诗歌,回答89题。我爱这土地艾青假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉1938年11月17日7诗中的土地、河流、风和黎明具有怎样的象征意义?诗人对它们的描写蕴含了怎样的思想感情? (4分)_解析:本题考查鉴赏诗歌意象的能力。首先,理解意象的本意,然后结合写作年代及具体诗句分析意象的深层含义。答案:被暴风雨打击的土地象征了苦难的祖国,悲愤的河流、激怒的风象征人民的悲愤和激怒;温柔的黎明象征人民对光明的向往和追求。对这些意象的描写蕴含着诗人对祖国的热爱和对民族苦难的痛苦、悲愤

      5、。8这首诗用了哪些修辞手法?请作简要分析。(4分)来源:学*科*网Z*X*X*K_解析:本题考查鉴赏诗歌表现手法的能力。题干已经明确要求分析修辞手法,调动关于修辞手法的知识储备,结合具体诗句分析即可。答案:比喻、排比。整首诗将自己比喻为一只鸟来抒发感情,形象而生动。“这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风”运用了排比手法,很有气势地写出了诗人对祖国苦难的痛心和激愤。(二)阅读下面这首诗歌,回答1014题。炉中煤眷念祖国的情绪郭沫若来源:Z&xx&k.Com啊,我年青的女郎!我不辜负你的殷勤,你也不要辜负了我的思量。我为我心爱的人儿,燃到了这般模样!啊,我年青的女郎!你该知道了我的前身?你该不嫌我黑奴卤莽?要我这黑奴的胸中,才有火一样的心肠。啊,我年青的女郎!/我想我的前身,原本是有用的栋梁,/我活埋在地底多年,到今朝才得重见天光。啊,我年青的女郎!我自从重见天光,我常常思念我的故乡。我为我心爱的人儿,燃到了这般模样! 1920年1、2月间作9“年青的女郎”比喻什么?这一比喻表达了诗人怎样的思想感情?(4分)_答案:“年青的女郎”比喻自己的祖国

      6、。这一形象的比喻,既是对祖国的热情赞美,又表达了自己对祖国的深深眷念之情。10诗人为什么把自己比作“炉中煤”?(4分)_答案:“炉中煤”浑身都在燃烧,十分炽热。诗人把自己比作“炉中煤”,形象地表明诗人思念祖国的情绪是何等炽热、何等强烈。11怎样理解“要我这黑奴的胸中,/才有火一样的心肠”一句的含意?(4分)_答案:煤虽是黑的,但经燃烧能生成火,其他再漂亮的石头也不能。诗句的寓意是:别嫌我外表难看,其实只有我这一类人对你才有无限的忠诚和热爱。 12本诗采用第二人称“你”来写年青的女郎,这种表现形式对抒发思想感情有何好处?(3分)_来源:学科网ZXXK_答案:采用面对面地赞美、倾诉的形式,情感表达更直接、更感人。13本诗运用反复的修辞手法,每一小节都以“啊,我年青的女郎”开头,有何表达效果?(4分)_答案:反复咏唱,一唱三叹,增强了诗歌的抒情色彩,表达了对祖国深沉、炽热的爱。(三)阅读下面这首诗,完成1415题。东湖新竹陆游插棘编箩谨护持,养成寒碧映沦漪。清风掠地秋先到,赤日行天午不知。解箨时闻声簌簌,放梢初见叶离离。官闲我欲频来此,枕簟仍教到处随。14对这首宋诗的赏析,不恰当的两项是(5分)()A诗的开头一句,写出种竹时的情景,接下来一连五句。都是从不同角度,对新竹进行形象化的描绘。B“寒碧映沦漪”这句诗,通过水来反映它的疏影。这里竹的“寒碧”和水的“涟漪”,互相呼应,都有“冷”“凉”的含义。C第三句“清风掠地秋先到”,通过“风”来反映竹梢的敏感和迎风摇曳的情景,“秋先到”三字,十分准确、生动,把“新竹”纤枝因风而动的特点形象地烘托出来。D五、六两句中“声簌簌”“叶离离”,用虚实结合的手法,形象逼真地描画出新竹成长过程中的特点,读后使人如见如闻。E最后两句议论,写作者对竹林的爱慕和向往,希望“官闲”时经常到此“枕簟”。而这竹篾制成的“簟”,又呼应题目中的“竹”字。解析:D项,“虚实结合的手法”有误,应为“动静结合的手法”;E项,“最后两句议论”不正确,应为“最后两句抒情”。答案:DE15尾联表达了诗人怎样的思想感情?请作简要分析。(6分)_解析:先对这首诗的尾联进行分析,再结合全诗内容归纳出作者所要表达的思想感情。作答时,要紧扣诗歌的题目“东湖新竹”。答案:诗人在尾联写到,将来辞官归乡后,将会经常到竹

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