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河北省邢台市2019年高三期末测试数学(文)试题(精品解析)

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    • 1、邢台市邢台市 2018-20192018-2019 学年高三(上)期末测试学年高三(上)期末测试 数学(文科)数学(文科) 第第卷(共卷(共 6060 分)分) 一、选择题:本大题共一、选择题:本大题共 1212 个小题个小题, ,每小题每小题 5 5 分分, ,共共 6060 分分. .在每小题给出的四个选项中,只有一项在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的是符合题目要求的. . 1.若,则 的虚部为( ) A. B. C. 6 D. -6 【答案】D 【解析】 【分析】 由复数的乘方运算之后,结合复数的概念判断即可. 【详解】因为,所以 的虚部为-6,故选 D 【点睛】本题主要考查复数的运算以及复数的概念,熟记概念即可,属于基础题型. 2.已知集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 解不等式得集合 、 ,根据交集的定义写出 【详解】解: 集合,1,, , 则,1 故选: 【点睛】本题考查了不等式的解法与交集的定义,是基础题 3.已知函数为奇函数,当时,且,则( ) A. -4 B. 4 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据函

      2、数是奇函数以及时的解析式,列出方程,即可求解. 【详解】因为为奇函数,且时, 所以,即. 故选 C 【点睛】本题主要考查函数的奇偶性以及根据函数值求参数的问题,只需由题意列出适当的方程,求解即可, 属于基础题型. 4.已知是不同的平面,是不同的直线,则下列命题不正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则, C. 若,则 D. 若,则 【答案】B 【解析】 【分析】 由面面垂直的判定定理,判断 A;由线面位置关系判断 B;由线面垂直定理判断 C; 由面面平行判断 D; 【详解】A.由线面垂直定理、面面垂直定理,知:若,则,故 A 正确; B.若,则,或,或,故 B 错; C.由线面垂直定理,知:若,则, (垂直于同一个面的两条直线互相平行)故 C 正确; D.由面面平行定理,知:若,则, (垂直于同一条线的两个平面互相平行)故 D 正确 因此选 B 【点睛】本题主要考查空间中线面、面面位置关系,需要考生熟记线面平行于垂直、面面平行与垂直的判定定 理和性质定理,难度不大. 5.函数的零点所在区间为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 由零点的存在定理判断即可. 【

      3、详解】,且为连续增函数,的零点所在区间为. 故选 B 【点睛】本题主要考查零点的存在定理,熟记定理即可求解,属于基础题型. 6.已知函数,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 先由函数整理后求出其对称轴,再结合,即可求解. 【详解】由题意,令,得,又,所以函数 关于对称,即 因为,所以,,所以,所以. 故选 A 【点睛】本题主要考查三角函数的对称性,根据正弦函数的对称轴求出正弦型复合函数的对称轴,结合题中所 给的条件即可求出参数的值,属于中档试题. 7.双曲线与双曲线有共同的渐近线,且经过抛物线的顶点,则的方程为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 先依题意设出双曲线的方程,再由该双曲线过抛物线的顶点,即可求出结果. 【详解】因为双曲线与双曲线有共同的渐近线,所以设双曲线的方程为: 其中, 又因的顶点为, 且经过抛物线的顶点, 所以有,即, 所以,故即为所求; 故选 B 【点睛】本题主要考查双曲线的标准方程,待定系数法是最常用的一种做法,属于基础题型. 8.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( ) A. B. C. D

      4、. 【答案】C 【解析】 【分析】 先由三视图确定几何体形状,再由简单几何体的体积公式计算即可. 【详解】由三视图可知,该几何体由半个圆锥与一个圆柱体拼接而成,所以该几何体的体积 .故选 C 【点睛】本题主要考查由几何体的三视图求简单组合体的体积问题,只需先由三视图确定几何体的形状,再根 据体积公式即可求解,属于常考题型. 9.在中,点 满足, 为上一点,且 ,则的最大值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 先由三点共线,利用向量的方法求出的关系式,再由基本不等式即可求解. 【详解】因为,所以,则,因为三点共线,所以 , (当且仅当,即,时,等号成立) ,故.故选 A 【点睛】本题主要考查向量与基本不等式的结合,涉及向量中三点共线的充要条件,以及基本不等式的应用, 属于中档试题. 10.中国古代数学的瑰宝九章算术中涉及到一种非常独特的几何体鳖擩,它是指四面皆为直角三角 形的四面体.现有四面体为一个鳖擩,已知平面,若该鳖擩的每个顶点 都在球 的表面上,则球 的表面积为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 分析:把此四面体放入长方体中,BC,CD

      5、,AB 刚好是长方体的长、宽、高,算出长方体体对角线即可. 详解:把此四面体放入长方体中,BC,CD,AB 刚好是长方体的长、宽、高, 则, 故. 故选:B. 点睛:本题主要考查了转化与化归思想的运用. 11.有一种“三角形”能够像圆一样,当作轮子用.这种神奇的三角形,就是以 19 世纪德国工程师勒洛的名字命 名的勒洛三角形.这种三角形常出现在制造业中(例如图 1 中的扫地机器人).三个等半径的圆两两互相经过圆 心,三个圆相交的部分就是勒洛三角形,如图 2 所示.现从图 2 中的勒洛三角形内部随机取一点,则此点取自 阴影部分的概率为 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 求出阴影部分面积和整个勒洛三角形的面积,根据面积型概率公式求解即可. 【详解】设圆半径为 R,如图, 易得ABC 的面积为, 阴影部分面积为 , 勒洛三角形的面积为 若从勒洛三角形内部随机取一点, 则此点取自阴影部分的概率为 故选 D. 【点睛】本题考查了与面积有关的几何概型的概率的求法,关键是求出相对应的面积,根据概率的计算公式 求解即可. 12.已知函数,若() ,则 的取值范围是( ) A. B

      6、. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 设 x2x14,将已知转为 f(x2)+2mx2f(x1)+2mx1恒成立,构造函数 g(x)f(x)+2mx,由函数 单调性定义可知函数 g(x)在4,+)上的单调性,由单调性可求得 a 的取值范围 【详解】由已知不妨设 x2x14,要恒成立,只需 f(x2)+2mx2f(x1)+2mx1,令 g(x)f(x) +2mx,即 g(x2)g(x1),由函数单调性的定义可知 g(x)在4,+)上单调递增又函数 g(x) ,g(x)2x+2m, 即 g(x)0 在4,+)恒成立,即 x+ +m0 在4,+)恒成立, 变量分离得-mx+ ,令 h(x)= x+ ,只需-m , 又 h(x)在4,+)上单调递增,则=h(4)=4+ ,所以-m4+ , 由已知使-m4+ 成立,即, 即, 故选:D. 【点睛】本题考查利用导数研究函数的单调性,考查利用构造函数法求参数的取值范围以及数学转化的思想. 第第卷(共卷(共 9090 分)分) 二、填空题(每题二、填空题(每题 5 5 分,满分分,满分 2020 分,将答案填在答题纸上)分,将答案填在答题纸上

      7、) 13.若,则_ 【答案】 【解析】 【分析】 先根据,求出,再由两角和的正切公式即可求解. 【详解】, ,则, 故答案为 【点睛】本题主要考查两角和的正切公式,需要考生灵活掌握对应的公式即可,属于基础题型. 14.若满足约束条件,则的最大值为_ 【答案】20 【解析】 【分析】 先由约束条件作出对应的可行域,再将目标函数化为,根据直线截距的最值确 定目标函数的最值即可. 【详解】画出约束条件表示的可行域(如图阴影部分所示) ,目标函数可变形为,作出直 线,当平移直线 经过点时, 取最大值,即.故答案为 20 【点睛】本题主要考查简单的线性规划问题,通常先由约束条件作出可行域,再 将目标函数转化为直线斜截式的形式,即可求解,属于基础题型. 15.甲船在 处观察到乙船在它的北偏东的方向,两船相距 海里,乙船正在向东匀速行驶,经计算得知当甲 船以北偏东方向前进,可追上乙船,则甲船速度是乙船速度的_倍 【答案】 【解析】 【分析】 先设出追上时,乙船走了 海里,甲船走了海里,由正弦定理解三角形即可求出结果. 【详解】设追上时,乙船走了 海里,甲船走了海里,根据正弦定理,解得,故甲船速 度是

      8、乙船速度的倍. 【点睛】本题主要考查正弦定理的应用,在解三角形中,正余弦定理是最常用到的知识,属于基础题型. 16.设 为曲线上一点,则的内切圆的半径为_ 【答案】 【解析】 【分析】 先由曲线 的方程确定曲线是椭圆的一部分, , 是椭圆的两焦点,再由椭圆的定义求出,进而求出三角 形的面积,最后结合内切圆半径与三角形面积间的关系即可求出结果. 【详解】易知曲线 表示椭圆的右半部分,分别为该椭圆的左、右焦点,由椭圆的定义域可知 ,则,从而,则的内切圆的 半径为. 【点睛】本题主要考查解三角形的问题,其中涉及椭圆的定义,以及三角形面积公式,余弦定理等,属于常考 题型. 三、解答题三、解答题 (本大题共(本大题共 6 6 小题,共小题,共 7070 分分. .解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. .) 17.已知等比数列的公比为 2,且. (1)求的通项公式; (2)若,求数列的前 项和. 【答案】 (1)当时,;当时,.(2) 【解析】 【分析】 (1)先由等比数列的公比为 2,推出与 间的关系,从而证明数列是等差数列,再结合题中条件求 出首项,即

      9、可求出结果; (2)由(1)求出时,的通项公式,进而可求出数列的通项公式,用裂项相消法处理,即 可求出其前 n 项和. 【详解】 (1)依题意可得:, 则, 从而数列是公差为 1 的等差数列. , 或, 当时, 当时,. (2), 则 【点睛】本题主要考查等差数列的通项公式,以及裂项相消法求数列的前 n 项和,熟记公式,即可求解,属于 基础题型. 18.2018 年 8 月 18 日,举世瞩目的第 18 届亚运会在印尼首都雅加达举行,为了丰富亚运会志愿者的业余生活, 同时鼓励更多的有志青年加入志愿者行列,大会主办方决定对 150 名志愿者组织一次有关体育运动的知识竞赛 (满分 120 分)并计划对成绩前 15 名的志愿者进行奖励,现将所有志愿者的竞赛成绩制成频率分布直方图, 如图所示,若第三组与第五组的频数之和是第二组的频数的 3 倍,试回答以下问题: (1)求图中的值; (2)求志愿者知识竞赛的平均成绩; (3)从受奖励的 15 人中按成绩利用分层抽样抽取 5 人,再从抽取的 5 人中,随机抽取 2 人在主会场服务,求 抽取的这 2 人中其中一人成绩在分的概率. 【答案】 (1)(2)96.8(3) 【解析】 【分析】 (1)由频率分布直方图的性质结合条件即可求解; (2)每个小长方形底边中点所对应的横坐标乘以该组的频率,再求和即可求出平均数; (3)用列举法先求出从抽取的 5 人中,随机抽取 2 人所包含的基本事件总数,以及抽取的这 2 人中其中一人成绩 在分所包含的基本事件个数,结合古典概型的概率公式即可求出概率. 【详解】 (1)由条件及频率分别直方图的性质可知: 解得 (2)由(1)可知,成绩在分的有 9 人,在分的有 24 人, 在分的有 60 人,在分的有 45 人, 在分的有 12 人,故志愿者知识竞赛平均成绩为 (3)由(2)可知,受奖励的 15 人中有三人的成

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