2018年秋九年级数学上册 21.2.2 配方法 配方法解方程课件 新人教版
20页1、第二十一章 一元二次方程,21.2 解一元二次方程,第2课时 配方法配方法 解方程,1,课堂讲解,二次三项式的配方 一元二次方程的配方,2,课时流程,逐点 导讲练,课堂小结,作业提升,1,知识点,二次三项式的配方,【例1】 用利用完全平方式的特征配方,并完成填空 (1)x210x_(x_)2; (2)x2(_)x 36x(_)2; (3)x24x5(x_)2_,(来自点拨),25,5,12,6,2,9,导引:,配方就是要配成完全平方,根据完全平方式的结构特征,当二次项系数为1时,常数项是一次项系数一半的平方,知1讲,知1导,(来自点拨),归 纳,当二次项系数为1时,已知一次项的系数,则常数项为一次项系数一半的平方;已知常数项,则一次项系数为常数项的平方根的两倍注意有两个 当二次项系数不为1时,则先化二次项系数为1,然后再配方,1,填空: (1)x210x_(x_)2; (2)x212x_(x_)2; (3)x25x_(x_)2; (4)x2 x_(x_)2. 将代数式a24a5变形,结果正确的是( ) A(a2)21 B(a2)25 C(a2)24 D(a2)29,知1练,(来自教材
2、),2,(来自典中点),对于任意实数x,多项式x22x3的值一定是( ) A非负数 B正数 C负数 D无法确定 若x26xm2是一个完全平方式,则m的值是( ) A3 B3 C3 D以上都不对,知1练,3,4,(来自典中点),2,知识点,一元二次方程的配方,知2导,探究: 怎样解方程x26x40? 我们已经会解方程(x3)25.因为它的左边是含有x的完全平方式,右边是非负数,所以可以直接降次解方程那么,能否将方程x26x40转化为可以直接降次的形式再求解呢?,x26x4 = 0,移项,x26x = -4,x26x+9 = -4+9,左边写成完全平方形式,(x+3)2= 5,降次,两边加9(即( )2) 使左边配成x2 2bx+b2的形式,x+3= ,解一次方程,x= , x ,为什么在方程x26x = -4的两边加?加其他数字行吗,知2导,(来自教材 ),可以验证, 是方程的两个根,知2导,(来自教材),归 纳,像上面那样,通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法,叫做配方法可以看出,配方是为了降次,把一个一元二次方程转化成两个一元一次方程来解,【例2】 解下列方程 (1)x28x1
3、0; (2)2x213x; (3)3x26x40. 分析: (1)方程的二次项系数为1,直接运用配方法 (2)先把方程化成2x23x10.它的二次项系数 为2,为了便于配方,需将二次项系数化为1, 为此方程的两边都除以2. (3)与(2)类似,方程的两边都除以3后再配方,知2讲,解: (1)移项,得 x28x1. 配方,得 x28x42142, (x4)215. 由此可得,知2讲,(2) 移项,得 2x23x1. 二次项系数化为1,得 配方,得 由此可得,知2讲,(3)移项,得 3x26x4 二次项系数化为1,得 配方,得 因为实数的平方不会是负数,所以x取任 何实数时, (x1)2 都是非负数,上式都 不成立,即原方程无实数根,知2讲,x22x + 12 + 12.,x22x .,(x1)2 .,(来自教材 ),知2讲,(来自教材),总 结,般地,如果一个一元二次方程通过配方转化成 (xn)2p () 的形式,那么就有: (1)当p0时,方程()有两个不等的实数根 (2)当p0时,方程()有两个相等的实数根 x1x2n; (3)当p0时,因为对任意实数x,都有(xn)20, 所以方程()无实数根,x1n ,x2n ;,2,1,用配方法解下列方程,其中应在方程左右两边同时 加上4的是( ) Ax24x5 B2x24x5 Cx22x5 Dx22x5 (2015随州)用配方法解一元二次方程x26x40,下列变形正确的是( ) A(x6)2436 B(x6)2436 C(x3)249 D(x3)249,知2练,(来自典中点),知2练,(来自典中点),下列用配方法解方程2x2x60,开始出现错误 的步骤是( ) 2x2x6, , , A B C D,3,知2练,4,解下列方程: (1)x2x 0 (2)x(x4)8x12.,(来自教材),直开平方法,降次,配方法,转化,必做:,1.请你完成教材P9T2(1)(3)(4)(5), P17T2 、T3 2.补充完成典中点P4 T4、T5、T10, P5 T15、T16,必做:,1.请你完成教材P9 T2(1)(3)(4)(5), P17T2,T3 2.补充完成点拨P11 T2 、T8、 T9、 T10、T12,
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