通用版2018版高考英语大一轮复习第1部分基础知识考点unit4bodylanguage课件新人教版必修

1、.高考单词识记思考运用 1.核心词汇,_ vt.代表；象征 _ vt.& vi.接近；靠近；走近 n.接近；方法；途径 _ n.安逸；舒适 vt.减轻痛苦、忧虑 _ vt.保护；保卫 _ n.作用；功能；职能 vi.起作用；运转 curious adj.好奇的_ adv.好奇地 _ n.好奇心,greet vt.& vi.迎接；问候；映入的眼帘 _ n.问候 misunderstand vt.误解；误会 _ n.误解；误会 likely adj.可能的_ adj.不可能的 答案 represent approach ease defend function curiously；curiosity greeting misunderstanding unlikely,2.常考词汇 dash vi._ flight n._ false adj._ subjective adj._ hug vt.& vi._ rank n._ adult n._adj._,statement n._state vt._ association n._ associate vt._ major adj._ma

2、jority n._ 答案 猛冲；突进 飞行；航班 错误的；假的 主观的 拥抱 等级；军衔 成人；成年人 成人的；成熟的 陈述；说明 陈述；说明 社团；联系；联想 联系 主要的 大多数,用所给单词的适当形式填空 1.We require the students full flight _ (detail) at least 4 weeks in advance.(2016天津，阅读A) 2._ (approach) the vehicle，they saw that a woman was trying to get out of the broken window.(2016全国，完形) 3.Michael Tomasellos tests on young children indicate that they know how to offer help to _ (adult).(2016江苏，阅读B) 4.Hormones are chemicals which are produced by the body to control various body _ (func

3、tion).(2016四川，七选五),5.To show this，she held up one chopstick，_ (represent) one person.(2015安徽，阅读B) 6.For the past 27 years，this _ (associate) has fought poverty(贫穷) and sickness.(2014安徽，阅读E) 7.Dr.Wilk is a member of a small group of elevator experts who consider this a _ (misunderstand).(2014湖北，阅读E) 8.He stated the other day that the _ (state) was not made by him.,答案 1.details 2.Approaching 3.adults 4.functions 5.representing 6.association 7.misunderstanding 8.statement,【联想积累】 “主要的；重要的”形容词家族 majo

4、r 主要的，重要的 main 主要的 chief 首要的 primary主要的，首要的 important重要的，重大的 leading 重要的，首位的 principle 主要的，首要的 vital极其重要的 significant意义重大的,后缀-ly构成的形容词集锦 likely 可能的 brotherly 兄弟般的 costly 昂贵的 daily 日常的 friendly 友好的 lively 活泼的 manly有男子气概的 lovely 可爱的 orderly 整洁的 weekly 每周的,.重点短语识记思考运用 1.动词介词/副词 put _ 举起；升起；搭建；留宿 defend._ 防御；保卫以免受 答案 up against,2.介词名词 _ ease 舒适；快活；自由自在 _ general 总的来说；通常 _ the contrary 相反地 答案 at in on,3.其他形式 _ if 好像 _ face 丢脸 be _ to 很可能；有希望 turn ones _ to 背对；背弃 as _ as 和一样好；而且；也；和 答案 as lose likely

5、back well,用左栏所给短语的适当形式填空 1.They help the body _ itself _ some kinds of infections.(2016四川，七选五) 2.Though heavy rains may relieve the drought in California，they _ cause surface flooding and other disasters.(2016江苏，阅读C) 3._，they can expect to live six or seven years more than men.(2016四川，七选五),4.You say he is easy-going，but I never feel _ with him. 5.I thought the movie would be terrible，but _，it was great!,答案 1.defend；against 2.are likely to 3.In general 4.at ease 5.on the contrary,【联想积累】 “inn.”必备短

6、语一览 in general总的来说；通常 in addition 另外，加之 in advance 预先，事先 in brief 简单地说 in common 共用的，共有的 in debt 欠债，欠情 in difficulty 处境困难 in hand 在进行中，待办理 in person 亲自，本人 in time 及时,“on then.”必备短语荟萃 on the contrary相反 on the march 在游行，在行军 on the spot 在场，马上 on the whole 总的来说，大体上 on the other hand 另一方面,.经典句式识记思考运用 原句背诵感悟 1.They shook hands and then kissed each other twice on each cheek，since that is the French custom when adults meet people they know. 两个人握了握手，并且在对方的面颊上吻了两下，因为这是法国的习俗，法国成年人见到熟人就是这么做的。 2.However，peop

7、le from places like Spain，Italy or South American countries approach others closely and are more likely to touch them. 然而，来自西班牙、意大利或南美等国的人会站在离别人很近的地方，而且很可能接触对方。,句型公式仿写 1.since引导原因状语从句 _ (既然这种方法不行)，lets try another. 2.be likely to do sth很可能做某事；有希望做某事 Students who take a well-planned year out _ (可能更加满意)，and complete their chosen course. (2015全国，阅读C) Theyre _ (可能到不了家) before ten.,答案 1.Since this method doesnt work 2.are more likely to be satisfied with hardly/not likely to get home,【联想积累】 since用法全掌

8、握 (1)since作为介词，后接某一确定的时间点，常与现在完成时态、现在完成进行时态或过去完成时态连用。 (2)since作为副词，表示从过去以来、以后或到现在的情形或状态，常与现在完成时态连用。 (3)since作为连词，可引导原因状语从句，表示“因为；既然；鉴于”。还可引导时间状语从句，表示“自从(过去某时)以来”。,单 词 点 睛,高考必备词汇精讲精练,1.represent vt.代表；象征；(向人)说明 教材原句Yesterday，another student and I，representing our universitys student association，went to the Capital International Airport to meet this years international students. 昨天，我和另一个学生代表我们学校的学生会，到首都国际机场迎接今年的留学生。,【特别提醒】 represent作“说明，传达”讲时不能直接跟人作宾语，常用结构为represent sth to sb或represent to sb sth。,单句语法填空/单句改错/写作运用 You might represent each letter _ a number，for example.(2016全国，七选五) To show this，she held up one chopstick，represent one person. The subject is so difficult；I really dont know _ (如何向你表达). 答案 with representrepresenting how to represent it to you,2.curious adj.好奇的 教材原句After half an

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