安徽省大顾店中学七年级政治下册 6.3 自立自强课件3 粤教版
58页1、6.3 自立自强,主题词:自立 自强,因为我们每个人的生活态度不同,所以我们在日常的学习生活中的表现也各不相同。下面,先让我们一起看看老师拍摄到的某些同学的生活场景,并评论一下,哪些是自立自强的表现?哪些是依赖他人的表现?,(1)“这样真省事!”:小李做作业,从不愿自己思考,总是偷偷抄同桌的作业。 (2)“请投我一票!”:小陈积极准备参加了七年级学生会干部的竞选。 (3)“上课多累啊睡觉!”:小殷上课喜欢睡觉,别人说他。他总说:“我爸有的是钱!我学不学都可以上大学!” (4)“妈妈,我能自己洗衣服了!”:新学期,住进学校宿舍的小帆学会了自己洗衣服。,小 结,小李抄作业及小殷上课睡觉,把学习当作别人的事,总想靠同学,靠父母。这是对自己不负责的行为,属于依赖他人的生活态度;小陈竞选学生会干部,希望能锻炼、培养自己的组织、管理能力,这是一种自强自立的表现;小帆自己学习洗衣服,实现生活的自理,也是一种自立自强的表现。,自立歌 滴自己的汗, 吃自己的饭, 自己的事自己干。 靠人、靠天、靠祖上, 不算是好汉。 -陶行之,自立自强是一种优秀的品质,2.什么是自强?,自强意味着自力更生、奋发图强;意味
2、着在困难面前知难而进,顽强拼搏。,1.什么是自立?,自立意味着我们要学会合理地安排自已的日常生活;意味着我们要长大成人,离开父母的保护,独立生活;意味着要靠自已的力量,创造生活。,自立自强是一种不依赖别人,学会独立,学会靠自己的力量创造生活,努力向上的负责的生活态度。,请同学们联系实际,说一说生活中自立的表现有哪些?,联系实际,说一说生活中有哪些是自立自强的表现。,在生活中我们做的很多事情都是自立自强的表现:我的衣服自己洗;自己做作业,不用父母督促陪伴:自己骑自行车上学;自己坐火车去外地的亲戚家;家里打扫卫生、饭后洗碗,由我负责;东西丢了,我知道去哪里报失。还有比如自己处理学习、生活中遇到的难题,靠自己的双手开创自己的事业,创造多彩的生活,这些都是自立自强的表现。,假设父母因故外出一周,只有你一个人在,你会怎样安排自己的生活?,畅所欲言,提 示,可以从作息时间、吃饭、卫生、安全等几个方面进行安排。,假设学校取消了班主任制度,没有班主任的约束 ,你该如何安排自己的学习?,畅所欲言,提 示,可以从 学习纪律 、学习效果、作业完成几个方面 进行安排。,“自立箴言”,“月亮虽然能靠太阳的光芒照
3、耀自己,但它本身并不会发光,等到太阳消失的时候,月亮再也无光彩可言了。这就正如生活中只有那些自强自立的人才能拥有生活一样,因为他们知道,仅仅靠别人的荣耀而自己不懂得付出的人,永远不可能真正拥有生活。”,一、自立自强是一种优秀的品质,一个人只有不依赖别人,能够自立,才能走向自强;一个人只有自强不息,才能做到坚忍不拔,不畏困难与挫折;才能做到志存高远,为着远大的理想和目标执著追求。 自强不息的精神,经过一代又一代的不断发展,已深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为中华民族精神的精髓。,我们的同龄人,外国人怎样教育自己的孩子,美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。 父母从孩子小时侯就采取种种方法,让他们认识到劳动的价值,比如让孩子自己动手装配自行车,修理小家电,做简易木工,到外边参加义务劳动等。即使是富有的父母,也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育。,自谋生路,日本教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自然的赐予,其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时,要求他们利用课余时间做些力所能及的家务,到外面打工挣钱。孩子很小时,
4、父母们就要给他们灌输一种思想:“不要给别人添麻烦。” 全家人外出旅行,不论多么小的孩子,都要无 一例外地背上一个小背包。,不要给别人添麻烦,瑞士这个不大的国家,为了不让孩子成为无能之辈,从小就着重培养孩子自食其力的精神。比如,十六七岁的姑娘,初中一毕业就被送到一家有教养的人家去当一年左右的佣人,上午劳动,下午上学。他们这样做,一方面可以学会谋生之道,另一方还有利于学习语言。,自食其力,在德国,非常注重培养孩子的责任心和自立能力,甚至法律上也有这样的要求。德国法律 规定,孩子到14岁就要在家里承担一些义务,比如替全家人擦鞋等。德国人常说,父母的首要责任就是让孩子懂得,一个人走向社会最终要靠自己,靠自立和自强。,有责任心和自立,提问:外国人是怎样教育自己孩子的? 外国的孩子是不是很苦?这样成长起来的孩子有什么样的特点? 你们有尝试他们那样的劳动吗?你有什么感触?,3.成就伟大事业的人,都是自立自强的人。,心灵导航,成就伟大事业的人,都是自立自强的人。,一个人只有不依赖别人,能够自立,才能走向自强。一个人只有自强不息,才能做到坚忍不拔,不畏困难与挫折。才能做到志存高远,为着远大的理想和目标执
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