1.2历史的昭示 同步素材3（政治教科版九年级全册）

1、九年级思想品德复习提纲第一单元 历史启示录 第一课 历史的足迹1、中华民族的发展史是一部什么样的历史？ P2是民族文明的创造史、民族精神的生长史、民族发展的探索史。2、列举中国人民为人类文明创造辉煌文明的典型例子。P2-3如，甲骨文、新石器时代的彩陶、东汉时期的地动仪。3、中华文明在世界文明中的重要地位. （怎样认识中华文明？） P3有4点即：是人类最早的文明之一；曾经是世界上最先进的文明之一；曾在世界上长期独领风骚；外国纷纷前来学习。（中华文明，是人类最早的文明之一；是世界上最强盛，最先进的文明之一，它不但对今天中国人的价值观念，生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且为人类的文明发展作出了重大的贡献。中华文明具有源远流长博大精深、历经沧桑，饱受磨难，绵延不绝，历久弥新的特点）4、中华民族经历百年沧伤的主要原因？（中国由强变弱的原因）结果如何？（中国社会性质的变化） P5 封建统治者的腐败无能 国家的落后 帝国主义列强的侵略。结果是中国一步步沦为半殖民地半封建社会。 5、列举四大侵华战争P5 （第一次鸦片战争、第二次烟片战争、甲午战争、八国联军侵华战争） 五大不平等条约P5 （南

2、京条约、天津条约、北京条约、马关条约、辛丑条约）6、中华民族历经百年创伤的表现：P5被迫与帝国主义签订一个个不平等条约。如：南京条约北京条约马关条约辛丑条约平p6帝国主义列强肆无忌弹地掠夺我国的宝贵财富，破坏我国的灿烂文化，侵犯我国的神圣领土、主权和尊严。（了解帝国主义侵略中国的目的P6掠夺财富，破坏文化，侵略领土、主权和尊严）7、近代中华女进行的可歌可泣的抗争。（列举近代中华民族英勇抗争的三个史实）P7一81841年，广州三元里人民奋起反抗英军侵略军。1839年，林则徐在广东虎门收缴英美走私商的110多万千克鸦片并当众销毁。1911年，孙中山领导辛亥革命推翻林清王朝。 第二课 历史的昭示1、中华民族精神的5大基本内容P9以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的精神。（“中国的脊梁”指中华民族伟大的民族精神）2、民族精神在中华文化发展中所起的作用P9伟大的民族精神，使中华民族不仅创造了灿烂的文明，而且生生不息、延绵不绝，表现出强大的生命力。3、列举反映我国民族精神的名人名言p9-12如：天下兴亡，匹夫有责;鞠躬尽瘁,死而后已;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;敬业乐群,

3、公而忘私。4、爱国主义的含义和主要表现（5个方面）P10爱国主义是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。它的表现是：对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋，对国家统一，民族团结的强烈企盼，对祖国繁荣昌盛的坚定信念，对祖国主权和尊严的坚决捍卫，对卖国求荣的无比鄙视，对爱国志士的无比崇敬等（应该怎样承担热爱祖国的责任？当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。当国家处在困难时刻，应主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关；我们青少年应通过自己的奋斗，去中华民族的伟大复兴和铸造民族辉煌的历史重任。）5、我国的民族精神又有哪些新的体现？新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神。新时期：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神（勤劳勇敢、自强不息精神在不同时期的表现）P116、列举一位我国古代或近代史上体现伟大民族精神的代表人物和相关史实，谈谈表现出来的民族精神。例如：林则徐的虎门销烟，捍卫了国家和民族的尊严，长了中国人的志气，体现了强烈的爱国主义精神。7、民族精神的内容很丰富，就你最有感触的一个方面，结合自己的学习生活，说

4、说你该怎么做？我们要发扬自强不息的民族精神，在学习中要做到乐观开朗、自强自信，如考试失败后不能心灰意冷，要善于找到差距，弥补不足，争取成功。在生活中，遇到挫折不气馁，不退缩，迎难而上。（怎样培育民族精神？（1）在新的历史条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添富有生命力的内容。（2）我们要不断增强改革开放以来所形成的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、服务精神、开拓创新精神等等，使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。（3）青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。青少年应怎样以实际行动弘扬和培育民族精神：要以积极的态度自觉接受民族精神的教育。要积极参加弘扬和培育民族精神的社会实践活动。弘扬和培育民族精神更多的是落实在日常的学习生活中。发扬艰苦奋斗精神我们青少年应该怎样做？作为新世纪的青少年，面对时代的要求、历史的重任，我们应该克服搞攀比、讲奢移的不良习气，从现在做起，从一点一滴的小事做起，自觉磨砺意志，生活上艰苦朴素，勤俭节约，学习上不怕吃苦，顽强拼搏

5、，立志成才，为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。）8、我国奉行的外交原则、坚持的外交政策、发展道路、主张P129、了解我国的民族政策（新疆事件）2010年中考占10分左右10、中国共产党的性质P14小字，历史使命P14，指导思想P15（指导思想：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想和科学的发展观。）11、四大探索（太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命）失败的2大根本原因P15没有先进的、正确的理论指导 没有找到解决中国问题的正确道路。12、中国历史上最深刻、最广泛的社会变革P1613、中国人民得出的历史性结论：没有共产党就没有新中国；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；只有社会主义才能救中国；（可补充相关事例或数据）新中国成立50多年取得的巨大成就充分证明了：只有社会主义才能发展中国。14、归纳出历史给我们的昭示？（1）发扬以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的民族精神。（2）没有共产党就没有新中国 就没有中国初步的繁荣富强。（3）只有社会主义才能救中国才能发展中国。（4）p17落后就要挨打，发展是硬道理。（5）p17树立忧患意识 以振

6、兴中华为已任。15、为什么说没有共产党就没有新中国 ？1921年，中国共产党成立。中国共产党领导全国各族人民，经过28年浴血奋战，打败了封建军阀、日本帝国主义和国民党反动派，建立了中华人民共和国，中国人民从此站起来了。新中国成立初期，西方世界对我国实行全面封锁，在孤立无援的情况下，中国共产党领导全国人民自力更生、艰苦创业，克服了一个又一个困难，创造了一个又一个奇迹。十一届三中全会以来，中国共产党解放思想，实事求是，与时俱进，坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持物质文明和精神文明两手抓，努力满足人民群众日益增长的物质文化需要，取得了举世瞩目的伟大成就。一个独立、自主、民主、日益繁荣昌盛的中国巍然屹立于世界的东方。16、为什么只有社会主义才能救中国、才能发展中国？中国共产党选择了马克思列宁主义作为理论基础，带领中国人民走上社会主义道路，这是根据历史发展的客观规律，总结中国近代历史发展的经验教训而作出的正确抉择。在马克思列宁主义毛泽东思想的指导下，受帝国主义、封建主义和官僚资本主义控制和压迫的半殖民地半封建的旧中国，变成了完全独立、拥有主权和民族尊严的国家。社会主义革命取得的伟大胜利充分

7、证明了：只有社会主义才能救中国。社会主义的本质是解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化。新中国成立50多年来取得的巨大成就充分证明了：只有社会主义才能发展中国。历史充分证明了只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国，历史也将告诉我们，只有社会主义才能实现中华民族的伟大复兴。17、社会主义革命取得的伟大胜利充分证明了：p15只有社会主义才能救中国。新中国成立50多年来取得的巨大成就充分证明了：P16只有社会主义才能发展中国。 第三课 天下兴亡，匹夫有责1、为什么青少年要树立忧患意识？( P17-18)（1）历史的经验教训已经证明：忧患可以兴国，安逸可能亡国。（2）和世界主要发达国家相比，我国在高科技领域，综合国力等方面依然处于劣势。（3）p100当前我国还处于社会主义初级阶段，生产力水平还比较低，科技水平和民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善。 2、了解历史上“以天下为己任”的名人名言P193、为什么青少年要以振兴中华为已任？ (P19-20)（1）历史上许多中华儿女都“以天下为已任”（2）中国还不发达，中国人民还不富裕，中国要赶上世界发达国家的水平，还要走很长

8、的艰苦之路；全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，同样面临着历史和时代的挑战。（3）我们青少年是祖国的希望，是21世纪社会主义建设的骨干力量，我们的成败，决定着国家的成败。4、树立忧患意识，振兴中华，我们青少年应该怎样做？ P20 发扬艰苦奋斗精神，努力学好科学文化知识，我们青少年必须从我做起，从现在做起，紧跟时代发展的步伐，在德智体等方面全面发展自己，使自己能够成为未来社会的栋梁。（可补充：坚定中国特色社会主义理想和信念，牢记历史使命，发扬艰苦创业精神，培养创新意识和能力，发扬爱国主义精神或弘扬培育民族精神，掌握丰富的科学文化知识等）5、为实现时代赋予的使命，青少年应该怎样做？我们青少年必须继承中华民族的优良传统，发扬中华民族的伟大精神，把建设社会主义的伟大旗帜时代相传。青少年必须从我做起，从现在做起，紧跟时代发展的步伐，在德智体几方面发展自己，使自己能够成为未来社会的栋梁。第二单元 财富论坛第四课 走向小康1、举例说明老百姓生活水平小康化的具体表现（P23-25） (1)靓起来的衣着服饰：人们衣着求新、求美，讲究舒适、大方，“一季多衣”取代了过去的“一衣多季”。 (2)精起来的饮

9、食：人们吃得越来越好，越来月精，食品消费逐渐向营养讲究、风味、方便等集约消费方式转变(3)大起来的住房：危房改造工程、安居工程的实施，让不少人喜迁新居。(4)多起来的轿车：略 (5)鼓起来的钱袋子：略 (6)降下来的恩格尔系数：略或穿衣：从穿土布衣到追求时尚的流行服装；住房：从土房到水泥钢筋楼房；食：从定量供应到量多质好，讲究营养；行：从步行、自行车到摩托车、小汽车；2、小康的提出邓小平P26（我国现代意义上的小康最早由邓小平提出来的，也就是我国经济三步走发展战略的第二步。具体地说，就是到2000年，实现人均国民生产总值比1980年翻两翻，基本消除贫困现象，人民生活水平达到小康水平。是在全面发展国民经济的基础上，使我国人民的生活在温饱的水平上进一步提高的阶段性标志，逐步实现物质生活比较宽裕，精神生活比较充实，生活环境改善，人口素质提高，公益事业发展，社会治安良好。）3、现代化建设“三步走”的战略目标P26第一步：从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；第二步：到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；第三步：到21 世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。4、我国现在达到的小康是什么样的小康？ (目前小康的3大特点)P27我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。5、初级阶段的主要矛盾P27人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。6、当代中国最基本的国情：我国现在仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。7、21世纪头20年我们的奋斗目标（全面建设小康社会的目标）P278、全面的小康的含义（与总体的、初步的小康相比，全面的小康有什么新特点？） P27与总体的、初步的小康相比，全面的小康是较高标准的小康、是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一

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