江苏省江阴市澄西中学七年级地理上册《地图及等高线地形图》课件 新人教版
39页1、第二节 地图,1.地图概念,2.基本要素,比例尺,概念:表示_ 表示方法: 式、 式、 式 特点:比例尺分母越大,比例尺 , 图幅相同时表示的范围就 ,内容就越_ 实地范围相同时比例尺越大,图幅面积_,内容越_。,图上距离比实际距离,数字,线段,文字,越小,越大,简略,越大,详细,跨经纬度越广,所表示的范围越大,比例尺越小,如图(图中闭合曲线为等高线,单位:米),甲、乙两图图幅相同,但甲图经纬线相隔10,而乙图经纬线相隔5,因而甲图所示地区面积远远大于乙图。由此也可得出以下结论:甲图的比例尺小于乙图。,2.读下图,两幅图表示的区域实地范围相同,图甲比例尺为1100 000,则 ( ) A.图乙的比例尺为1200 000 B.图乙的比例尺为1400 000 C.图乙表示的地理事物较图甲详细 D.图甲比例尺是图乙的4倍,C,方 向 图例:符号如“ ”表示国界 注记:数字和文字,有经纬网:经线表示 ,纬线表示 _ 有指向标:指向标箭头指示 _ 一般地图:用“ ”判定,南北,东西,北方,上北下南,左西右东,山顶,鞍部,山脊,陡坡,缓坡,山谷,山,H,H,H,等高面,等高距,等高线,1、等高线特
2、征: a、等高线为闭合曲线,不能相交,但可以重叠。 b、同一地形图只能有一个等高距。 c、等高线密集,坡度陡,反之坡度平缓。,1、等高线地形图,100,100,100,100,100,100,100,100,200,200,200,200,200,200,150,150,150,150,150,150,150,150,100,100,100,等高线的绘制,2、不同地形等高线特征,500,读等高线地形图,图中等高距为200m。,2、等高线 地形图的判读,A 基本地形的识别,写出图中序号表示的地形名称:,地面某点到另一点的垂直距离为相对高度,甲,乙,海平面,1000米,500米,1500米,地面某点到海平面的垂直距离为绝对高度,即海拔,B 高度的计算方法,请思考:绝对高度(海拔)是否一定大于相对高度呢?,山,H,H,H,300m,600m,500m,400m,.A,.B,.C,.D,解读: 图中崖顶、崖底和相对高度各是多少?,陡崖的高差计算,在地理图表中,地形图主要通过等高线来表示地形高度。 读“某地等高线示意图”。,1图中陡崖顶部的海拔范围可能是( ) A40m50m B45m55m C
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