青岛版五年级小数除以小数第1课时
23页1、小数除以小数,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,三峡风光,一、情境导入,三峡风光,一、情境导入,三峡风光,一、情境导入,三峡风光,一、情境导入,三峡大坝,一、情境导入,三峡永久船闸,一、情境导入,一、情境导入,从图中,你知道了哪些数学信息?,闸门高38.5米、,宽20.2米,我家门高2.2米,根据这些信息,你能提出什么问题?,闸门高是我家门高的多少倍?,三峡永久船闸的闸门共有24扇,其中最大的一扇闸门高38.5米、宽20.2米,面积接近两个篮球场大,被称为“天下第一门”。,我家门高2.2米。,二、合作探索,闸门的高是我家门高的多少倍?,38.52.2=,化单位,化整数,竖式,比较,继续,可以将米化成分米, 按整数除法来计算:,38.5米 = 385分米,二、合作探索,闸门的高是我家门高的多少倍?,返回,17.5,2.2米 = 22分米,38522 = 17.5,38.52.2=,38.5 2.2=,385,=17.5, 22,17.5,二、合作探索,闸门的高是我家门高的多少倍?,返回,可以将小数除法转化为整数除法来计算:,17.5,38.52.2=,1,7,5,2.2,用竖式可以
2、这样算:,2 2,3 8.5,1 6 5,1 5 4,1 1 0,1 1 0,0,二、合作探索,闸门的高是我家门高的多少倍?,返回,17.5,38.52.2=,以上几种计算方法,有什么共同点?,二、合作探索,都是将除数是小数的除法转化为除数是整数的除法。,返回,用竖式计算。,35.52.5,试一试,2,2.5,2 5,3 5.5,1,1 0 5,4,1 0 0,5 0,5 0,0,14.2,1.191.7,1. 把得数相同的算式连起来。,0.1191.7,0.01191.7,0.11917,11.917,1.1917,下一题,三、自主练习,1.191.7,1. 把得数相同的算式连起来。,0.1191.7,0.01191.7,0.11917,11.917,1.1917,三、自主练习,下一题,1.191.7,1. 把得数相同的算式连起来。,0.1191.7,0.01191.7,0.11917,11.917,1.1917,三、自主练习,下一题,1,2,2.火眼金睛辨对错。,3 4,4 0 8,3.4,6 8,6 8,0,三、自主练习,.,2.火眼金睛辨对错。,2 3,2 7 6,2.3,1,2,4 6,4 6,0,三、自主练习,.,12.50.5 = 25(杯),三、自主练习,答:共可装成25杯。,1桶橙汁有12.5升,把它分装成每0.5升一杯出售,共可装成多少杯?,3.,4.用竖式计算。,7.550.5 =,1.121.4 =,15.1,0.8,三、自主练习,这里有7.65米丝绳,可以编多少个“中国结”?,编一个“中国结”,要用0.85米丝绳。,5.,三、自主练习,答:可以编9个中国结。,7.650.85 =,9,四、回顾反思,
《青岛版五年级小数除以小数第1课时》由会员san****019分享,可在线阅读,更多相关《青岛版五年级小数除以小数第1课时》请在金锄头文库上搜索。
高中化学实验方案的设计第一节制备实验方案设计
高中生物实验室配置
高中体育与健康课程田径必修模块单元教学方案
高中通用技术方案的构思方法-设计分析教案苏教版必修
高中生物室配置
高中信息技术网络技术应用选修模块教学评价方案
骆小学教师戏曲知识培训方案(I)
麻村小学阳光体育活动计划及实施方案
高桥小学幼小衔接活动方案
马摆小学控辍保学实施方案
金阳街道中心小学未成年人思想道德建设实施方案
龙扬小学第32个爱国卫生月活动方案
魏家井联小学度控辍保学工作方案
高区第九届初中骨干教师课堂教学能力展示活动
长沙县2018年度小学生课外阅读知识竞赛及书目
阳江中心小学一月一事之五月主题活动方案
长营小学校园体育活动实施方案
高考历史备考方案-陈军
高考语文第5课父亲课前预案苏教版选修现代散文选读
高考语文第9课铃兰花课前预案苏教版选修现代散文选读
2024-04-11 25页
2024-04-11 37页
2024-04-11 28页
2024-04-11 31页
2024-04-11 36页
2024-04-11 29页
2024-04-11 22页
2024-04-11 27页
2024-04-11 34页
2024-04-11 32页