2017年秋七年级上学期《道德与法治》（人教版）同步导学：4.9.1守护生命知识梳理1

1、4.9.1 守护生命【知识梳理】知识点一、爱护身体1守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。2随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。当某些内心需要得不到满足时，有的人经不住一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。成长中的我们，不能不珍视自己的肉体生命。3我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。知识拓展：掌握紧急情况下必备的求生知识(1)被困在失火的房屋中如何自救？第一，千万不能慌张，不能乱跑，应立即将毛巾或衣物弄湿后捂住口鼻，以防被浓烟呛晕。第二，要尽快选好逃离路线。如果在一楼或平房，当然要选择门窗。火灾发生后，门窗一般难以打开，此时应立即找重物砸开门窗逃离。如果住在高层，则只能从门口逃离，不要跳窗，否则会造成摔残、摔死的悲剧。第三，如果外面的火、烟很厉害，切不可贸然开门冲出去。此时需要顶紧屋门，并迅速用泡湿的被子、毯子堵严门缝，不让外面的火焰、浓烟进来，再选择窗台、水池边等通气或潮湿的地方暂时躲避，大声呼救，等待救援。第四，如果遇到房屋开始坍塌的紧急情况，则迅速躲到

2、墙角或坚固的家具旁、床铺的下面，以求相对安全。(2)不慎落水，智勇求生机。如果不慎落水可以采取以下措施。憋气：要憋住气，用手捏着鼻子，避免呛水。轻装：及时脱掉鞋子，扔掉口袋里的重物。站起：当漂到水浅的地方时，要及时站起来，不可错失良机。漂游：顺着水流，边漂边游，不要径直游向对岸，方向稍偏些更好。呼救：不会游泳的，要边拍水边呼救。放松：如有人相救，自己要尽量放松，不可紧紧抓住营救者。(3)当地震发生时，我们如何自救？家庭避震：在楼房里的，应选择小开间、坚固家具旁就地躲藏；在平房里的，根据具体情况或选择小开间、坚固家具旁就地躲藏，或跑到室外空旷的地带；保持镇定并迅速关闭电源、燃气阀门，随手抓一个枕头或坐垫护住头部躲在安全的角落里；躲避时不要靠近窗边或到阳台上去，千万不要跳楼！学校避震：正在上室内课时，要在老师的指挥下迅速抱头，躲在各自的课桌下；在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部；注意避开高大建筑物或危险物；震后应当有组织地撤离。例1、内蒙古鄂托克旗特别重视对学生的安全教育，中小学、幼儿园经常开展多种形式的安全教育活动，如紧急疏散演练、预防流感讲座、防火防震演习等。开展这些活动有利

3、于( )增强青少年的安全防范意识 提高未成年人自我保护能力 牢记生命的宝贵，珍爱生命，善待生命 杜绝灾害，让成长之路一帆风顺A. B. C. D. 例2、怀化地处湖南西部丘陵山区，位于云贵高原东缘，由于地势、地形以及地质条件的影响，雨量比较集中，容易出现山体滑坡。当山体滑坡发生时，下列做法正确的是 ( )A沿着山体滑坡下游跑B迅速向两侧跑C快速躲到土坡旁D站在原地大声呼救知识点二、养护精神(1)我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。(2)我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。(3)守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。【基础知识】1守护生命首先要关注自己的_。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命_的态度。2随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的_。当某些内心需要得不到满足时，有的人经不住一时的_，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。成长中的我

4、们，不能不珍视自己的_。3在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。我们需要增强安全意识、_意识，提高_能力，掌握一些基本的_方法。4我们每个人活着，除了要关注生理需要和_，还要过_，满足精神需求。精神风貌反映着我们的生命状态，_需要关注并养护我们的精神。5我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。即使在_、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。相反，过度的_、_，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失_的财富。6人类在发展过程中产生了不同的文化，每个国家和民族都有着自己的_。作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着_ 的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。守护_，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬_。【知识梳理】例1、解析：本题考查我们对爱护身体的认识。材料中对中小学、幼儿园的学生进行安全教育，有利于增强他们的安全意识，提高他们的自我保护能力，学会爱护自己的身体，珍爱生命，符合题意，当选；说法绝对，应排除。答案：A例2、解析：本题主要考查自我保护的有关知识，主要考查学生分析问题的能力，难度中等。依据教材知识可知，当我们遇到地质自然灾害时，不要沿着山体滑坡下游跑，不要躲到土坡旁，也不要站在原地不动，A、C、D是错误做法，B是正确做法。因此，选B项。答案：B【基础知识】1身体 负责任2内在感受 挫折 肉体生命3自我保护 安全防范 自救自护4身体健康 精神生活 守护生命5物质贫乏 物质追求 物质攀比 精神世界6精神史诗 民族文化 精神家园 民族精神

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