2018年秋九年级语文上册 第二单元综合性学习 君子自强不息习题课件 新人教版
8页综合性学史“君子自强不息合1.阅读下面几则名言,说说“自强不息“的内深。天行健,君子以自强不息。一一周易,乾。象胜人者有力,自胜者强。一一老子三十三章路漫漫其修远分,吾将上下而求索。一一屈原离骚故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。一一孟子,告子下人2.在“君子自强不息“的综合性学习活动中,同学们搜集整理出下面的材料,请你运用这些材料完成有关问题。材料一名人名言人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。一一亨利,门肯人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的佳生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业一一为全人类的解放而斗争1“一一奥斯特洛夫斯基假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。一一普希金材料二“名人故事从1796年开始,贝多芬就发现自己的听力急剧下降,对于一位风华正茂、畴踏满志的钢琴家和)音乐家来说,听力的衰退不寇于世界末日。但贝多0芬进行了顽强的抗争,并说出了那句传诵千古的名言:“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我屈服。“(1)这些材料从哪些角度对我们的生活作了指导?(2)根据你的积累,再写一则关于当代名人自强不息面对生活,历尽艰难而成就事业的故事。Eb(3)除了材料一所列的名言多,请你么写一句类似名肉。3.一位同学在自己的笔记本上写下巴尔扎克的名言:“苦难对于强者是垫脚石,对于能干的人是财富,对于弱者是万丈深渊“假如有的同学不理解这句话的含义,你该如何向他解释?F面是两所学校的校训,请你任选一则校训,说说其中的内涵,并为自己的学校拟一则校训。清华大学:自强不息,厚德载物。复丁大学:博学而笃志,切问而近思。)
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