七年级生物上册 2.2.2 脊椎动物的主要类群能力提升 (新版)济南版
4页1、脊椎动物的主要类群一、选择题1.区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无 ( )A.脊柱 B.体毛 C.鳃 D.肌肉2.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓能屈能伸”、 “长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿 各有所长”、“春蚕结茧一丝不苟”、“蚂蚁搬家大家动口”、 “瓮中捉鳖十拿九稳”等。老师将这些动物分成了两大类其归类的依据最可能是( ) A.生活环境的不同 B.体内有无脊柱C.运动方式的不同 D.呼吸方式的不同3.无脊椎动物相比,脊椎动物的特征是( )A.都是陆生动物 B.都是哺乳动物 C.体内都有脊柱 D.都是恒温动物4.某同学将六种生物依据某一标准进行分类,结果如方框内所示,你认为她进行分类的依据是 ( )类群1:蜗牛、虾、蝗虫类群2:眼镜蛇、青蛙、麻雀 A.脊椎骨的有无 B.体温是否恒定C.呼吸方式的不同 D.生殖方式的不同5.下列动物真正属于鱼的是( )A.甲鱼 B.黄鳝 C.鲸鱼 D.娃娃鱼6.生活在水里,用鳃呼吸,体表被有鳞片的动物是( )A.乌龟 B.鲤鱼 C.海豚 D.珊瑚虫二、填空题1.某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的还是
2、人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:(1)A(蚯蚓)用_呼吸,B用_呼吸,E用_呼吸。(2)A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有_。(3)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是_。(4)D与其飞翔生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,_,体表被覆羽毛等。(5)E特有的生殖发育特点是_,它与植食性生活相适应的结构特点是_ _ _ _。2.下面这幅漫画题目是越卖胆越大。根据漫画回答问题:(1)你很熟悉他们所捕捉的动物吧。请你写出图中A或D动物所属类群的主要特征。(2)这四种动物的共同特征是_。(3)请你简要说明图中人类的行为对生物圈会造成哪些影响?参考答案:一、选择题:1.A2.B3.C4.A5.B6.B二、填空题1.(1)(湿润的)体壁 肺、皮肤辅助 肺 (2)脊柱(3)生殖和幼体的发育必需在水中进行 (4)前肢变为翼 (5)胎生哺乳 牙齿分化为门齿和臼齿、盲肠发达2. (1)只要正确答出A或D动物所属类群的主要特征即可。如:两栖类特征要点:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。哺乳类特征要点:体表被毛;胎生、哺乳。(2)要点:有脊柱(答出有脊柱和肺也可) (3)开放性试题,回答正确即可。要点:人类对野生动物滥捕滥杀,造成某些动物种类和数量减少,最终会破坏生态平衡。4
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