高中历史 专题二 商鞅变法 二 秦国的崛起学案2 人民版选修1

1、1二二 秦国的崛起秦国的崛起问题导学问题导学 一、商鞅变法和梭伦改革的比较 活动与探究 材料一 （梭伦的诗歌）其一：你们这些财物山积、丰衣足食且有余的人，应当抑制 你们贪婪的心情，压制它，使它平静。其二：我手持盾牌站稳，为双方挥舞，不容任何一 方非法战胜。其三：我制定法律，无分贵贱，一视同仁。 （1）材料一反映了梭伦怎样的改革思路？结合所学知识，简述梭伦改革的最重大的成 果。 材料二 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而 地广，兵休而国富，故秦无敌于天下 战国策秦策 （2）根据材料一、二并结合所学知识，两场变法都涉及“法治” ，两者内涵是否相同？ 各造成了怎样的影响？ 二、商鞅变法的影响及评价 活动与探究 材料一 齐威王当上霸主以后，燕、赵、韩、魏等国都来朝贡，只有西方的秦国没有 来。中原各国叫它“西戎” ，把它看做野蛮民族，瞧不起它，很少跟它来往，还不时派兵侵 夺它的土地。秦孝公求贤令：“三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦，醜莫大焉宾 客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。 ” （1）根据材料一，探究分析秦孝公变法图强的原因。 材料二 商鞅变法规定，

2、“编民为什伍” ，五家为一伍，两伍为一什。又规定什伍之内 各家互相纠察， “不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚” 。他认为“行 刑重其轻者，轻者不至，则重者无从至矣，此谓治之于其治也” 。即对轻罪严厉处罚可以杜 绝犯重罪。 材料三 “燔诗书而明法令” ，认为“诗、书、礼、乐、善、修、仁、廉、辩、慧，国 有十者，必至贫弱” 。还把“礼乐、诗书、修善孝悌、诚信贞廉、仁义，非兵和羞战”说成 了“六虱” ，反对根据这六种情况授予官职。奖励耕织。生产粮食布帛多的人可免除徭役， 凡从事末业及游手好闲致贫者，全家没入官府，罚为官奴婢。 （2）根据材料二、三，试评价商鞅变法。1商鞅变法的进步作用 （1）推动了社会进步和历史发展：商鞅变法是一次较为彻底的改革运动。通过改革， 秦国废除了旧制度，创立了适合社会经济发展的新制度；改革推动了秦国社会的进步，促 进了经济的繁荣；壮大了国力，为秦国的富国强兵和未来的发展奠定了基础；对秦国乃至 中国历史的发展都起了重要作用。 （2）经济上：改变旧有的生产关系，废井田、开阡陌，从根本上确立了土地私有制。 （3）政治上：打击并瓦解了旧的血缘宗法制度，使封

3、建国家机器的职能更加健全，中 央集权制度的建设从此开始。 （4）军事上：奖励军功，达到了强兵的目的，极大地提高了军队的战斗力，为秦国下 一步的战略发展创造了有利条件。 2从商鞅变法中我们有何认识？ （1） “治世不一道，便国不必法古” 。一个民族、一个国家如果想要发展，必须根据现 实的需要适时地进行改革，绝不能因循古代的传统。 （2）改革不会一帆风顺，有时可能遭受挫折，甚至中途夭折。这就要求改革者有敢于 创新、敢于承担风险、不怕挫折、不怕失败的大无畏精神，始终站在时代前沿，引导改革 冲破艰难险阻到达胜利的彼岸。 （3）顺应历史发展潮流的改革终将取得成功。 当堂检测当堂检测21 史记商君列传载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。 ”这主要是由于（ ） A允许工商业者入仕为官 B准许土地自由买卖 C承认土地归私人所有 D规定按照军功授爵赐田 2 楚策一载苏秦说楚威王曰：“夫秦，虎狼之国也，有吞天下之心。 ”能体现该观 点的有（ ） 秦国最初是从“戎狄”中分化出来的 公元前 771 年，秦国成为诸侯国 秦国 形成尚武精神 打败魏国，迫使其求和 A B C D 3韩非子指出， “商鞅虽死，秦法未

4、亡也” 。之所以“商鞅虽死，秦法未亡” ，主要是 因为（ ） A变法彻底 B赢得民心 C与时俱进 D仁义致远 4商鞅变法之所以能够成为一次较为彻底的改革，并促进了秦国的社会进步，主要原 因是（ ） A创建了适合社会经济发展的新制度 B从根本上确立了土地私有制 C打击并瓦解了旧的血缘宗法制度 D强化了基层管理的户籍什伍制 5阅读下列材料： 材料一 （商鞅）集小（都）乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆， 而赋税平。平斗桶权衡丈尺居五年，秦人富强。 史记商君列传 材料二 太史公曰：商君，其天资刻薄人也余尝读商君开塞耕战书，与其人行事 相类（原注：开谓刑严峻则政化开，塞谓布恩赏则政化塞，其意本于严刑少恩） 。卒受恶名 于秦，有以也夫！ 史记商君列传 请完成： （1）通过材料一所述改革内容，试总结商鞅变法对秦国产生的影响。 （2）材料二如何评价商鞅？怎样给商鞅一个全面客观的评价？ 答案：答案： 【问题导学】 一、活动与探究活动与探究：（1）提示：思路：抑制奴隶主贵族的势力；改革中力求公平、公正； 依法治理国家。成果：动摇了贵族专制统治，奠定了城邦民主政治的基础。 （2）提示：内涵不

5、同：梭伦立法，开辟民主；商鞅立法，建立专制。影响：梭伦的 “法治” ，使雅典走向民主化道路；商鞅的“法治” ，激化了国内矛盾。 二、活动与探究活动与探究：（1）提示：秦地处西陲，经济落后，国力较弱，遭各国鄙视。为实 现富国强兵，秦孝公决定变法。 （2）提示：商鞅变法实行“法治” ，加强了中央集权，有利于新的社会秩序的确立， 但同时严刑峻法激化了社会矛盾；思想文化专制毁坏了传统文化，专制独裁也对历史的发 展产生了消极影响；变法有利于经济发展，实现了富国强兵，但对工商业的抑制不利于商 品经济的发展。 【当堂检测】 1D 解析：解析：商鞅在秦国变法，遭到宗室贵戚的怨恨，那是因为变法中的一些措施触 及了他们的既得利益。其中最撼动他们地位的当然是以“军功爵制”代替了“世卿世禄制” ， 打击了他们在政治上的特权。 2B 解析：解析：本题考查分析理解能力。秦国成为“虎狼之国” ，威胁六国是在商鞅变法 之后，而在变法之前，故选 B 项。 3C 解析：解析：商鞅变法顺应了春秋战国时期历史发展的潮流，与时俱进，为后来秦统3一六国创造了重要条件。故 C 项最符合题意。 4A 解析：解析：商鞅变法成功的根本原因在于废除了旧制度，创建了适合社会经济发展 的新制度，从而顺应了历史发展的潮流。 5参考答案：参考答案：（1）设县制，加强了秦国的中央集权统治。废井田，开阡陌，以 法律形式确立了土地私有制度。统一度量衡和赋税制度，便于国家赋税征收，保证财政 来源，促进封建经济发展。总之，为秦富国强兵奠定了基础。 （2）材料二从道德角度和个人性格上评价商鞅，有失偏颇。在当时社会大变革环境下， 要达到打击奴隶主贵族特权的目的，采用严刑峻法是法家的必然选择，也反映了当时阶级 斗争的激烈。当然，商鞅的严刑峻法对后来的秦朝也有消极影响。 解析：解析：第（1）问要求结合材料内容回答变法的效果，答题时应从材料限定的设县、废 井田开阡陌、统一度量衡和赋税等方面逐一分析其影响。第（2）问可以在材料提供的有效 信息的基础上，结合所学知识一分为二地评价。

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