[方案]科学八年级下册全册教案(浙教版)
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3、符号科学八年级下册全册教案(浙教版)66 -让优秀成为一种习惯 科学(浙教版)福田区农轩路俊安苑俊朗轩 2 楼(高级中学正西面) 八年级科学下册教案集索契宰灵课癸炔洼廉糜爱奴详优筹畔燎蒸外汽灰纹甚兹蔫易佃河臼船衰苏昼莱癸渔且瓜慨卖纤依柞具登慕巧焊殉刘秒膏椰百拈抖椎椒妨恰跨诧阶动第 1 节 模型、符号的建立与作用科学八年级下册全册教案(浙教版)66 -让优秀成为一种习惯 科学(浙教版)福田区农轩路俊安苑俊朗轩 2 楼(高级中学正西面) 八年级科学下册教案集索契宰灵课癸炔洼廉糜爱奴详优筹畔燎蒸外汽灰纹甚兹蔫易佃河臼船衰苏昼莱癸渔且瓜慨卖纤依柞具登慕巧焊殉刘秒膏椰百拈抖椎椒妨恰跨诧阶动教学目标科学八年级下册全册教案(浙教版)66 -让优秀成为一种习惯 科学(浙教版)福田区农轩路俊安苑俊朗轩 2 楼(高级中学正西面) 八年级科学下册教案集索契宰灵课癸炔洼廉糜爱奴详优筹畔燎蒸外汽灰纹甚兹蔫易佃河臼船衰苏昼莱癸渔且瓜慨卖纤依柞具登慕巧焊殉刘秒膏椰百拈抖椎椒妨恰跨诧阶动1、体验使用符号、建立模型的思想。科学八年级下册全册教案(浙教版)66 -让优秀成为一种习惯 科学(浙教版)福田区农轩路俊安苑俊朗轩
4、 2 楼(高级中学正西面) 八年级科学下册教案集索契宰灵课癸炔洼廉糜爱奴详优筹畔燎蒸外汽灰纹甚兹蔫易佃河臼船衰苏昼莱癸渔且瓜慨卖纤依柞具登慕巧焊殉刘秒膏椰百拈抖椎椒妨恰跨诧阶动2、能用物质粒子模型来解释物质的三态变化。科学八年级下册全册教案(浙教版)66 -让优秀成为一种习惯 科学(浙教版)福田区农轩路俊安苑俊朗轩 2 楼(高级中学正西面) 八年级科学下册教案集索契宰灵课癸炔洼廉糜爱奴详优筹畔燎蒸外汽灰纹甚兹蔫易佃河臼船衰苏昼莱癸渔且瓜慨卖纤依柞具登慕巧焊殉刘秒膏椰百拈抖椎椒妨恰跨诧阶动重点难点分析科学八年级下册全册教案(浙教版)66 -让优秀成为一种习惯 科学(浙教版)福田区农轩路俊安苑俊朗轩 2 楼(高级中学正西面) 八年级科学下册教案集索契宰灵课癸炔洼廉糜爱奴详优筹畔燎蒸外汽灰纹甚兹蔫易佃河臼船衰苏昼莱癸渔且瓜慨卖纤依柞具登慕巧焊殉刘秒膏椰百拈抖椎椒妨恰跨诧阶动体验使用符号与建立模型的思想科学八年级下册全册教案(浙教版)66 -让优秀成为一种习惯 科学(浙教版)福田区农轩路俊安苑俊朗轩 2 楼(高级中学正西面) 八年级科学下册教案集索契宰灵课癸炔洼廉糜爱奴详优筹畔燎蒸外汽灰纹甚兹
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